小学三年级课后服务:手工制作--第18课时《坐缆车》课件(共24张PPT)

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小学三年级课后服务:手工制作--第18课时《坐缆车》课件(共24张PPT)

资源简介

(共24张PPT)
坐缆车

参考课时
90分钟

教学年龄
,根据孩子的学习能力调整难易,并确定好主题后让孩子们画出自己的风景

课程来源
高高的缆车,视野辽阔,坐缆车是奇妙的经历,你有看到了哪些风景呢

教学目标
1.用好玩的方法体现缆车的创意。
2.展开想象,画出有趣的风景或场景。
关于缆车
但我们出去旅游的时候
尤其是要到达高高的山顶或者从高空浏览美景
缆车是我们在景区常看到的交通工具之一
你坐过缆车吗
01
各种样子
的缆车
缆车能帮助游客到达目的地和欣赏风景
也能起到运输货物等作用
不同的地方,缆车也有不同的样子。缆车由铁轨悬挂在空中,由绳子进行牵引
为了安全,缆车周围有门窗,但是也为了人们更好地游览风景
缆车所有大块的透明玻璃窗方便人们游览
钢丝绳
驱动机带动钢丝绳,牵引车厢沿着铺设在地表并有一定坡度的轨道上缆车运行。
车厢
人们可以坐在车厢内欣赏美景。
滑轮
链接缆车和索道。
车窗户
方便人们欣赏缆车外的美丽风景。
缆车的构造
此部分内容作为文字排版占位显示
标题文本预设
标题文本预设
缆车的构造
在缆车上看风景
缆车高高地挂在空中
我们的视野也变得开阔
想象一下假如你坐在缆车上
你想看到什么样的风景呢
热闹的城市
在热闹的城市上空你看到了......
辽阔的海洋
在辽阔的城市上空,你看到了......
起伏的山川上空
在起伏的山川上空,你看到了......
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向 往
在移动的缆车上
我们的视野变得辽阔,可以看广阔的景色
你能画出你想象中或记忆中的景色吗
画出你看到的风景
1.先用黑色记号笔,画出大海前面的景物。
2.继续用黑色记号笔,画出平地的房子和远处的山。
3.画出房子的细节,窗户、门、瓦片。
4.画出天空的云朵和飞翔的海鸥。
5.用水彩笔给轮船、人物、房子等涂上漂亮的颜色。
6.准备好水彩颜料,用水稀释画出大海。
7.可以用深浅不同的蓝色,颜色富有丰富的变化又色调统一。
8.用深浅不同的绿色水彩颜料画出远处的山。
9.用水彩颜料红色和黄色调和,画出朝阳的霞光。
10.准备好绳子、剪刀、彩色卡纸、胶水。
11.将彩色卡纸和白色卡纸剪成正方形粘贴在一起。
12.用黑色记号笔画出缆车里面的坐车人物线稿。
13.涂上颜色,并且用绳子串在一起。
14.在画纸的两边高处打孔,将绳子穿过去。
谢谢观看

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