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(共29张PPT)
这种“内卷”很有爱！
双向奔赴的爱最动人！
1.填满的后备箱表达了父母什么样的情感？
2.小男孩的行为表达了他什么样的情感？
新课导入
第七课 亲情之爱
爱
在
家
人
间
01
体味亲情
回忆你与家人在一起时，印象最深刻的片段。
忆一忆
分享了我们的喜悦、忧伤
我们生命中重要的影响者
给了我们生命
为了我们的生活操劳
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。 这种情感就是家庭中的亲情之爱。
每个家庭的
亲情表现不尽相同
温馨和睦
磕磕绊绊
深沉内敛
自然随和
想一想：你的家庭是什么样的氛围？
温馨和睦
磕磕绊绊
深沉内敛
自然随和
每个家庭的亲情表现不尽相同
有时我们可能因为它的平常而忽略；
有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情；
尤其有时因为发生冲突和碰撞而否认;
但是正因为爱才会碰撞，所以我们不能因为碰撞的发生就否认亲情的存在。
视频：《少年说》之我爱你们
是什么融化了小姑娘的内心？
是弟弟和家人对姐姐的爱，让她鼓起勇气重新大声说我爱你们
现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
亲情需要呵护，爱需要学习。我们一生都应该为此而不断努力。
课堂笔记：一、如何体味亲情(P76-78)
1.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
2.每个家庭的亲情表现不尽相同，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。
3.现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会随之改变。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能会发生变化。
02
爱的碰撞
说一说
1.你最近一次和父母发生“爱的碰撞”是因为什么？
2.想起这些，你心里的感受是怎么样的？
3.你认为亲子冲突产生的原因是什么？
不要你管
快去写作业
给我回来
一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。
另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
依赖性
独立性
矛盾心理
聊一聊
你进入中学后，和父母的关系发生了什么变化？
你有没有觉得自我意识变强了？
逆反心理
青春期
我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。
期中考试结束后......
我爸秒回：熊玩意，考试喝什么酒
在朋友圈吐槽：题目真让我醉了
感悟人生
趣味一刻
笑尿了
怎么那么不小心，多大的人了.....
感悟人生
趣味一刻
我们与父母在心智、学识、经历等方面存在较大差异，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。
代际差异
课堂笔记：二、亲子冲突产生的原因(P79-82)
1.矛盾心理。
2.逆反心理。
3.代际差异。
处于青春期的我们，需要独立地作决定和处理一些生活中的事情，与父母的关系也会发生变化。
有的比较平和
有的比较激烈
亲子冲突难以回避。但是，过度、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。需要用沟通传递亲情之爱。
从某种意义上说，亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。
03
沟通传递爱
观看视频，谈一谈应如何化解与父母之间的冲突？
爱是需要呵护的
互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
方法与技能P82
01
关注事实。清楚自己想要和父母沟通什么，要达到什么效果
05
考虑环境。环境不同，人的心境就不同，沟通的效果也不同。
把握时机。思考在何种情况下沟通容易取得成功
02
03
留意态度。有时候采用的态度比语言的内容更重要。
04
选择方式。根据具体情况，选择面对面沟通或文字沟通的方式。
与父母沟通的技巧
我们无法选择父母的相貌、性格、贫富；
无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式。
作为子女
无法选择
可以试着去接纳父母的做法；
理解父母行为中蕴含的爱；
可以尝试让父母了解我们的变化和需要；
用他们能接受的方式表达我们的爱。
可以选择
爱要表达出来
爱在家人间
体味亲情
爱的碰撞
沟通传递爱
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。
每个家庭的亲情表现不同
亲情不会随着家庭结构的变化而改变
原因
1.独立与依赖并存
3.代际差异
危害：伤害双方感情，影响家庭和睦
1.用沟通呵护爱
2.接纳和理解父母
3.尝试让父母理解我们的变化和需要
感悟人
课堂小结
难免
需要
2.叛逆心理
1.小雨的爸爸和妈妈离婚了，小雨跟着妈妈生活。虽然爸爸经常给她买衣服、送些好吃的，但她仍然觉得爸爸不爱自己。对此，你想对小雨说（ ）
①每个家庭的亲情表现不同
②家庭结构因为一些特殊情况有时候会发生变化
③亲情的表现形式变了，亲情也不会存在了
④亲情需要用心去感悟
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
随堂练习
2.进入初中之后，我们和父母之间爱的碰撞越来越多。这主要是因为（ ）
①我们不再需要父母更多的关注和呵护
②我们与父母是两代人，根本无法沟通
③我们和父母在心智、学识和经历等方面存在差异
④进入青春期后，我们渴望独立，有了自己的思想
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
随堂练习
B
3.漫画中的孩子应该 （ ）
①理性地与妈妈沟通
②接受妈妈的全部建议
③试着去接纳妈妈的做法
④理解妈妈行为中蕴含的爱
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
随堂练习
B
再见

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