资源简介

(共31张PPT)
连年有余
用以称颂富裕祝贺之意莲是连的谐音年是鲶的谐音鱼是余的谐音也称年年有鱼一人
01 课程来源
02 教学目的
目
录
连年有余是由莲花和鲤鱼组成的中国传统的吉祥图案，
用以称颂富裕祝贺之意。
莲是连的谐音，年是鲶的谐音，
鱼是余的谐音，也称年年有鱼。
通过了解锦鲤文化，宣传中国的传统文化内涵。同时超轻泥、卡纸、水粉颜料等，多种材料组合的绘画方式，增加了趣味性和生动性。
第一章
教学引导
锦鲤
在生物学上属于鲤科，全世界共有鲤科鱼类210属3700种以上。是风靡当今世界的一种高档观赏鱼，有“水中活宝石”、“会游泳的艺术品”的美称。
头部
眼睛、嘴巴、胡须
身体
鱼鳞、鱼鳍、鱼尾斑纹
鱼鳞
鱼鳍
鱼鳞
斑纹
鱼尾
鱼鳍
鱼鳞
胡须
头
认 识 锦 鲤
锦鲤之美
色彩美
锦鲤的品种多种多样，充满了色彩美，它们的花纹也各有不同，与水草、莲花相映衬，衬托的越发美丽。
锦鲤的色彩包括一到数种颜色，其中包括：白、黄、橙、红、黑和蓝，颜色成无光或有光泽的。尽管图案有着无尽的变化，但最好的图案是头顶的圆形小斑点和背部阶梯石状的图案。鱼鳞可以有，也可以没有；大或小；或者有皱褶，如同“钻石”一般。
红白间色
白色
黄色
锦鲤 色彩美
形态美
锦鲤由不同的色彩、图案和鱼鳞来区分。
锦鲤体格健美、色彩艳丽、花纹多变、泳姿雄然，具极高的观赏和饲养性。
游来游去的锦鲤，色彩鲜艳，姿态优美
与水草，荷花相互衬托，充满了诗情画意
生长环境
1.锦鲤生性温和，喜欢群游，容易饲养，对水温适应性强。
2.杂食性，吃高级水生植物碎片，底栖动物以致细微的藻类。
小
知
识
锦鲤食欲很强，体质也十分强壮，所需的食物广泛，不挑食，各种动物性饵料和植物性饵料都来之不拒，无论小鱼虾、蚯蚓、小昆虫等动物饵料还是藻类、米面粒、饭粒，它都能吃得津津有味，但成年的锦鲤是不能与小鱼混养在一起的，因为它会吃掉小鱼。
羚羊峡谷
锦鲤文化
锦鲤被视为和平、友谊的象征,它不仅给人以美的享受,还寓意吉祥欢乐、繁荣幸福,所以深受人们喜爱。
鲤鱼在中国有很深很久的文化因子，
早在远古时代，
以渔业为生的先民们就将鲤鱼的形象画在陶器上，出土的鱼纹彩盆证明了这一点。
在唐朝，
因为“鲤”与“李”谐音，
所以鲤鱼在当时很有影响力
，不仅受到唐朝法律的保护，
而且比现在的大熊猫还要地位优越，
在朝五品以上官员必须佩带“鱼符”显示尊卑，文人墨客艺术家对其无不推崇。
锦鲤象征吉祥
锦鲤的身躯多为红色
这迎合了中国人民的喜好
大家会不自觉的认为它代表着好运
锦鲤文化
寓意好
锦鲤象征富贵
“富”与“贵”是分开的
但在锦鲤身上
完美的结合在了一起
连年有余
锦鲤在中国常常和莲花组合在一起，连年有余是由莲花和鲤鱼组成的中国传统的吉祥图案，
用以称颂富裕祝贺之意。
莲是连的谐音，年是鲶的谐音，鱼是余的谐音，也称年年有鱼。
民间传统图案中锦鲤与莲花的形象。
第二章
教程参考
步骤一
先准备好粉色的卡纸
剪出圆形和长条形备用
步骤二
在长条的粉色卡纸上
用黑色记号笔画出花瓣
步骤三
将画好的莲花剪下来
围绕圆形粘贴到背景上
步骤四
用黑色记号笔画出
中间像水一样流动的波纹
步骤五
先准备好各种颜色超轻泥
用超轻泥捏出锦鲤的外形
步骤六
用超轻泥继续捏出锦鲤的细节
胡须、眼睛、鳞片
步骤七
可以借助工具刻印出
锦鲤的鱼鳞肌理
步骤八
同样的方法
制作出另一条锦鲤
步骤九
用涂改液在花瓣和水纹处
画上简单的点线面
步骤十
使用水粉颜料画在锦鲤上
使锦鲤更加美观色彩丰富
步骤十一
准备好蓝色的背景卡纸
直接用卡纸剪一些
颜色深浅不一的绿色睡莲
谢谢观看

展开更多......

收起↑