【备考2023】中考历史一轮复习: 七大史观解读和运用

资源下载
  1. 二一教育资源

【备考2023】中考历史一轮复习: 七大史观解读和运用

资源简介

历史《七大史观解读和运用》
一、解读史观
1.全球史观(又称整体史观)
基本概念:将人类社会的历史作为一个整体来看待的,又称为 整体史观。它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史, 认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。
开始于
人类历史发展的两条主线{ 世界各地区交 (生产力的发展)往的发展
推动人类社会从分散发展走向整体发展的决定因素是:建立 在生产力发展基础上的各地区交往的发展
历史学家吴于廑jǐn]说,世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、 分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”; 杰弗里 · 巴勒克拉夫认为: “现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去 那样对其他地区不发生影响,20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上 述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了。 ( ) A. 进化史观 B. 文明史观 整体史观D . 现代化史观
2.文明史观
基本内涵:文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究
历史的一种理论模式。文明史观认为, 一部人类社会发展史,
从本质上说就是人类文明演进的历史。 人类创造、积累文明
的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。 一切文明都是
整个人类文明的组成部分,文明相互交织、渗透和转化,共
同推动人类由低级走向高级。
(
文明史观
横向看
物质文明政治文明精神文明采猎文明农业文明工业文明
物质生产文明史
科技文明史
新石器时代
手工工场时代
物质交流文明史
学术思想文明史
青铜时代
蒸汽时代
物质生活文明史
文学意识文明史
宗教文明史
铁器时代
电气时代
信息时代
政治观念文明史
政治制度文明史
政治组织文明史
政治行为文明史
政治技术文明史
纵向看
)
(
美国著名学者塞缪尔
·
亨廷顿在《文明冲突与世界秩序的重建》中
指出,
“和平与文明的未来都取决于世界各大文明的政治、精神和知识领域之间的理
解和合作。
……在正在来临的时代,文明的冲突是对世界和平的最大威胁,而
建立在多种文明基础上的国际秩序是防止世界大战的最可靠保障。”以下最符
合其本意的是()。
A.
文明的冲突是可以避免的
B.
为避免战争,世界各大文明应趋向统一
C.
文明的冲突已取代政治的冲突
各种文明的理解与合作是人类发展的基础和保障
)
“文明史观”构建中的正 确 态 度:
1.文明史观以社会生产力的发展为依据。
2.重视至今仍有重大影响的文明成果。
3.要正确评价各种文明成果,正确认识人类文明成果与代
价的关系。
4. 以文明类型作为基本研究单位,承认文明的多元性。
5.正确把握不同文明之间的关系。
6.把中华文明纳入到世界文明中考察。
3.近(现)代化史观
概念内涵:现代化也称近代化。它是指由传统社会向现代社会变 迁的过程(传统农业社会向工业社会的变迁过程),包括
政治上的法制化、民主化,即从人治到法治、从专制到民主等; 经济上的工业化, 即从传统农业到现代工业、从自然经济到商品 经济等;
思想文化上的科学化、理性化,社会生活的现代化。
现代化是一场全方位的社会变革,其核心是经济的工业化和政治 的民主化。
现代化模式:指各国现代化发展道路或发展类型,具有多样性, 按照不同标准可分为不同类型。
内源型现代化模式—英、法等国的现代化
(
从现代化动因
和起步时间看
