第3单元封建时代的欧洲 复习导学案

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第3单元封建时代的欧洲 复习导学案

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第3单元封建时代的欧洲
导学案
一、单元目标
1. 了解基督教的兴起以及在欧洲中世纪历史发展中的作用,初步认识西欧封建王权与教权的关系。
2.了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实,认识西欧封建制度的形成,知道封君和封臣的关系,能准确简述西欧封建等级制度的特点。
3.了解西欧庄园的情况;了解中世纪城市和大学的兴起情况。
4. 知道《罗马民法大全》的内容及地位,了解查士丁尼在法制建设方面所采取的措施及取得的成就。
5.了解拜占庭帝国衰落的原因及灭亡的过程,认识帝国对于世界文化发展的重大贡献。
二、复习重难点
1.基督教,西欧封建制度的形成,。
2.西欧封建制度的特点。
三、复习过程
导入
复习导入,提问本单元重点知识。
【考点1】:基督教的兴起和法兰克王国
教师讲述:1世纪,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,基督教诞生。4世纪末,基督教成为罗马国教。基督教会依靠罗马帝国统治者的支持,不断发展和向外传播。课件展示:
基督教的兴起
兴起时间、地点及创始人:
时间:1世纪;
地点:罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区;
创始人:耶稣。4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播。
2、基督教兴起的原因:
在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
法兰克王国
(1)建立者克洛维,
建立时间481年。
(2)为了稳固自己的统治,克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教。
(3)克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
封君与封臣
(4)8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣。封臣必须效忠于封君、封君必须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
(5)封臣对封君要忠诚,无偿为封君服兵役、 提供金钱等;封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人生和财产安全,为封臣提供保护。封君和封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义
查理曼帝国
(6)800年前后,法兰克王国的版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时欧洲最大的国家。查理继续实行鼓励基督教发展的政策,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”
(7)800年教皇称查理为“罗马人的皇帝”,查理被称为“查理大帝”或“查理曼”,他统治下的法兰克王国史称“查理曼帝国”
(8)843年查理曼的三个孙子将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西、意大利三个国家的雏形。三个王国彼此间不存在隶属关系。
合作探究:西周奴隶分封制与西欧封建分封制的异同点
练习:
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,要求得到封地的人必须(C )
A.信仰基督教 B.亲赴麦加朝拜
C.提供兵役服务 D.提供实物地租
【考点2】西欧庄园
教师讲述:西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。庄园里生活着领主和佃户,他们之间是怎样的一种关系?庄园是怎样管理的?农民的生产和生活状况是怎样的?
课件展示:
庄园的领主与佃户
1、西欧庄园的形成与发展:
(1)从9世纪开始,一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园。
(2)大约到11世纪,庄园遍布欧洲各地。绝大多数人口居住在庄园里。
2、西欧庄园里主要生活着哪些人?
在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴。
3、庄园里土地的划分:
庄园的土地分为两部分,一部分由领主自己保留,直接经营,称为“直领地”,剩下的耕地是佃户的“份地”,是佃户的生活来源。庄园的周围大多是林地、荒地等,被称为“共用地”,全体佃户都可以放牧,按照规定共同使用。
庄园法庭
4、庄园法庭的特点:
(1)庄园还具有司法权,设有庄园法庭。主持法庭的是领主或他的管家。
(2)庄园法庭没有专门的工作人员,开庭的时间、地点不固定。
(3)庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。
(4)惩罚各种违法行为的手段通常是处以罚金。
(5)法庭审判依据习惯法或村法。
5、庄园法庭的作用:
庄园法庭既维护了领主的利益,也在一定程度上限制了领主的特权。
合作探究:比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同
相同点:都是独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产;过着自给自足的生活;都受到封建主的剥削。
不同点:西欧庄园的农民主要以劳役的方式受领主剥削;而中国古代的农民则主要以实物地租的形式向地主交租。西欧农民的土地权利受到法庭的保护,佃户可以利用法庭维护自己的权益,领主与佃户之间存在契约关系,而中国古代的农民几乎没有土地,对地主的依附性极强。
练习:
西欧封建庄园具有司法权,各个庄园都设有庄园法庭,庄园法庭也起着维护庄园公共秩序的作用。下列关于庄园法庭的叙述,错误的是(D )
A.主持法庭的是领主或他的管家
B.惩罚各种违法行为的基本手段通常是处以罚金
C.法庭审判依据习惯法或村法
D.庄园法庭只维护领主的利益
【考点3】中世纪城市和大学的兴起
教师讲述: “城市的空气使人自由”,这是中世纪时形容城市的一句谚语。这是怎么回事?城市难道有不受封建领主控制的特权吗?生活在城市中的都是什么人?大学起源于欧洲,它既是培养高等专业人才的学校,又是学术研究的场所。最初的大学是怎样开办起来的?
