小学二年级课后服务:手工制作--第14课时《绵羊天气预报员》(共21张PPT)

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小学二年级课后服务:手工制作--第14课时《绵羊天气预报员》(共21张PPT)

资源简介

(共21张PPT)
绵羊天气预报员
01
02
03
04
90分钟
参考课时
6-7岁
教学年龄
小朋友们,我们怎么才能知道明天或以后日子的天气呢?对啦,可以查看天气预报。 今天有个小动物要来扮演天气预报员。是谁呢?
课程来源
1.在课程中了解绵羊的外形与习性,并了解了天气预报的作用。2.通过天气图标来设计自己独特的云盘,并动手用棉花球粘贴出绵羊造型
课程目标
课程导入01
小朋友,认识图片中的小动物吗?
图片引导
对啦!它就是绵羊
身体丰满,体毛绵密,毛色为白色
绵羊现在世界各地均有饲养,性情既胆怯,又温顺
图片引导
我们来看一下这两张图片中的绵羊,有什么不同呢?
对啦,左边有角,右边的没有角。
雄羊有螺旋状的大角,非常有威严但其实是起好看的作用,雌羊没有角或仅有细小的角。
图片引导
当绵羊突然遭到惊吓时
会两耳竖起,眼睛睁大,四处乱跑
所以放牧时应注意保持安静的环境
以免绵羊受到惊吓后乱窜
卡通形象
卡通形象
是不是很萌呢?
小朋友,你最喜欢哪一只呢?
不同的形象
各种可爱的小表情
我们在电视中看到天气预报员给我讲解未来的天气
今天,小绵羊要来临时扮演天气预报员啦
新来的天气预报员
认识天气图标
快来认识一下这些图形,它们分别代表什么天气呢?万一报错了天气,可是会给人们带来很多麻烦呢!
天气图标
羊毛与棉花
今天我们会运用棉花球来制作小绵羊。
羊毛与棉花
大家看一看堆放在一起的棉花球,像不像绵羊身上又密又卷的羊毛呢?
好玩的天气预报员
小朋友们,我们怎么才能知道明天或以后日子的天气呢?对啦,可以查看天气预报,这样我们就可以决定多穿一点还是少穿一点,如果下雨就提前带伞,有没有觉得预知天气这是一件很神奇的事情呢?
今天有个小动物要来扮演天气预报员。是谁呢?哈哈,原来是小绵羊啊。我们一起去看看是怎么回事吧!
课前引导语
参考教程02
教程参考
1.用浅色卡纸剪出绵羊椭圆形的身体。2.将棉球轻撕几下,一边涂胶水一边撕。
提示:绵羊的身体不宜太大。涂酒精胶时,需要注意保持棉花的蓬松度。
教程参考
3.将绵羊的整个身体都铺满棉花。4.剪一个圆形的脑袋,画上表情,并粘上头部的羊毛。
提示:身体上的棉花可以贴得厚一些。脑袋大小差不多是身体的一半。
教程参考
5.用胶水把脑袋固定在身体上。6.用勾线笔把喜欢的天气图标画在圆盘的周边 。
提示:天气图标不建议画太多,可以用铅笔先等分好位置,注意空出中间绵羊的位置。
谢谢观看

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