浙江省A9协作体2022学年第一学期期中联考高二技术试题(无答案)

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浙江省A9协作体2022学年第一学期期中联考高二技术试题(无答案)

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绝密★考试结束前
浙江省A9协作体2022学年第一学期期中联考高二技术试题
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字;
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
第一部分:信息技术(共50分)
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。)
1.下列关于数据、信息、知识与智慧的说法,正确的是
A.数据的可变性为科学研究提供了可靠的依据
B.信息具有载体依附性,书本上的文字,图像等就是信息
C.通过对大量的信息进行加工处理,归纳总结即可形成智慧
D.运用v=4/3*II*R**3求解球体体积,是在教育中获得的技能,即掌握的知识
2.当今社会中,电商的个性化推荐,不再思考消费者为什么购买该物品,而是考虑每种商品之间的关联性,从而实现精准推荐,这体现的大数据思维是
A.在数据基础上倾向于全体数据而不是抽样数据
B.在数据规模上强调相对数据而不是绝对数据
C.在分析方法上不再强调对事物因果关系的探究,而是更加注重它们的相关性
D.在分析效果上更加追求效率而不是绝对精确
3.十进制数x转换为十六进制数y,若y的末位为“1”,则下列说法不正确的是
A.x一定为奇数
B.若十进制数x+9转换为十六进制数m,则m的末位为0
C.若y是两位数,则x的最大值为241D
D.y的末位每增加一个0,新数增加为原数的16倍
4.两幅尺寸相同的未经压缩的BMP图像,若存储容量分别为488KB和127KB,则这两幅图像的颜色数可能是
A.24位色和16位色 B.24位色和8色 C.16位色和8位色 D.16色和2色
5.下列有关数字化与编码的说法,不正确的是
A.某声音模拟信号量化值取值范围是0~35,其量化位数是6位
B.对矢量图进行缩放,旋转等操作会影响图形的清晰度
C.数字化是将模拟信号转换为数字信号的过程
D.将ASCII编码从小到大排列依次是阿拉伯数字<大写英文字符<小写英文字符
6.下列有关数据管理与安全的说法,不正确的是
A.为了预防自然灾害引起的数据损坏,一般可对数据进行加密
B.数据安全保护是指数据不被破坏,更改,泄露或丢失
C.计算机中一般采用树形目录结构来管理文件
D.没有预定义的,数据结构不规则或不完整的数据为非结构化数
7.某算法的部分流程图如右图所示,执行这部分流程后,输出m,n的值分别是
A.11,21 B.13,21 C.11,17 D.9,17
Python表达式round(3.14159,3)-5%2+2**3*3的值是
A.26.141 B.26.142 20.141 D.25.142
9.下列代码的输出结果是
s=['The','road','stretches','from','the','foot'] print(s[2][1:4])
stre B.roa C.tre D.road
10.有如下 python 程序段:
list=[2,1,3,4,5,7,12,14,26,37,63]
c=0
for i in range(2,11,2):
if list[i-2]+list[i-1]==list[i]:
c+=1
print(c)
该程序段运行结果为
A.2 B.4 C.6 D.8
11.有如下python程序段:
def f(x):
if x==1:
return 1
else:
return x*f(x-1)
sum=0
for i in range(1,4):
sum+=f(i)
print(sum)
执行该段程序后,变量sum的值是
A.6 B.33 C.9 D.1
12.有如下 python 程序段:
x=“”;k=0;y=“”
s=“394-5-222-60-809”
for i in range(len(s)):
if“0”<=s[i]<=“9”:
k+=1
else:
x=s[i-k:i]
if yy=x
k=0
print(y)
执行该段程序后,输出的结果是
A.394 B.809 C.60 D.5
13.有如下python 程序段:
s=“I Love Python”
ans=“”
for i in range(len(s)):
ch=s[i]
if “a”<=ch<=“z”:
if i%2==0:
ch=chr((ord(ch)-ord(“a”)+i)%26+ord(“a”))
else:
ch=ch.upper()#x.upper()将字符串x中的小写字母转换成大写字母
ans+=ch
print(ans)
执行该段程序后,输出的内容是
A.I LOVE PYTHON B.I love python C.i LOZE PgrTZO D.I LOzE PgTrOz
14.有如下python程序段:
s=input(’请输入由小写字母组成的字符串:’)
for i in range(len(s)):
n=ord(s[i])+2 #字符“a”的 ASCII 码为97
h=“”
for j in range(8):
h=str(abs(n%2-1))+h
n=n//2
print(h,end='')
若输入小写字母“bd”得到的结果是
A.00100110 01100110 B.10011011 10011001
C.01100100 01100110 D.11011001 10011001
15.有如下python 程序段:
import random
a=[0]*6
i=0
while i<6:
a[i]=random.randint(1,10)+3
if a[i]%2==1%2:
i-=1
else:
a[i]+=a[i-1]
i+=1
print(a)
以上程序运行后,列表a的值可能是
A.[4,9,13,20,25,34] B.[5,9,14,18,25,33]
C.[7,11,18,23,30,38] D.[9,15,20,28,39,48]
二、非选择题(本大题共5题,其中16题-18题每题3分,19题5分,20题6分,共20分。)
16.有如下Python 程序段:
s=“Tough life needs no explanation.”
