资源简介

软件编程系列课讲义
Scratch 一阶第二十八讲： 炮轰僵尸
一、 教学目标
1、掌握广播[广播（）、广播 （）并等待、当接收到（） ]和造型切换等积木脚本的使用；
2、实现炮弹击中僵尸的功能；
3、在编程过程中，培养解决问题的能力。
二、 主要程序脚本
编号 详细内容 功能描述
【 1】 “广播（）” 发送广播消息，用于角色之间或角色和背景之间的 交互
【2】 “当接收到（ ）” 接收广播消息， 用于角色之间或角色和背景之间的交 互
【 3】 “换成（）造型” 切换到指定名称的造型，可以为角色设置初始造型
三、课堂准备
编号 名称 内容 来源 备注
【 1】 PPT 课件 课堂全流程演示文稿 火星科学盒官网
【2】 课程资料 PPT 课件、讲义、视频 火星科学盒官网
【 3】 学生上课使用器材 笔记本电脑或者台式电脑 老师自备 电脑建议使用 Windows 系统，苹果电脑和 Linux 系 统需要从官网上单独下载对应的软件
程序素材 链接下载
【4】 编程软件下载 Scratch3.0 火星科学盒官网 火星科学盒官网在线编辑版
离线下载版
安装好后测试一下是否可以使用
四、上课流程
本节课包括 5 步具体流程：
（1） 第 1 步为引入部分， 老师讲解引入本节课编程主题， 分析本节课需要完成的任务。时长控制在 5 分钟内。
（2） 第 2-3 步为项目制作，首先改良椰子炮，实现椰子炮发射炮弹后休息一段时间的效果，之后完成炮弹击中僵尸后，僵尸角色消 失的功能。时长控制在 60 分钟内。
（3） 第 4 步为课堂总结，总结本节课完成的脚本及重点知识命令。时长控制在 5 分钟内。
（4） 第 5 步为巩固拓展， 用提问的形式巩固本节课学习的重点知识命令。时长控制在 10 分钟内
上课步骤 主要内容 备注
【第 1 步】引入 【对应 PPT】“程序效果” 【时长】 5min 【衔接话术】 上节课我们帮助植物们安装好了椰子大炮， 现在椰子炮已经可以发射 子弹了， 那么快点用它去攻击来势汹汹的僵尸大军吧。我们通过一个视频来看一下 本节课需要完成的任务是什么。椰子炮的威力还真的是很大呢， 当炮弹落到僵尸身 上时，它们就会被炸毁。 【讲解】所以说，本节课的任务就是改良椰子炮，让椰子炮能够集中僵尸。
【第 2 步】 改良椰子炮 【对应 PPT】“改良椰子炮” 【衔接话术】首先来完成第一个任务， 改良椰子炮。椰子炮的威力这么大， 当然也 是有缺点的，当它发射炮弹之后需要休息一下，来装填新的炮弹。
部分 【时长】 25min 【讲解】任务一就是要实现椰子炮的蓄能操作，完成发射炮弹后休息的效果。 【提问】椰子炮只有在炮弹发射出去之后才会休息， 但是， 控制炮弹发射的脚本在 “炮弹”角色上，如何让椰子炮知道炮弹已经发射出去了呢？（学生回答） 【讲解】没错， 就是广播。使用广播可以让角色之间进行交互。所以在炮弹角色上， 当按下鼠标， 克隆一颗炮弹之后， 就需要发送广播消息。（学生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 1-1”） 【讲解】椰子炮的炮身和炮筒接收到广播消息之后， 就会切换成休息中的造型。（学 生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 1-2 和 1-3”） 【衔接话术】 椰子炮不可能一直处于休息的状态， 当它休息一段时间后， 会继续发 射炮弹。所以还需要再拼接脚本唤醒椰子炮。 【讲解】当炮弹发送完成休息的广播之后， 等待 2 秒钟， 就再发送唤醒椰子炮的广 播。（学生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 1-4”） 【讲解】 椰子炮接收到唤醒的广播之后， 就会被唤醒。也就是炮身和炮筒角色接收 到“wake up”的广播消息，都会切换到唤醒的造型。另外，在游戏刚开始的时候， 两个角色都处于可以发射炮弹的状态， 所以应该设置初始造型为工作中的造型。（学 生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 1-5”）
