4.3诚实守信 教学设计

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4.3诚实守信 教学设计

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第二单元 遵守社会规则
社会生活讲道德 第三框 诚实守信
学习目标:
1、了解诚信的含义,理解诚信的价值和意义。
2、积极践行诚信,做一个诚信的人。
一、导入新课
视频观看《曾子杀猪》,思考:这个故事告诉我们什么道理呢?
新课讲授
板块一:诚信无价
探究一 诚信的含义
1、诚:诚实;信:守信用。
小结:诚信就是诚实、守信用。(诚信的含义)
2、比一比:诚信成语典故知多少
(1)成语填空:
言而有( ) 拾( )不昧 诚( )诚意 开( )布公
童( )无欺 一( )为定 ( )行一致 表( )如一
推( )置腹 一( )九鼎 一( )千金 ( )至金开
成语典故: (展示图片说出典故)
探究二 诚信的地位
1、社会主义核心价值观内容:
提问:社会主义核心价值观包括几个层面?
国家、社会、个人。
小结:
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质。
过渡语:以上是从道德角度来讲的诚信,我们再从法律角度来看一下诚信。
2、2020年5月28日,我国通过了《中华人民共和国民法典》。 该法第七条明确规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。”
师:由此可见,从法律角度来看,诚信是什么?
生:诚信是一项民法原则。
师:这就要求我们青少年,既要遵守诚信的道德规范,又要遵守诚信的民法原则。
小结:
诚信也是一项民法原则。既要遵守诚信的道德规范,又要遵守诚信的民法原则。
探究三 诚信的重要性
1、失信的代价
小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”小方到校门口时,有同学抱怨说:“你怎么迟到了十分钟!”小方说:“不就等了一会儿吗?怎么了?要你管!”同学们都很气愤,都不再搭理他。小方并没有从这件事上吸取教训,还经常失约,慢慢的同学们都疏远了他......
随着时间的推移,小方长大了,成绩优异,大学毕业后出去找工作,向一些企业递了简历,之后却都被退回。原来,小方经常坐车逃票,有不良信用记录。哪怕他学历再高,技术再精,也没有企业会用他。之后小方很后悔,一失足成千古恨......
场景一:小方经常失约,慢慢的同学们都疏远了他。
场景二:由于小方有了“不良信用记录”,哪怕他学历再高,技术再精,也没有企业会用他。
讨论:失信行为会对个人产生哪些不良影响?
说一说:你身边讲诚信的故事。(找学生讲述)
提问:通过这个故事你得出什么道理?
小结:诚信的重要性:(对个人)
诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”。
“豌豆女王”张涛的故事
张涛,坚持诚信为本,将小豌豆做成大生意,形成“科研、制种、推广、种植、加工、销售”产业链条,带动4000多农户致富,成为远近闻名的“豌豆女王”。用诚信回馈农户。1997年,23岁的张涛做起豌豆生意。几年后,注册成立北京荣涛农业科技有限公司。张涛开始动员村民们一起种豌豆,承诺:“赚了算你的,亏了算我的!”她坚持回收价格实行“保护价+市场浮动价”,规定每年把利润的90%返利给社员,行情不好时宁可自己赔钱。2008年,张涛注册成立荣涛豌豆产销专业合作社。后来自己建厂,对豌豆进行深加工。在当地政府支持下,2010年由合作社出资成立荣涛食品有限公司。张涛经营豌豆生意,从不跟风,也不偷换概念、以次充好,始终坚持自己的豌豆品牌,逐渐让自己的产品在市场上站稳脚跟。2011年,她正式做食品市场时,从来不给生产和销售部门下达利润增加的指标,就是担心他们有压力、出歪招。她总是跟业务员说,必须用产品说话,产品质量好、销售得好,利润自然就来了。张涛荣获全国道德模范提名奖,为“时代楷模”北京榜样优秀群体成员,荣登“中国好人榜”。
讨论:诚信对企业发展有何作用?
小结:
(对企业)诚信是企业的无形资产。
4、诚信现象比比皆是 (展示图片)
一位中学生不小心划伤了百万豪车,车主不在,他主动留下纸条,勇于担责。
说一说:这位学生的行为是诚信行为吗?
这样的诚信行为会对社会产生哪些好的作用?
小结:(对社会)诚信促进社会文明、国家兴旺。
板块二 践行诚信
活动一:遇到以下情景,你认为该如何做?并说明理由。
(1)情景一:小丽与同学约好周日一起去公园玩。可到了周六,小丽却有事去不了。这时,小丽应该......
(2)情景二:小明在操场玩球的时候,不小心把教室的玻璃打破了,这时,小明应该......
提示:
(1)要信守承诺,不轻易许诺,一旦许诺,就要做到,要做一个讲诚信的人。
(2)主动承认错误,勇于承担责任,做一个讲诚信的人。
小结:①树立诚信意识。
情景三:小明打破玻璃的事被小刚看到了。于是,小明对小刚说:“这是我的隐私,千万别告诉别人。”当老师询问时,小刚为难了,你认为小刚应该......
提示:
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应该遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
小结:②学会运用诚信智慧。
活动二:个人失信的危害
失信人被采取限制消费措施后,不得有以下高消费及非生活和工作必需的消费行为:
1、乘坐交通工具时,选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位;
2、在星级以上宾馆、酒店、夜总会、高尔夫球场等场所进行高消费;
3、购买不动产或者新建、扩建、高档装修房屋;
4、租赁高档写字楼、宾馆、公寓等场所办公;
5、购买非经营必需车辆;
6、旅游、度假;
7、子女就读高收费私立学校;
8、支付高额保费购买保险理财产品;
9、乘坐G字头动车组列车全部座位、其他动车组列车一等以上座位等其他非生活和工作必需的消费行为。
思考:以上告诉我们什么?
提示:
守信者处处受益,失信者处处受限。
小结:
③要珍惜个人的诚信记录。以守信为荣,以失信为耻。
拓展空间:
以“我为诚信社会作贡献”为主题,设计诚信标语。
国家层面价值目标
公民层面价值准则
社会层面价值取向

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