word=“ ”
st=“ ”
max__len=0
for i in range(len(s)):
if “A”<=s[i]<=“Z”or“a”<=s[i]<=“z”:
word=word+s[i]
else:
if len(word)>max_len:
max_len=len(word)
st=word
word=“ ”
print(st+str(max_len))
运行该程序段,输出结果是
17.有如下Python程序段:
s=“庆祝新中国成立七十三周年”;t=0
que=[“ ”]*100
for i in range((len(s)+1)//2):
if i%2==0:
que[t]=s[i]
else:
que[t]=s[len(s)-i-1]
t+=1
for i in range(len(que)):
print(que[i],end='')
运行该程序段,输出结果是
18.有如下Python程序段:
s=“小赵的语文成绩为100,数学成绩为110,英语成绩为99.5”
sum=0
i=0
while iif s[i].isdigit(): #检验s[i]是否为数字型字符,若是返回True
j=i
while jif s[j].isdigit()==False:
sum+=int(s[i:j])
i=j+1
break
elif j=len(s)-1 and s[j].isdigit( );
sum+=int(s[i:j])
i=len(s)
break
else:
j+=1
i+=1
print(sum)
运行该程序段,输出结果是
19.体重指数(Body Mass Index,简称BMI),是国际最常用来量度体重与身高比例的工具。它利用身高和体重之间的比例去衡量一个人是否过瘦或过肥。体质指数适合所有由18至65岁的人士使用,其计算公式如图a所示:
ython 编写体重指数的计算程序。程序功能如下:输入数据形式如:身高(cm)、体重()(身高体重均为正整数,带相应单位)程序运行后输出数据的体指数结果
(2)实现上述功能的python程序如下,请在划线处填入合适的代码。
s=input("请输入身高、体重数据:”)
0=M=4
ans="BMI"
i=0
While ic=s[i]
if “0”<=“9”:

else:
if h==0:
h=int(tmp)
else:
w=int(tmp)
tmp=""
if ②
bmi=w/(h/100)**2
if bmi<=18.4:
ans=ans+"偏瘦”
elif bmi<=23.9:
ans=ans+"正常”
elif bmi<=27.9:
ans=ans+"过重”
else:
ans=ans+"肥胖”
break
i+=1
print(ans)
20.“十一”国庆期间,每到用餐点,各家餐馆饭厅门口都排满了等待就餐的消费者,为规范就餐顺序,实现文明排队,各商家纷纷采用排队叫号取号操作系统。该系统功能如下:在系统中输入姓名即可实现排队,输出排队号码并显示当前排队的人数,若某消费者是预约客户,则不进入排队队伍,直接进入预留餐位就餐。输入“*”符号表示店内有客户就餐完毕,请排队队伍中第一名(排队队伍中所取号码最靠前的消费者)入店就餐;输入“#”符号则表示操作结束(不再接受消费者排队取号)。实现上述功能的代码如下:
userlist=input(“目前排队队伍名单:”) #userlist列表存放当前正在排队的普通用户
x=len(userlist)
reserve=input(“预约客户名单:”) #reserve列表存放已经预约的客户名单
while True:
s=input(“输入排队人姓名(输入*表示厅内有人用餐完毕,输入#表示结束):”)
if s==“#”:
print(“结束排队取号,当前排队等待人数为:”,len(userlist))
break
elif s==“*”:
print( ① ”入厅就餐”)
userlist.pop(0) #pop(0)用于将列表中的第一个元素移除
print(“当前排队人数为:”,len(userlist))
elif s in reserve:
reservelist. #append( )用于在列表最后插入一个元素
else:
userlist.append(s)

print(“您的用餐号码是:”,x)
print(“前面还有:”,len(userlist),”人等待就餐”)