【衔接话术】现在想要实现每按下一次鼠标指针就连续发射两枚炮弹的效果， 应该
如何实现呢？（学生回答） 【讲解】 在按下鼠标按键时， 执行两次[克隆自己]的脚本就可以了， 需要注意的是， 必须添加等待时间（学生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 1-6”） 【提问】当修改[等待（） 秒]命令中的参数时， 炮弹发射会产生怎样的变化呢？ （学 生回答） 【讲解】 [等待（） 秒]积木中的数字越小， 炮弹发射的时间间隔越短， 两个炮弹连续 发射的间隔就越小。 【衔接话术】同学们把任务一的脚本编写完整， 并尝试拼接脚本， 实现每按一次鼠 标连续发射三枚炮弹， 炮弹发射的时间间隔是 0.5 的效果。 （程序样例见“第五部分 – 程序 1-小挑战”）
【第 3 步】炮轰僵尸 【对应 PPT】“炮轰僵尸” 部分 【时长】 35min 【衔接话术】 椰子炮已经改良完成了， 接下来就攻打僵尸吧。通过视频来看一下任 务二需要实现的效果。 【讲解】任务二需要实现，当炮弹击中僵尸时，僵尸角色消失，炮弹会出现烟雾。 【衔接话术】首先实现僵尸角色被击中时消失的效果。 【讲解】在炮弹角色上拼接脚本， 当炮弹击中僵尸， 也就是碰到僵尸角色时， 就会 发送一个广播消息， 并且炮弹也会消失。在这里发送广播消息使用的是[广播（） 并 等待]命令，原因是在击中僵尸时，这个克隆体炮弹不能执行其他的命令。（学生拼
接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 2-1”） 【讲解】当僵尸接收到击中的广播后， 表示有僵尸被击中， 如果克隆体在此时碰到 炮弹角色，就删除这个克隆体。（学生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 2- 2”）
【讲解】接下来， 通过切换造型实现炮弹爆炸的效果。炮弹爆炸之后应该形成烟灰 （学生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 2-3”） 【衔接话术】 脚本拼接完成后运行程序， 观察程序效果中存在的异常。运行程序时 会发现， 即使僵尸碰到了烟灰，僵尸也会消失。 【讲解】这是因为在切换角色之后才发送消息， 当僵尸接收到广播后判断有没有被 击中， 此时炮弹已经是炮灰造型了。 所以应该在发送广播消息之后再切换造型。（学 生拼接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 2-4”） 【衔接话术】添加播放声音命令时实现炮弹打中僵尸时播放音效的效果。（学生拼 接） （程序样例见 “第五部分 – 程序 2-5”） 【衔接话术】同学们完成任务二的脚本程序。之后添加僵尸角色， 并尝试炮弹打中 僵尸角色的效果。
【第 4 步】 课后总结 【对应 PPT】“课后总结” 【总结】本节课首先改良了椰子炮， 使用造型切换、广播完成了椰子炮发射炮弹后 休息的效果，使用[重复执行 （）次]和[等待 （）秒]命令实现了炮弹连发的功能。
部分 【时长】 5min 之后完成了炮弹攻击僵尸的功能， 使用造型切换实现了炮弹爆炸的效果， 使用广播 实现了炮弹击中僵尸后僵尸消失的功能。
【第 5 步】巩固拓展 【对应 PPT】“巩固拓展” 部分 【时长】 10min 【链接话术】本节课的内容到这里就要完成了， 下面我们来简单复习一下所学的内 容，考一考自己的记忆力。 老师以提问的方 式进行复习。
【问】 为“炮弹”编写了下面的程序，为什么炮弹灰也会消灭铁桶僵尸呢？ 【答】 造型变化应该发生在“击中铁桶僵尸”之后。
五、主要程序说明
程序样例编号 程序样例与说明 对应的角色
1-1 【程序 1-1 描述】 点击绿旗后，角色隐藏， 按下鼠标时，角色克隆 一次自己，并发送广播消息“rest” 【炮弹】
1-2 【程序 1-2 描述】 当接收到“rest”消息后， 角色换成休息造型 【炮身】
1-3 【程序 1-3 描述】 当接收到“rest”消息后， 角色换成休息造型 【炮筒】
