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22 文言文二则　学案
教学目标
1.正确、流利地朗读课文。背诵《伯牙鼓琴》。
2.学生能凭借注释、资料和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上背诵积累。
3.积累中华经典诗文，体会艺术之美。
第一课时
预习检测
解释加粗的字
1.少选之间而志在流水 （ ）
2.汤汤乎若流水 （ ）
3.蜀中又杜处士，好书画 （ ）
4.尾搐入两股间 （ ）
自主学习
用自己的话说说句子的意思
处士笑而然之。
第二课时
合作探究
要求：背诵并默写本文，完成下列问题
“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。” 说说这句话的意思，再结合“资料袋” 和同学交流感受。
2、用自己的话讲讲《书戴嵩画牛》的故事。
3、用一个成语形容伯牙和锺子期的友情。
4、说说牧童和杜处士的性格特点？
四、展示交流
小组成员进行汇报展示。
五、拓展延伸
　收集关于知音的诗句。

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