print(“已到预约客户的名单为:”,reservelist)
print(“目前排队队伍为:”,userlist)
最初输入的userlist=[“Z”,“L”,“F”,“y”,“W”,“x”,“H”,“M”], reserve=[“Za”,“Hu”,“Xu”,“Tu”],程序执行后,若输入的字符依次为“Q”, “*”,“*”,“Hu”,“Za”,“A”,“#”,则最终的排队人数为 ;
队伍最后一个人的就餐号码是 。
(2)请在划线处填入合适的代码。
第二部分:通用技术(共50分)
一、选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.以下关于技术常识的表述错误的是
A.改革开放以来,我国科学技术飞速发展,在“神舟”系列载人飞船、“天宫”系列空间实验室、激光技术、重大传染疾病防治等方面取得重大科技成果
B.技术促进了社会生产的发展,改变了社会生活的方式
C.2022年9月29日,我国具有自主知识产权的C919大型客机获得民用航空局颁发的型号合格证,C919大型客机技术的发展源于经济发展
D.人类社会历史发展先后经历了石器时代、青铜时代、铁器时代、蒸汽机时代、电器时代、信息时代
2.如图所示为上海大学独立自主研发成功的第一台全程无接触、高度智能化的核酸采样机器人。下列关于该机器人的说法错误的是
A.不需要工作人员扫核酸码,最快22秒便可完成一次核酸采样,体现了技术具有解放人的作用
B.核酸采样机器人的出现将提高核酸采样的效率,体现了技术具有发展人的作用
C.视觉触觉融合感知、口腔三维建模、视觉定位校正等技术的发展为核酸采样机器人的设计创造了条件
D.采用“全程无接触”理念,采样者无需头部接触式固定,也不用口咬“咬口器”,最大程度降低交叉感染的风险,体现了技术具有保护人的作用
第2题图 第3题图
3.在建筑工地上,我们经常会看到塔吊,下列关于塔吊的说法中不正确的是
A.设计塔吊时涉及人机工程学、加工工艺、材料、力学等方面的知识,体现了技术的综合性
B.工人上塔吊比较耗时耗力,体现技术的复杂性
C.塔吊能帮助工人起吊、搬运物体,体现了技术的目的性
D.塔吊的研发是一项技术活动
4.2022年4月,浙江省非标电动自行车置换工作全面启动。新国标电动自行车主要特征如图所示,关于新国标电动自行车的说法不正确的是
A.车速达到15km/h时发出提示音,体现了设计的实用原则
B.电动自行车设计时必须符合《电动自行车安全技术规范》(GB 17761-2018)的规定,体现了设计的技术规范原则
C.当电动自行车停下后,需按动一下刹车手把才能继续骑行,符合设计的创新原则
D.蓄电池标称电压≤48V、电动机额定功率≤400W,体现了设计的可持续发展原则车速达到15km/h时发出指示音
4题图 5题图
如图所示为一款多功能养生杯,由杯体和加热底座组成,关于该养生杯的各部分设计,不是从人机关系角度考虑的是
A.杯盖把手 B.杯体把手 C.LED 显示屏 D.杯体
6.如图所示为某款儿童手表,防震耐摔,50米防水,大数字屏显,且有夜光功能,可以设置闹钟提醒,表带轻轻一推即可拆卸,关于该款儿童手表,下列表述正确的是
A.表带轻轻一推即可拆卸,方便清洗,主要是从“环境”的角度考虑
B.底盖材质为不锈钢,表带材质为弹性橡胶,主要是从“人”的角度考虑
C.具有夜光功能,晚上也能清晰显示,主要是从“物”的角度考虑
D.表带上哆啦A梦图案的设计,考虑了人的心理需求
7.北京时间2022年9月2日零时33分,经过约6小时的出舱活动,我国神舟十四号航天员完成了首次从问天实验舱气闸舱出舱的任务。在空间站内,随问天实验舱一同进入太空的试验样品--拟南芥种子和水稻种子也已成功萌发,生长状态良好。该试验的方法属于
A.优选试验法 B.模拟试验法 C.移植试验法 D.强化试验法
8.如图所示是一款组合床,以下尺寸主要考虑人机关系的动态尺寸的是
A.25cm B.30cm C.120cm D.150cm
8题图 9题图
如图所示是孙宇所在的小组提出的多种台灯设计草案,经过分析,他们决定将方案A制作出来,接下来,他们将要完成的环节是
设计分析 B.方案筛选 C.绘制图样 D.制作模型
如图所示是小明设计的升降机模型,摇动手柄,滑块移动,实现平台升降。虚线框处平台与连杆1、2的连接结构还未设计完成。为实现平台的升降功能,虚线框处结构方案最合理的是
