资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
4.1人类活动对生态环境的影响
一、人口增长与生态足迹
1. 人口增长对生态环境的影响：人类的生活和生产活动都会消耗地球上的资源，并产生大量的废物。
2. 生态足迹
（1）概念：生态足迹，又叫生态占用，是指在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。21世纪教育网版权所有
（2）实例：一个人的粮食消费量可以转换为生产这些粮食所需的耕地面积，而他所排放的二氧化碳总量可以转换成吸收这些二氧化碳所需要的森林、草地或农田的面积。21教育网
（3）理解：生态足迹可以被形象地理解为一只负载人类和人类所创造的城市、耕地、铁路等的巨“足”踏在地球上时留下的足印。21cnjy.com
（4）特点
生态足迹的值越大，代表人类所需的资源越多，对生态和环境的影响就越大。
生活方式不同，生态足迹的大小可能不同。例如，与步行相比，开车出行会增大生态足迹；与食用蔬菜相比，吃牛肉也会增大生态足迹。
我国人口增长过快带来的环境压力
（1）情况：人口基数大。
（2）现状：人口出生率和增长率明显下降；已进入了 低生育水平国家行列。
（3）采取的措施：处理好人口增长和资源、环境的关系。
二、关注全球性生态环境问题
1. 生态环境问题的类型
（1）全球气候变化：煤、石油和天然气的大量燃烧以及水泥的生产等导致大气中二氧化碳浓度升高，使温室效应加剧，全球变暖，导致南极冰盖融化、地球海平面上升等。www.21-cn-jy.com
（2）水资源短缺：人口剧增以及人类的活动加剧了水资源短缺的危机。
（3）臭氧层破坏：由于人类对氟氯烃、哈龙等化合物的使用，大气中臭氧的含量持续下降，导致到达地面的太阳紫外线增强，对人和其他生物的生存造成极大危害。2·1·c·n·j·y
（4）土地荒漠化：人类活动导致干旱和半干旱地区的土地退化，甚至完全荒漠化。
（5）生物多样性丧失：人类活动导致生物多样性急剧下降。
（6）环境污染：最为常见的环境污染是大气污染、水体污染和土壤污染，大气污染会导致雾霾、酸雨频发。
2. 特点：全球性。
3. 影响：对生物圈的稳态造成了威胁，并且影响到人类的生存和可持续发展。
4. 措施：正确处理环境保护与经济发展的关系，践行经济、社会和生态相互协调的可持续发展理念。
5. 我国政府的做法：我国政府倡导生态文明建设，将“全面协调可持续发展”作为基本国策。
（1）建设生态文明，要求每一个公民从我做起，积极投身到生态文明建设中。
（2）对于节能环保的绿色生活方式，我们不仅要深入理解，身体力行，而且要广为宣传，使之成为全社会的共识。21·cn·jy·com
※一些其他生态环境问题
温室效应：
温室气体：CO2、CH4、氮的氧化物等气体，其中CO2是主要的温室气体。
原理：温室气体层可以让阳光、可见光透过，但对地球向宇宙释放的红外线起阻碍作用，并吸收转化为热量，使地球表面温度升高。
主要原因：煤、石油等化石燃料的大量燃烧。
主要危害：全球变暖，冰川融化，海平面上升等。
预防措施：大力植树种草，减少化石燃料的燃烧，开发洁净新能源。
酸雨：
形成原因：主要是硫的氧化物溶于雨水，使雨水的pH＜5.6。
来源：煤、石油等化石燃料的大量燃烧，森林火灾等。
危害：植物种子发芽率和幼苗成活率降低，影响光合作用效率，鱼卵不能正常孵化，危害建筑物及工业设备，引起人的呼吸道疾病等。
水污染和土地荒漠化：
（1）水污染与土地荒漠化的比较
项目 水污染 土地荒漠化
形成原因 生活污水和工业废水进入水体 植被破坏，草原过度放牧，森林过度砍伐
结果 富营养化，在海水中表现为“赤潮”，淡水中表现为“水华” 沙尘暴遮天蔽日
防治措施 净化污水 ①合理利用草原②部分地区退耕还草、还林、还湖等
水体富营养化的产生过程
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