资源简介

9 猎人海力布 学案
学习目标
1. 会认“酬、誓”等4个生字，会写“酬、珍”等11个生字；正确读写“猎狗、酬谢”等18个词语。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文，能分角色和同学们演一演，学习创造性地复述故事。
3. 抓住文中描写人物言行和心理活动的词句，体会海力布热心助人、舍己救人的高贵品质。
第一课时
预习检测
1、看拼音写词语。
Mù shū yá yì jiǎo biàn
（ ） （ ） （ ）
Bì nàn jiāng yìng yú gān
（ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。
鱼（ ） 钩（ ） 催（ ） 燥（ ）
渔（ ） 钓（ ） 摧（ ） 躁（ ）
二、自主学习
1、把下面的词语补充完整。
再三叮（ ） 乌云（ ）布 狂风（ ）号
（ ）盆大雨 （ ）天动地 执迷不（ ）
2、把词语填在括号里。
乌云密布 狂风怒号 倾盆大雨 震天动地
他们走在路上，忽然（ ），（ ），接着下起了（ ）。半夜里，听见一声（ ）的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。
第二课时
合作探究
自由读课文，小组合作探讨以下问题：
文章写了海力布的哪几件事情？用简洁的语言概括。
海力布是一个怎样的人？从哪些地方表现出来的？
3、人们对海力布怀有怎样的感情？
4、复述故事。
展示交流
小组成员进行汇报展示
五、拓展延伸
根据课文内容，给那块叫“海力布”的石头写一段话，简要介绍它的来历。

展开更多......

收起↑