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小小律师课堂 第十七课 《是谁弄坏了手表》
老师：今天的案件大家都看到了，在这个案件中出现了几个人物呢？ 学生：...........
老师：依依的手表进水坏掉了，是小孩打湿的吗？为什么？ 学生：.........
老师：那么在这个案件中，是谁打湿了手表？大家是从哪看出来的呢？ 学生：..........
老师：本次案件中，依依是否存在问题？是什么问题呢？
学生： .........
老师：那么妙妙有什么错误？为什么？ 学生：.........
老师：非常好，通过刚才的提问和大家的回答，大家都具备了超强的观察能力，现在我们要受理此案，事情发生后，依依向妙妙提出诉讼，并要求妙妙主动承认错误，并赔偿新的手表。大家现在针对本次案件进行讨论和分析，稍后开庭受理此案。
老师：请全体陪审团起立，好！那么接下来有请依依辩护律师登场，有请妙妙辩护律师登场。有请证人登场。最后，让我们用热烈的掌声有请我们今天的法官大人登场。各位陪审员请坐。
法官：（小木槌敲击桌面），尊敬的各位陪审团，各位当事人辩护律师，大家安静！通过 本案，当事人依依由于手表无故损坏，将当事人妙妙告上法庭，现在我院已经受审理，现 在开庭，请依依律师发言。
依依律师：尊敬的法官大人，各位陪审团的成员大家好，我是依依律师 XXX，同我对本案的调查，以及当事人给我的线索，现获悉，在本次案件中，我的当事人在饭店如厕之前是将手表交于当事人妙妙保管，事后被告不予承认，将责任推卸给他人，还对我方当事人造成语言攻击，影响双方和谐。我方认为对方当事人应该对我方当事人进行赔礼道歉。我的发言完毕，谢谢。
法官大人：好，接下来有请妙妙律师发言。
妙妙律师：尊敬的法官大人，各位陪审团的成员大家好，我是妙妙律师 XXX，我方当事人承认将对方当事人手表损坏一事，但是在案发之前，我方当事人与对方当事人关系甚为亲密，对方当事人曾多次以两人关系亲密和没有零钱为由，每次饭后结账让我方当事人先行垫付，
后续补上，却都没有实际行动。导致我方当事人怀恨在心，耿耿于怀。情绪没有受到控制 之下损坏了对方当事人手表。因对方当事人没有遵循友情当中自己所应尽的职责，还变本 加厉的给我方当事人施与压力后不以为然，导致我方当事人情绪所致损坏手表。我的发言 完毕，谢谢。
法官大人：有请依依提交证据
依依律师：（视频截图）所佩戴同款手表对比
法官大人：好，下面有请依依律师，妙妙律师有序发言
依依律师： 法官大人，各位陪审团，我方当事人确实有处置。
不当之处，但是，我方认为，妙妙在公众场合直接损坏我方当事人手表的行为也不合理， 且撒谎推卸责任从而导致矛盾升级。故我方坚持让对方当事人先行道歉。我的发言完毕， 谢谢！
妙妙律师：法官大人，各位陪审团的成员们，刚才对方律师所说的不合理行为，以及是我方导致矛盾升级我方并不赞同，矛盾的起因是因为对方当事人一直对我方当事人造成一定的压力，并且对于自己所说的话不给予实际行动造成我方当事人情急之下的错误举动，在这过程中，我认为我方并不是有意损坏手表，而是在一个被好友欺骗多次后无可奈何作出的举动，所以我认为应当让对方当事人先行道歉，我的发言完毕，谢谢。
法官大人：下面有请各位陪审团举手发言。
陪审团一：尊敬的法官大人，依依的律师，妙妙律师大家好，我支持 XXX，因为 我的
发言结束，谢谢。
陪审团二：尊敬的法官大人，依依的律师，妙妙的律师大家好，我支持 XXX，因为 我
的发言结束，谢谢。
法官大人：好的，今天这个案件大家的焦点都在讨论手表到底谁弄坏的，到底是谁的错？ 首先，我认为，友情当中不应该以两人关系亲密为由，无止境的向对方进行经济上的一定 压力，毕竟双方都是未成年，无稳定收入，零用钱都来自其监护人。其次，建立正确友谊 的基础上应当做到双方平等，无欺骗，人的生活离不开友谊，但真正的友谊是需要用真诚 去播种的，据有效调查，因为友情中存在不平等导致的吵架事件愈发增多。所以，诚实坦 诚可贵，不要欺骗。才能结交到更多的朋友。在遇到问题时沟通最重要，切不能采取过激 的行为。这只会让友情继续陷入僵局。最后，大家要低调做人，高调做事，学会谦虚，做 事考虑周全。全体起立，我宣布妙妙积极主动地为依依道歉，并积极配合依依进行一定的 赔偿。且依依也主动为自己先前的行为承担后果。积极接受教育。双方达成统一意见并和 好如初。本案审判结束，大家退庭。
课后回课：
今天我参与了《是谁弄坏了手表》事件的讨论，争论焦点为谁弄坏了手表，谁有错？谁该
道歉？
首先，依依在双方关系中太过依赖妙妙，对自己所说的没有采取行动，还觉得理所当然。 应当主动先行道歉
其次，妙妙处理事情的方式并不合理，过于鲁莽，没考虑事情的后果。公众场合撒谎且对 依依进行了语言攻击，应当主动向依依道歉。
我们在处理一段正确的友情时，我们应当用真诚播种，建立在双方的平等下，没有欺骗才 行。

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