)外源型现代化模式—美国、日本和亚非拉第三世界
(
从经济体
制特点看
)市场经济模式—英、法等西方资本主义国家现代化
计划经济模式— 苏联现代化
混合经济模式— 印度等国现代化
(
从社会经
济性质看
)资本主义现代化模式
社会主义现代化模式
苏联模式(斯大林模式)
中国模式(中国特色的社会主义
现代化模式)
【准确理解现代化】
①现代化有西化内容,但不是完全西化。正确的心态是 既要保留民族特色,又要向西方学习。
②现代化是一种历史进程,是动态的。只要在工业经济 时代,现代化就在进行、就在变化。
③现代化是一种历史发展的必然趋势,不以人的意志为 转移。
④现代化并不等同于社会进步。作为一种历史进程,它 也有消极的一面,需要人类在探索中纠正失误。
⑤建立民族独立国家是现代化的前提,民族独立是现代 化的产物。
4.社会史观
法国著名史学家雅克●勒高夫《新史学》中认为:“历 史不仅是政治史,军事史……而且还是习俗史”。
区上π、γv口 ·小吹行。
基本内涵:社会史观主要指从社会的角度观察历史。 着 重 研 究历史的结构和进程,注重分析研究广义的社会问题包括政 治问题、经济问题、文化问题等所有问题。
主要内容: 社会问题的核心是社会保障或社会福利及其相关 问题。 社会问题具有广泛性、综合性和阶段性等特点。其研 究领域主要包括社会变迁史、社会日常生活史、社会习俗史、 家庭婚姻史;城市进化和人口流动史、社会保障史、社会政 策史、人与环境关系史等。
历史学家通过对《清明上河图》的分析,也能够了解到北宋年间东京 汴河沿岸商业的繁荣景象。由此可见,这种研究体现的史观是( ) A. 整体史观 B .文明史观 C.现代化史观 社会史观
5.唯物史观
主要含义:是人类社会发展一般规律的科学。科学的社会历史观 和认识;改造社会的一般方法论,是关于人类社会发展普遍规律 的科学,是无产阶级的历史观。历史唯物主义认为,社会历史的 发展有其自身固有的客观规律,具有辩证的观点。
主要理论:
A. 社会存在决定社会意识,社会意识又反作用于社会存在。 B. 生产力和生产关系、经济基础与上层建筑。
C.在阶级社会中,社会基本矛盾表现为阶级斗争。 D.社会发展,人民群众是历史的创造者。
E. 继承和发展:批判地继承,在继承中发展。
F. 原因和结果: 一因多果、 一果多因、互为因果。 G. 现象和本质。
H.主要矛盾和次要矛盾。
I.历史的偶然性与必然性。
6.生 态 史 观
生态史观是生态学和历史学“杂交”的产物。生态史观认为, 史学研究应从关注历史上的人转换为关注历史上的人与自然及 其二者的关系。生产力是沟通人与自然关系的桥粱。生产力是 人类利用、改造和保护自然的能力。生态史观认为,评估历史 流变中人类的活动,应兼顾人类和自然(包括各物种乃至整个 地球)、近期与远期、局部和整体的利益。维护社会系统与自 然系统的动态平衡,是能思维有意识的人类不可推御的责任。
我们对自然界的全部支配力量就在于我们比其他一切生物强, 能够认识和正确运用自然规律。 不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利,对于每一次这样的 胜利,自然界都对我们进行报复。 ——恩格斯 我们这个世界面临的两大变革,即人同自然的和解以及人同本 身的和解。 ——马克思
生态恶化、环境污染
7.革命史观
基本内涵:认为阶级社会中阶级矛盾不可调和,阶级斗争是阶级社 会历史发展的直接动力,最集中反映该社会发展阶段的基本矛盾。
基本特点:只有分析社会基本矛盾主要是阶级矛盾发展变化,才能 把握住历史发展本质内涵,揭示其内在规律性;强调阶级斗争,过 分突出历史上具有重大影响的政治事件,忽视经济、社会、思想、 文化、教育、科技等研究,具有强烈的政治取向。
“每一次较大的农民起义和农民战争的结果,都打击了当时的封建统治,因 而也就多少推动了社会生产力的发展。”在中国的封建社会里,只有这种农 民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争,才是历史发展的真正动力。毛泽 东对中国古代农民战争的论述主要运用的是( ) A. 文明史观 阶级斗争史观 C. 全球史观 D .现代化史观
