小学一年级课后服务:手工制作 第21课时《白鹤》课件(24张ppt)

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小学一年级课后服务:手工制作 第21课时《白鹤》课件(24张ppt)

资源简介

手工白鹤
目录
适合年龄
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教程来源
白鹤向来都是唯美的,优雅,圣洁,可以说,它们是大自然美丽的舞者。今天跟随老师一起来做一做优雅的白鹤吧。
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所用课时
90分钟
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教学目的
1.观察白鹤图片,了解白鹤的外形特征以及生活环境。
2.通过立体手工的形式制作出白鹤这幅作品,增加绘画的趣味性,提高学生的动手能力。
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你知道白鹤吗?白鹤身形优美,深受大家的喜爱。今天跟随老师一起来认识白鹤吧。
第一章节
(脚儿小,腿儿高。戴红帽,穿白袍。)
猜谜语(打一动物)
(全身雪白尾翼黑,红冠细腿白富美,嘴长颈长脚也长)
提到白鹤,在人们的脑海中往往会出现一群亭亭玉立的仙鹤在夕阳西下的黄昏中,挺胸昂首,回步转颈,或引颈高鸣,或展翅作舞,俨然一副绅士风度,似在夕阳的伴奏下,跳着欢快的芭蕾。
白鹤向来都是唯美的,优雅,圣洁,可以说,它们是大自然美丽的舞者。
它是大型涉禽,略小于丹顶鹤,体长130-140厘米。分布于中国、印度、伊朗、阿富汗和日本等地。
你猜对了吗?它就是白鹤
0 1
白鹤形态特征
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头部:嘴巴、眼睛
身体:脖子、翅膀、腿、尾巴
全身雪白尾翼黑
白鹤全身都覆盖着雪白的羽毛
翅膀的尖部有黑色羽毛
黑 白
白鹤前额是红色的
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嘴和脚暗红色
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嘴长
颈长
脚长
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鹤有着独特的颜色,黑白分明,铁血丹心。没有多余、没有矫作,清白在清风中呈现,不需要任何引逗的开屏。
欣赏白鹤
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飞行
0 2
捕鱼
0 3
行走
0 4
清洁
白鹤动态图
栖息于开阔平原沼泽草地、苔原沼泽和大的湖泊岩边及浅水沼泽地带。
生活环境
常单独、成对和成家族群活动,迁徙季节和冬节则常常集成数十只、甚至上百只的大群,特别是在迁徙中途停息站和越冬地常集成大群。
生活习惯
食物
主要以苦草、眼子菜、苔草、荸荠等植物的茎和块根为食,也吃水生植物的叶、嫩芽和少量蚌、螺、软体动物、昆虫、甲壳动物等动物性食物。
说一说白鹤都在做什么呢?
这些白鹤有的在喝水,有的在吃小鱼,有的在小池塘里洗澡,
还有的互相追逐、嬉戏……真是有趣极了。
插画欣赏
感受插画中白鹤优美的姿态
观察白鹤的动态,感受白鹤优美的姿态,美丽的外形。
动态
白鹤的生活环境是什么样呢?湖泊、草丛、蓝天、白云......
用水粉颜料画出背景。注意画面前景、中景、后景的处理。
场景
学习多种材料的综合运用,展示绘画的趣味性。
通过将纸进行“折叠、裁剪、粘贴”等处理,再结合生活中常见的吸管和超轻泥,制作出优雅的白鹤。
手工
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课程提示
通过多种材料的综合运用,制作出优雅的白鹤,增强绘画的趣味性和提高动手能力。
第二章节
准备一张纸对折

增加白鹤的细节

用黑色记号笔画出白鹤的外形

用剪刀剪下来

步骤一
用白乳胶在腿的位置粘贴吸管

再将白鹤头部向前折

将白鹤的头部向后折

腿插进超轻泥作为支撑

步骤二
准备一张纸先画出前景

将背景对折区分开前景和后景

画出中景和背景

步骤三
背景展开图

布置一些石头、草丛
制作成立体效果
将白鹤粘贴到背景上

步骤四
动手做一做优雅的白鹤吧

手工白鹤

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