1-4 【程序 1-4 描述】点击绿旗后，角色隐藏，按下鼠标时，角色克隆 【炮弹】
一次自己，并发送广播消息“rest”，等待 2 秒之后，再发送广播 “wake up”
1-5 【程序 1-5 描述】点击绿旗后，角色切换成工作中的造型，并一直 面向鼠标指针所在的方向。当接收“wake up”的广播消息之后， 角色也会切换成“工作中”的造型。 【炮筒】
【程序 1-5 描述】点击绿旗后，角色切换成工作中的造型，当接收 【炮身】
“wake up”的广播消息之后，角色也会切换成“工作中”的造 型。
1-6 【程序 1-6 描述】点击绿旗后，角色隐藏，当按下鼠标时，角色每 隔 1 秒克隆一次自己，一共克隆两次。之后广播消息“rest”，等 待 2 秒后，发送广播消息“wake up” 【炮弹】
1-小挑战 【程序 1-小挑战描述】 点击绿旗后，角色隐藏，当按下鼠标时， 角色每隔 0.5 秒克隆一次自己，一共克隆三次。之后广播消息 “rest”，等待 2 秒后，发送广播消息“wake up”
2-1 【程序 2-1 描述】克隆体移到炮身的位置，面向鼠标指针的方向移 动 50 步后显示在舞台上， 之后一直移动， 向外发射。当克隆体碰到 舞台边缘时会被删除。当克隆体碰到僵尸时， 广播“击中”的消息 【炮弹】
并等待，之后删除这个克隆体。
2-2 【程序 2-2 描述】 接收到广播“击中”时，如果碰到炮弹角色，就 删除这个克隆体 【铁桶僵尸】
2-3 【程序 2-3 描述】克隆体的初始造型是 1，出现在炮筒口的位置， 之后向外发射。发射过程中如果碰到舞台边缘就删除这个克隆体， 如果碰到僵尸，就切换造型实现爆炸效果，之后广播击中并删除这 个克隆体。 【炮弹】
2-4 【程序 2-4 描述】克隆体的初始造型是 1，出现在炮筒口的位置， 之后向外发射。发射过程中如果碰到舞台边缘就删除这个克隆体， 如果碰到僵尸，广播击中后切换造型实现爆炸效果，并删除这个克 隆体。 【炮弹】
2-5 【程序 2-5 描述】克隆体的初始造型是 1，出现在炮筒口的位置， 之后向外发射。发射过程中如果碰到舞台边缘就删除这个克隆体， 如果碰到僵尸，播放声音“BOOM”，广播击中后切换造型实现爆 【炮弹】
炸效果，并删除这个克隆体。(共33张PPT)
第28课
植物大战僵尸-炮轰僵尸
课程目录
学习目标
项目拆解
逻辑编程
课后总结
巩固拓展
学习目标
1
学习目标
1
2
3
将椰子炮进行改良优化。
复习“广播（）”、“当接收到（）”、“播放声音（）”、换成（）造型”、“碰到（） ”等脚本。
综合应用所学脚本完成编程项目以及探究小项目。
学习目标
主要脚本：
准备工作
打开Scratch软件，上传本节课的初始程序。
项目拆解
2
整体游戏效果
项目拆解
任务1：改良椰子炮
任务2：炮轰僵尸
逻辑编程
3
任务1：改良椰子炮
《功能效果展示》
任务要求：
椰子炮发射前处于工作状态，发射后需要休息一段时间
发射炮弹后处于休息状态
炮弹如何通知椰子炮需要休息了
发射炮弹后处于休息状态
休息一段时间后重新唤醒
连发两弹
修改发射时间间隔
动手编程
1.复写“任务1”的程序。
2.小挑战：尝试实现每次连发3课炮弹，每
颗间隔0.5秒。
任务1-小挑战
任务2：炮轰僵尸
《功能效果展示》
任务要求：
炮弹发射时出现烟雾，当碰到僵尸时，发出声音并且僵尸消失。
动手做
将僵尸的程序进行拼接。
任务2：炮轰僵尸
1、如果炮弹碰到铁桶僵尸，广播“击中”
任务2：炮轰僵尸
2、如果铁桶僵尸碰到炮弹，删除克隆体
任务2：炮轰僵尸
3、添加炮弹的爆炸效果
想一想
观察视频，发现有什么异常
任务2：炮轰僵尸
4、炮灰也能消灭僵尸？
任务2：炮轰僵尸
5、炮弹碰到铁桶僵尸时才播放声音
动手编程
1.复写“任务2”的程序。
2.小挑战：尝试添加消灭僵尸的程序。
任务2-小挑战
课后总结
4
课后总结
巩固拓展
5
Q1:为“炮弹”编写了下面的程序，为什么炮弹灰也会消灭l铁
桶僵尸呢？
A1：造型变化应该发生在“击中铁桶僵尸”之后。
Q & A
巩固拓展

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