小试牛刀
某班同学在对东欧剧变的研究型学习中提出,德国通过剧变完成了民族的 统一,结束了分裂状态。因此,对东欧巨变不能一概否认。这一观点( ) A.否定了东欧巨变给社会主义运动带来的挫折 B.没有用阶级分析的方法洞察历史 站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价 D.是一种没有是非观念的落后史观
现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴 宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场 运动的共同之处是() 促使人类自立、自觉、自信意识的形成 B.摧毁了天主教的精神枷锁 C.使宗教宽容主张被广泛接受 D.确保了代议制的逐步建立
人们在研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不 同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来 理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了 新的认识。能正确反映上述说法的排列是。 ( ) A. 欧洲/发现,美洲/文明相遇, 全球史观/侵犯 B. 欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯 C. 欧洲/侵犯,美洲/发现, 全球史观/文明相遇 欧洲/发现,美洲/侵犯, 全球史观/文明相遇
法国历史学家布罗代尔说: “一种文明的历史,就是对古代材料中那些对 今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希 腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代化中国 以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里,布罗代尔强调的是() 从文明传承的角度阐释历史 B.史学是当代人的历史认识 C. 史学无需穷尽人类文明的历史 D. 以探索的精神研究历史
晚清的历史演进过程艰辛而悲壮,曲折而复杂,对此国内学术界进行了 不同的解读和阐释,涌现出一大批成果,其中有这样一些著作: 《动荡时代 的知识分子》, 《社会剧变中的近代绅商》, 《晚清学堂学生与社会变迁》, 《从边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》。这些著作的研究视角 (
主要是(
)
)A. 社会变迁角度B.现代化角度C.社会思潮角度 社会群体角度
徐润是近代中国有名的买办,曾创办同文书局,影印过大量的中国古代 典籍和西学图书,广为发行,并与买办唐廷枢一起成功经营洋务企业轮船招 商局。下列对近代中国买办阶层的历史影响论述正确的是 () A. 近代中国的买办是西方侵略者的帮凶 推动了中国工业的近代化 C. 避免了中国沦为世界资本主义经济的附庸 D. 延缓了中国殖民地的进程
电视剧《中国远征军》以人性化的视角客观地再现了国民党军队在缅甸抗 击日军的英勇事迹,淡化了意识形态色彩。对“客观”的理解,是指编导们应 该() A. 排除个人的价值取向 B. 以阶级的观点剖析历史的本质 C. 用文明史观看待中日关系 把历史置于特定的历史背景去评价
二、 解读史识
史识是指在史观指导下对历史资料的理解、对历史 现象的辨识、对历史规律的感悟和对历史与现实联系的 认识等。
历史概念
史观 → 史识
阶段特征
历史阶段特征是对某特定历史阶段(时期)内诸多
社会现象的本质概况(规律)。
经济 (经济转型、经济发展)
政治 (社会主要矛盾、时代主题等)
思想文化 (反映政治、经济领域深刻变化的思想观念)
三 、解读史法
高考能力能力 依 据→ 历史基本方法
论证和探讨问题 描述和阐述历史 调动和运用知识
获取和解读信息
史证并史论结合 比较并归纳异同 分析并联系所学
阅读并提取信息
(
史观


