小学一年级课后服务:手工制作--第03课时《虎头鞋》课件 (26张PPT)

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小学一年级课后服务:手工制作--第03课时《虎头鞋》课件 (26张PPT)

资源简介

(共26张PPT)
虎头鞋
/01/ 适合年龄
/02/ 所用课时 90分钟
/03/ 课程来源
虎头鞋是中国传统手工艺品之一。它是一种童鞋 呈虎头模样,既有实用价值,又有观赏价值,同时又是一种吉祥物,赋予它驱鬼辟邪的功能。今天我们来画一画虎头鞋吧。
/04/ 教学目的
1.通过了解虎头鞋的相关知识,加深学生对虎头鞋的喜爱。弘扬中国传统手工艺品。
2.通过观察虎头鞋的图片或者实物,学习描绘虎头鞋的外形,以及用夸张的手法表现虎头鞋的装饰效果,提高造型能力。
/01/
教学引导
你知道
这是什么吗?
虎头鞋是中国传统手工艺品之一,是一种童鞋,因鞋头呈虎头模样,故称虎头鞋,中国北方地区也有称为猫头鞋。它既有实用价值,也有观赏价值,同时它又是一种吉祥物,人们赋予它驱鬼辟邪的功能。
介绍虎头鞋
虎头鞋欣赏
正面
背面
侧面
你穿过
虎头鞋吗?
现代童鞋
造型多样
追求时尚性、个性
虎头鞋
装饰效果强
具有很强的民族特色
与众不同
你能说一说虎头鞋和我们平时穿的有什么不一样吗?
鞋头用一虎头,因虎是“百兽之王”,故虎将头中间绣一个“王”字。通常在小儿满周岁或生日时穿新做的虎头鞋。民间认为,这样可为小孩壮胆、避邪。也有祝愿小孩长命百岁之意。
虎头鞋组成
打袼褙
制作工艺
虎头鞋做工复杂,仅虎头上就需用刺绣、拨花、打籽等多种针法。
鞋面的颜色以红、黄为主,虎嘴、眉毛、鼻、眼等处常采用粗线条勾勒,夸张地表现虎的威猛。
制做此鞋时,还常用兔毛将在鞋口、虎耳、虎眼等处镶边,红、黄、白间杂,轮廓清晰。
孩子穿上虎头鞋,兔毛随风飘动,虎头也有了动感。
精美的工艺
精细的制作工艺和小巧造型是中华民族艺术文化的象征,具有极高的审美价值。
造型上大多粗狂、
夸张为风格。
脸大、眼大、嘴巴大
和饰物较多为最显著的特点。
颜色上基本以鲜艳、靓丽为基调,
一张生机勃勃的虎脸,
雪白的寿桃鼻,
黑洞洞的老虎眼,
粉嘟嘟的莲花脸,
真让人爱不释手。
虎是一种吉祥物,
在鞋前脸儿和鞋帮上绣制虎或虎头图案,
是希望孩子们长得虎头虎脑,
用形象逼真的虎头图案驱鬼辟邪,
保护孩子没病没灾。
造型美
色彩美
寓意美
虎头鞋的美
Inspiration of Experience Learning Theory
观察老虎的眼睛/眉毛/鼻子/嘴巴/胡须/“王”字等,都进行了怎么样的夸张变化呢?
造型美
造型上大多粗狂、
夸张为风格。
脸大、眼大、嘴巴大
和饰物较多
为最显著的特点
造型美
色彩美
对比色搭配
具有强烈的
视觉冲击力
同类色搭配
传统红色和黄色
突出老虎的特色
一般都采用中国传统喜庆的色彩,中国红和象征权威的黄色为主调色。红色是中华民族之国色,象征吉祥,庄重。既能增添喜庆的氛围,又能与中国传统文化相融合,再以黄色加以点缀,使色彩醒目靓丽,彰显出老虎的权威,起到保平安的效果。
老虎的外貌雄健,气势威猛,更以其额头有像“王”字的花纹,自古受到中国人的喜爱和崇拜,被尊为“圣兽”、“兽中之王”等等。在鞋前脸儿和鞋帮上绣制虎或虎头图案。就是借用虎或虎头图案来达到避祛一切邪祟,增加孩子“虎气”目地。
穿虎头鞋,带虎头帽,在中华大地上约有千余年的历史。虎头鞋,一种民间艺术风格,充分体现了民间百姓对生活朴素健康之美,汇集了中华民族的聪慧与才智,蕴含了父母对孩子无私胸怀和奉献精神。
寓意美
01
02
虎头鞋
看了这么多虎头鞋的图片
哪一些虎头鞋
给你留下了深刻的印象呢?
是造型......
是色彩......
让我们来画一画虎头鞋吧
虎头鞋素材
虎头鞋欣赏
/02/
教程参考
先用黑色记号笔
画出虎头鞋的外形
再细化虎头的
眼睛/鼻子/嘴巴/眉毛/胡须
突出虎头夸张的造型
步骤一
教程参考
用水彩笔给虎头鞋
涂上漂亮的颜色
可以用对比色/同类色/邻近色
根据自己的喜好
来进行色彩搭配
步骤一
接着给鞋帮也涂上鲜艳的色彩
步骤三
教程参考
鞋子内部可以涂深色
同时画出阴影
加强鞋子的体积感
步骤四
用涂改液添加缝制的线头等细节
强化虎头鞋的真实感和装饰
步骤五
教程参考
将画好的虎头鞋剪下来
粘贴在喜庆的红色卡纸上
同时用油画棒画出美丽的烟花
烘托喜庆\欢快的氛围
步骤六
教程参考
教程参考
谢谢观看

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