资源简介

2、《落花生》学案
学习目标
1.会认“亩、吩、榨”等5个生字，读准“便”这个多音字，会写“亩、播、浇”等9个生字，正确读写“播种、浇水、吩咐”等7个词语。
2.能够分角色朗读课文，了解课文主要内容。学习借物喻人的写作手法。
3.理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。
第一课时
预习检测
1、看拼音，写词语。
bō zhǒng jiāo shuǐ fēn fù zhà yóu
（ ） （ ） （ ） （ ）
ài mù tǐ miàn shēn yè
（ ） （ ） （ ）
2、给下列多音字注音？
Pián（ ）
便
Biàn（ ）
自主学习
自由读课文，思考课文围绕落花生讲了哪些事？
第二课时
合作探究
再读课文，思考以下问题。
1、“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心”一句中“爱慕”的意思是什么？
2、哥哥姐姐和“我”认为花生有哪些好处？在文中找出相应的句子。
3、父亲借花生告诉我们怎样的道理？
展示交流
小组成员进行汇报展示
五、拓展延伸
人们常常从某种事物的特点上，体会到一些做人的道理。你能以一种常见的事物为例，说说你体会到的道理吗？
六、随堂小练
根据课文内容给下列的句子排序。
（ ）明白做人的道理。
（ ）开辟空地种花生。
（ ）谈论花生的好处。
（ ）邀请父亲尝新花生。

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