)
1.多元史观解读“历史人物”
对于伟人孙中山,站在不同的史学角度,
会有不同的评价:
(
甲说:
乙说:
丙说:
丁说:
家。”
)“他是民主革命的先行者。”
(

)“他是中国现代化的光辉先驱。”
“他是移风易俗的倡导者。
“他是有世界影响的政治家和革命
思考:1.甲、乙、丙、丁分别主要是站在哪种史观上对孙中
山做出评价的
2.你如何理解甲、乙、丙、丁对孙中山的评价。
(
2.多元史观解读“历史事件”
A.
关于辛亥革命
从革命
史观看
从整体
史观看
从文明
史观看
从社会
史观看
中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命。推翻
了清王朝,结束了
两千多年封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,颁布《临时约
法》,民主共和观念逐渐深入人心。
孙中山是中国民主革命的先行者。
是世界资产阶级革命的组成部分,推动世界(首先是亚洲)资
产阶级
革命的发展,中国与世界紧密地相联。
孙中山是中国近代放眼看世界
的伟大智者。
促进了中国
由传统文明向现代文明的转变。政
治文明:
结束了帝制,
建立了共和国,实现了制度创新。
精神文明:
民主共和观念深入人心,
生活习俗习惯发生了巨大变化。
物质文明:
促进了资本主义进一步发
展。孙中山在中华文明史上占有重要地位。
剪辫易服、废止缠足,废跪拜礼和老爷大人等称谓的移风易俗的措施,
推动了国民面貌的更新。
孙中山是移风易俗的倡导者。
……孙中山是中国现代化的先驱。
从现代化
史观看
)
近代化(现代化)以从农业文明到工业文明的演进为纵向发展 主线,包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法制化、 从专制政治到民主政治等内容;经济上的工业化进程,即从传统 农业到工业化、自然经济到市场化等内容;思想文化上的科学化 (或合理化)、大众化(或世俗化)进程;社会生活和风俗的演进, 即城市化。
按照近代化的研究角度,结合史实对辛亥革命进行评价。
政治上: 辛亥革命结束了两千多年的君主专制政体,建立了中华 民国,颁布了《中华民国临时约法》。
经济上: 辛亥革命颁布了一系列有利于民族资本主义发展的措施, 推动了民族资本主义发展。
思想上: 辛亥革命使民主共和观念深入人心,人们民族、民主意 识提高,促进了人们思想解放。
社会生活: 辛亥革命还推动了服饰、饮食、交通、礼仪等变革, 推动了社会风俗的近代化进程。
B. 关于罗斯福新政
从近代化 通过国家干预的手段,调整美国经济模式,应对和缓
史观看 和了严重的经济危机,探索了20世纪资本主义国家现 代化的新模式。
从社会 史观看 通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等 措施有效解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、 贫困、流浪等),缓解了社会紧张局势。
从生态 新政中减少农业耕作面积、修建田纳西河流域水利工
史观看 程等措施保护了美国的生态环境,保证了可持续发展。
一方面,罗斯福新政标志着资本主义告别“自由放任”
政策占统治地位的时代,迎来以国家干预经济为特征的 从整体 国家垄断资本主义时期。另一方面,罗斯福新政、新经 史观看 济政策、斯大林模式和中国改革开放是20世纪世界范围
的生产关系调整,反映出社会主义和资本主义的相互借 鉴,说明市场和计划都是调节经济的手段。
(
C.
中国近代史上的通商口岸问题
从革命
它是西方列强对华商品输出和资本输出的基地,是中
史观看
国半殖民地化加深的明显标记。
从现代化
它是中国工业基地、技术中心、商业中心和金融中心,
史观看
对推动中国经济和社会现代化发挥带头作用。
从整体
它加深了中国和世界的联系,使中国纳入资本主义世界
史观看
殖民体系。
从文明
它是中国来哦接诶和学习西方近代化工业文明的窗口,
史观看
也是中国传统农业文明最早走向近代工业文明的地方。
)
D.新中国的建立
近二三十年来,有些学者注重从现代化角度研究中 国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现
代工业社会的转变,涉及到政治、经济、文化等方面。
1840年以来中国错综复杂的历史,可以用“从传统到现 代”这一思路作解释。 新中国的建立为现代化开辟了广
阔道路
(
政治
经济
思想
成为一个独立自主国家,为新中国民主政治建设奠定了基石
建立了新的经济制度,为实现国家繁荣和人民富裕创造前提
以马列主义、毛泽东思想为指导思想,为社会主义文化的全
面繁荣提供条件
习俗土葬为火葬,恋爱自由,婚姻自主成为时尚,促进了思想的
解放和社会风气的转变。
)
3.变换视角解读“历史时期”
对于下列中国近代史上的历史现象,运用何种史观会评价 较高或较低 并请说明理由。
评价较高 评价较低
通商口岸
洋务运动
“扶清灭洋”
评价较高 评价较低
通商口岸 文明史观、全球史观、 现代化史观、社会史观 革命史观
洋务运动 文明史观、全球史观、现代 化史观 革命史观
“扶清灭洋” 革命史观 文明史观、全球史 观

展开更多......

收起↑

资源预览