B. C. D.
11.如图所示的木梯横档的榫头发生断裂,现将榫头部分去掉,用钢板制作一个连接件将木梯横档与支柱连接起来,下列方案中最合理的是
A. B. C. D.
12.下图为某零件图纸,绘图比例为1:2,其主视图与左视图如图a所示,下列说法正确的是
图a 图b
A.图中尺寸少标了2处 B.该零件长160mm
C.图b是该零件的剖视图,不属于常用的技术图样 D.40的标注正确
13.如图所示的连接件图样中存在的错误共有
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
13题图
14.如图所示是某形体的轴测图、主视图和左视图,正确的俯视图是
B. C. D.
二、非选择题(本大题共22分,其中第15题3分,16题6分,17题3分,18题10分)
15.如图所示是一款仙人掌衣帽架,请完成以下问题:
(1)该衣帽架设计时采用的构思方法是 (在A.联想法;B.形态分析法;C.仿生法中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);
(2)设计该衣帽架时,设计师将衣架边缘做成圆弧状,实现了人机关系的 (在A.高效;B.健康;C.安全;
D.舒适中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);
(3)该衣帽架含有以下配件,其中不属于标准件的是 (选择合适的选项,将序号填入
“ ”处)。
A.螺栓、螺母 B.平垫圈 C.自攻螺钉 D.圆球挂钩
16.如图所示是小明家的蔬菜大棚,温度高的时候,将薄膜从两侧底部向上翻起来,以便通风,温度低的时候,再将薄膜放下。小明看到爸爸妈妈操作很辛苦,为此,他想设计一个利用电机带动,实现薄膜翻起和放下的装置。由于使用比较频繁,所以小明想为每个蔬菜大棚安装一个。
第16题图
(1)设计时,小明通过电机的转动来实现将薄膜从底部向上翻起和放下,这体现了技术具有 的作用(在A.保护人;B.解放人;C.发展人中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);
(2)小明进行了设计分析,提出以下要求,其中不合理的是 、 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入“ ”处);
A.有足够的强度 B.通过电机的正、反转来实现薄膜升降
C.拆卸方便 D.薄膜上翻的距离
E.利用通用技术实践室现有材料加工 F.薄膜向上翻起和放下后,装置均能将薄膜固定住
(3)小明制作完成该装置后,想去申请专利,他咨询了相关机构,得知一般有以下几个步骤:A.提交申请;B.专利申请公布阶段;C.专利申请实质审查阶段;D.受理阶段;E.初审阶段;F.授权阶段,其正确的过程是:A→ →B→ →F(将序号填入“ ”处)。
17.请补全三视图中所缺的3条图线(超过3条图线倒扣分)。
18.如图a所示为小明家使用的淋浴装置。在某次使用中,小明发现活动调节中叉不能很好的将手持花洒固定,导致手持花洒总是掉下来,使用极不方便。由于花洒已经安装好,更换不便,因此,他想重新设计一个连接装置以替换活动调节中叉,已知立杆外径25mm,手持花洒软管外径14mm,手持花洒手柄与软管连接处外径20mm,请你帮助小明设计该连接装置。设计要求如下:
A.安装方便,牢固可靠,不能对立杆和手持花洒进行加工;
B.能够实现调节活动中叉功能,即能够在立杆上滑动且能有效固定;
C.能够使手持花洒与水平方向实现30°和45°两个方向固定;
D.主材料为2mm厚钢板,辅料自选。
文字符执 行该段程 序后,变量sum的值是
请根据描述和设计要求完成以下任务:
小明发现问题的途径是 (在A.观察日常生活;B.收集和分析信息;
C.技术研究与技术试验中选择合适的一项,将序号填写在“ ”处);
(2)小明在构思该部件时,不用考虑的因素是 和 (在A.墙体材料;B.立杆直径;C.连接件在立杆上的安装位置;D.连接方式中选择合适的一项,将序号填写在“ ”处);
(3)画出设计草图,必要时可用文字说明;
(4)在设计草图上标注主要尺寸;
(5)制作完成后,小明设计了下列技术试验,其中不合理的是 (选择合适的一项,将序号填写在“”处)。
A.反复调节连接装置,观察其能否在立杆上滑动并固定;
B.反复调整手持花洒位置,观察其能否在两个角度位置处固定;
C.反复拉拽连接装置,观察其是否会掉下来。

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