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第2单元古代欧洲文明
导学案
一、单元目标
1.了解古希腊、罗马早期国家的建立和发展，把握雅典民主政治、亚历山大东征等基本史实，从《十二铜表法》颁布的背景、内容，认识其地位与作用。
2. 识记希腊罗马古典文化成就
二、复习重难点
1.雅典民主政治，罗马历史的演进和《十二铜表法》，希腊罗马古典文化成就。
2，正确客观地评价雅典民主政治的进步性和局限性、亚历山大东征的影响。比较罗马共和国和雅典政体的异同。,
三、复习过程
导入
复习导入，提问本单元重点知识。
【考点1】：希腊城邦和亚历山大帝国
教师讲述：古代希腊是欧洲文明的发祥地。公元前8世纪开始，古希腊建立了城邦国家，其中最强大的是斯巴达和雅典。雅典通过一系列民主改革，建立了奴隶制民主政治，到伯利克利统治时期，在政治、经济和文化上达到鼎盛。
课件展示：
希腊城邦
1、地理环境：古代希腊大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸意大利南部以及西西里岛等地区。希腊半岛是古代希腊的主体，其地理环境呈环海、多山和多岛屿的特点，平原面积很小，耕地十分有限。一方面，多山不便于各地区之间的联系，影响了希腊的统一；另一方面，希腊海岸线曲折 , 港湾众多，岛屿密布,适宜航海业和海外贸易的发展。
2.文明起源与发展：
（1）希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
（2）迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。
（3）公元前8世纪希腊出现了城邦。希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。最大的城邦斯巴达，领土只有8400平方千米。
3.古希腊城邦：
（1）“城邦”的含义？希腊城邦面积狭小，人口不多，一般是以城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
（2）特点 小国寡民（突出特征）；各邦就是一个以城市为中心的独立主权国家；各邦公民享有不同程度的政治权利。（希腊城邦的居民分为公民和非公民。公民和非公民是统治与被统治的关系.）
（3）公民的权利：①参与统治的权利；（成年男性公民）
②占有一定数量的土地；③参军打仗；
④城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体。
雅典的民主政治
雅典城邦位于希腊中部。公元前5世纪中后期伯利克里主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。伯利克里完善了雅典的民主机制。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政，伯利克里还建立了津贴制度。
亚历山大帝国
（1）公元前4世纪，希腊北部的马其顿成为军事强国。公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，以少胜多，击败波斯。后来又陆续攻占地中海东岸、埃及。公元前331年，进攻两河流域，与波斯大军再度会战，波斯战败。
（2）历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。称为亚历山大帝国。
（3）亚历山大东征影响：
积极影响：①促进了东西方文化的大交汇。②加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。③亚历山大建造的新城后来成为新的经济文化中心。
消极影响：给东方人民带来了巨大的灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。
合作探究：古代东西方文明的差异
练习：
下列有关古希腊文明的说法中，错误的是（ D）
A. 古希腊文明最早产生于爱琴海地区
B. 雅典是“全希腊的学校”
C. 《荷马史诗》是古希腊著名的文学作品
D. 雅典最高权力机构是人民大会
【考点2】罗马城邦和罗马帝国
教师讲述：公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。罗马通过一系列对外战争，统一了意大利半岛，到公元前2世纪，成为地中海地区的霸主。公元前27年，罗马进入帝国时代。
课件展示：
罗马城邦
1、地理环境：意大利半岛位于地中海中部，三面临海，海岸线很长，亚平宁山脉贯穿半岛。岛内山地众多，有利于畜牧业的发展。西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农作物生长。
2.文明起源与发展：
（1）自公元前1000年，罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。
（2）公元前509年罗马建立共和国。
（3）公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，随后战胜北非强国迦太基，控制了西地中海地区。
（4）公元前2世纪，罗马成为整个地中海的霸主。
（5）公元前73年，斯巴达克发动起义，发展迅速，声势浩大，但最终被镇压。沉重打击了奴隶制，加速了罗马共和国的衰落。
3.古罗马共和制：①国家统治的决策权掌握在元老院手中，两个权力相当的执政官主持日常事务，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。平民贵族经过长期斗争，罗马设置两名保民官，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
②公元前450—前449年，罗马公布被称为“《十二铜表法》”成文法，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。
罗马帝国
(1)公元前49年恺撒夺权，后遇刺。
(2)公元前27年罗马帝国建立，屋大维成为实际上的罗马皇帝，他首创了“元首制”，掌握最高统治实权。公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。
(3)公元2世纪，成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中 海成了罗马帝国的“内湖”。罗马帝国的衰亡
（1）3世纪，帝国危机。
（2）375年日耳曼人开始大举侵入罗马帝国。4世纪末帝国分裂为东、西两个帝国。
（3）476年西罗马帝国被日耳曼人灭亡，西欧奴隶社会终结。
合作探究：《汉谟拉比法典》与《十二铜表法》
练习：
下列有关古罗马文明的说法中，正确的是（D）
A. 最大的城邦是斯巴达
B. 凯撒创立元首制，建立罗马帝国
C. 最高权力机关是元老院
D. 476年，西罗马帝国灭亡
【考点3】希腊罗马古典文化
教师讲述：古希腊和罗马在文化上取得了辉煌的成就，为人类留下了宝贵的精神财富。课件展示：
文学和雕塑
1、文学成就：
希腊神话影响广泛，其特点是“神人同行同性”。《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。（包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分）
2、雕塑：
希腊的人物雕刻艺术达到了一种完美境界。奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰出代表。
建筑艺术
3．希腊建筑：
希腊建筑艺术主要体现在神庙。神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。
4．罗马建筑：
罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门、穹顶等。罗马的代表性建筑有可容纳近8万名观众的大竞技场，还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神殿。
哲学与法学
1、古希腊哲学：
①德谟克里特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成
②苏格拉底：苏格拉底的思考转向人类社会。他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。
③亚里士多德是一位百科全书式的学者。他对许多学科都有贡献。他还创立了逻辑学等新的学科。
2、法学：法学是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛的论证，包括适用于罗马公民与非公民之间关系的万民法，关于商品生产和交换的经济法，它们共同构成了完整的罗马法学系统
公历的缘起
我们今天使用的公历是古代创设的。罗马的历法来自古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督教历法。
练习：
古希腊哲学成就突出。下列说法中，正确的是（ A）
A. 德谟克里特提出“原子论”
B. 苏格拉底创立逻辑学
C. 亚里士多德主张“人应该认识你自己”
D. 德谟克里特主要研究人类社会
D.创始人是乔达摩 悉达多
四、单元梳理

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