课件展示:
自由和自治的城市
1、西欧城市重新兴起的原因:
(1)农业技术的提高;
(2)农业剩余产品的增加;
(3)商业贸易发展;
(4)人口增长。
2、西欧城市重新兴起的时间和著名城市。
10世纪起,以手工业和商业中心的城市发展更快。
著名的城市:
意大利——米兰、威尼斯;
法兰西——巴黎、琅城
英格兰——伦敦;
3、城市争取自由和自治斗争的原因和手段:
城市一般坐落在封建领主的领地上,因此,领主像控制庄园一样,对城市居民任意征税,甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗,争取城市的自由和自治,常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。
4、自由城市的特点:
(1)市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税;(2)部分城市还有权选举市长、市政官员、设立城市法庭,成为自治城市;(3)城市取得自由和自治权的形式,是从国王或领主手里取得一种证书,这种证书就是“特许状”。国王给在封建主领地上的城市颁发特许状,既削弱了割据势力,又获得城市的拥护。但是,取得自治的城市并不能完全摆脱国王和领主的控制,城市贵族一般也都是国王的支持者。
城市居民的身份
1、城市居民的身份:
(1)手工工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的。(2)手工业者主要从事小商品生产,拥有简单的生产资料,自己和家属都参加劳动,靠出卖产品换取其他生活用品以维持生活。家庭既是生产的作坊,也是店铺。商人专事商业和贸易,通常比手工业者富裕。
2、中世纪市民阶级的形成及意义
随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶级逐渐形成。城市手工业者和商人不断分化,出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等,他们成为早期的资产阶级。
大学的兴起
1、大学兴起的背景:
11世纪后,随着经济的发展,许多希腊、罗马古典著作开始在西欧传播,阿拉伯文化也传入欧洲。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
2、大学的自治地位主要体现在:免赋税特权、司法特权、教育自主权
3、国王和教皇对待教育的态度:国王一般都尊重大学自治;教皇支持大学,但不允许异端言论。
4、大学的教育自主权表现在:在不违反正统教义的情况下,大学的日常教学和管理有相当大的自主权。
5、中世纪西欧大学的课程设置:大学的课程设置有基础性的课程,如文法、修辞、几何等,也有专业课程,如法学、医学、神学等。这说明了大学课程设置一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
合作探究:城市兴起对西欧社会的影响
1.促进了商品经济的发展;
2.形成了市民阶级;
3.为资本主义的兴起准备了条件
练习
下列关于中世纪西欧城市发展原因说法正确的是( C )
①农业技术的提高,农业剩余产品的增加 ②商业贸易的发展
③人口的增长 ④统治者的英明决策
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.①②③④
【考点4】拜占庭帝国和《查士丁尼法典》
教师讲述:330年,罗马帝国皇帝君士坦丁在帝国东部的拜占庭设立新都。后来,该城改称为君士坦丁堡。罗马帝国分裂为东西两部分后,这里成为东罗马帝国的都城,因此,东罗马帝国又称“拜占庭帝国”
课件展示:
查士丁尼及《查士丁尼法典》
1、强盛的东罗马帝国
东罗马帝国的版图囊括了希腊以及亚洲西部和非洲北部地区,这些地区有农业比较发达的埃及、叙利亚,有许多大都市和国际贸易港口。因此,东罗马帝国的经济比较活跃,社会比较稳定。西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国则延续下来,并且进入一个“黄金时代”。
2、《查士丁尼法典》
(1)时间:527年查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。
529年起历时6年《查士丁尼法典》
(2)目的:为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。
(3)《罗马民法大全》:《查士丁尼法典》、《法学汇纂》、《法理概要》、《新法典》。
(4)影响: 《罗马民法大全》仍然承认奴隶制,但在一定程度上改善了奴隶的地位,不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。奠定了欧洲民法的基础。拜占廷帝国的灭亡
3、拜占廷帝国灭亡的背景:(1)从7世纪起,阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国,占领了帝国的部分地区;
(2)9世纪以后,拜占庭帝国又面临多个军事势力的进攻,帝国版图不断被蚕食,11世纪时仅剩希腊半岛和爱琴海地区的希腊国家;
(3)东征的十字军攻打拜占庭帝国,占领了君士坦丁堡和拜占庭的大部分领土。拜占庭帝国一度灭亡,不久后又复国,但领土大为缩小,国势日渐衰弱;
4、拜占廷帝国的灭亡:14世纪初,拜占庭帝国受到新崛起的奥斯曼土耳其人的不断进攻。1453年,奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。
5、拜占廷帝国的影响:拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。
合作探究:你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么?
①国内因素:
a.长期的军事扩张,导致国库空虚,财尽民穷;
b.国内人民起义不断;
c.帝国统治者心态保守,固步自封。
②国际因素:13世纪十字军的东征和奥斯曼土耳其的扩张加速了拜占庭帝国的灭亡。
练习:
下面是《查士丁尼法典》里的记载:如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的责任?答案是:他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》( D )
A.包罗之广、涵盖之细
B.带有浓厚的理想主义色彩
C.留下了重证据的法治传统
D.已经具有契约的思想
四、单元梳理

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