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5.14 文艺复兴运动
学习任务单
【学习目标】
1．分析文艺复兴运动兴起原因。
2．简述文艺复兴的背景及其核心内容、实质。
3．掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚等代表人物的主要成就,理解人文主义的含义。
【课前预习任务】
【温故知新】
1．______逐渐衰落和瓦解：农奴可以用货币购买______，也可以通过______，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。农民获得对自己剩余产品的______。
2．土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐______，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。
3．手工业者和______，享有新的契约关系赋予的权利，取得特殊的法律地位。
【感悟新知】根据预习，完成下面问题。
1．文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡____________的新文化运动，促进了人们________的大解放。
2．意大利的艺术大师，其创作充分体现了________精神。他与拉斐尔、米开朗琪罗并称为文艺复兴“________________”。代表作有《蒙娜丽莎》和《__________________》。
3．文艺复兴时期英国著名的文学艺术家。其作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了____________的生活理想。代表作有《____________》《罗密欧与朱丽叶》。
【课上学习任务】
一、文艺复兴
1．结合课本，说说文艺复兴兴起的背景有哪些？
2．文艺复兴兴起的时间、国家和指导思想分别是什么？
3．什么是人文主义？
4．文艺复兴的形式和实质分别是什么？
5．文艺复兴的兴起有何历史意义？
二、但丁
1．但丁的国籍、代表人物及其作品分别是什么？
2．根据课本，说说《神曲》的内容有哪些？
二、达·芬奇
1．达·芬奇的国籍、代表人物及其作品分别是什么？
2．美术三杰包括哪些人物？
四、莎士比亚
1．莎士比亚的国籍、代表人物及其作品分别是什么？
2．根据课本，说说莎士比亚的作品体现了哪些思想？
【以史为鉴】
资本主义发展促进了新兴资产阶级的兴起，他们在思想文化领域发起了反教会的文艺复兴运动，极大地解放了人们的思想，推动了欧洲社会的发展与进步。结合史实，说说社会进步与思想解放之间的关系是什么？
【巩固训练】
1．他是文艺复兴的“文学三杰”之一，被誉为“文艺复兴运动的先驱”。他在作品中抨击教会、讴歌人性，用无谓的勇气践行他“走自己的路，让别人去说吧”的豪言。“他”是（　　）
A．但丁 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．达 芬奇
2．“在经历了黑死病之后，人们对于上帝的信仰产生了动摇；与此同时，一道人性之光照射进来”。“人性之光照射进来”反映的历史事件是（　　）
A．文艺复兴 B．工业革命 C．启蒙运动 D．新航路开辟
3．冯小刚导演的《夜宴》被称为“中国版的《哈姆雷特》”。《哈姆雷特》是下列哪位人物的代表作（　　）
A．伏尔泰 B．但丁 C．莎士比亚 D．达 芬奇
4．但丁是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代第一位诗人。他的代表作是（　　）
A．《神曲》 B．《义勇军进行曲》
C．《罗密欧与朱丽叶》 D．《最后的晚餐》
5．对欧洲资本主义社会的产生奠定思想基础的历史事件是（　　）
A．资产阶级革命 B．无产阶级革命
C．文艺复兴 D．新航路开辟
6．丘吉尔曾说：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”莎士比亚作品中的精神内涵提升了英国的人文色彩。下列作品中属于莎士比亚的是（　　）
A．《神曲》 B．《蒙娜丽莎》 C．《安娜 卡列尼娜》 D．《哈姆雷特》
7．思想变化与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。
材料一：文艺复兴虽然限于少数英才﹣﹣学者、文人和艺术家的活动，但它所宣扬的思想不啻为长期以来在宗教神学笼罩下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清新的气息，……把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。
﹣﹣摘编自王储《世界文化史教程》
材料二：1915年，陈独秀……等人掀起了以改造国民性为主要目的的新文化运动。他们认为，国民性的改造归根到底是革除旧的价值观念和道德观念，建立新的与共和制度相适应的价值观念和道德观念，其根本之点就在于重视“人的价值”、树立“独立人格”。为此，他们喊出三个响亮的口号：个性主义、科学、民主。新文化运动中，他们喊出了“打倒孔家店”的口号，批判“吃人礼教”，提出要“以科学和人权并重”。中国文化……新文化运动大体实现了从传统向近代的转变。
﹣﹣摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
（1）根据材料一，指出“少数英才”唤醒西欧社会所采用的基本形式。结合所学知识，分析文艺复兴在意大利地区出现的经济因素。根据材料二并结合所学知识，指出新文化运动时期传统文化向近代转向的表现，并分析其原因。
（2）结合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个论题并展开论证。要求：观点明确，史论结合，论证充分。
参考答案
1．A 2．A 3．C 4．A 5．C 6．D
7．（1）基本形式：采用文学艺术的形式。经济因素：城市经济繁荣，出现资本主义萌芽。表现：由维护封建礼教转变为批判礼教；由压抑人的个性转变为重视人的个性；由为专制统治服务转变为适应民主政治；由重等级秩序转变为重自由平等。（任答一点即可）原因：民族危机严重；北洋军阀统治下政治黑暗；辛亥革命后，民主共和思想的传播民族资本主义的进一步发展；西方思想的传播，冲击了国人的思想观念。（任答一点即可）
（2）观点：思想解放推动社会进步。
论证：①文艺复兴通过弘扬古希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，宣扬人文主义思想，推动了欧洲文化思想的繁荣，为欧洲资本主义的产生发展奠定了思想文化基础。②中国新文化运动提倡民主科学，掀起思想解放潮流，进一步放了人们的思想，推动了中国社会的进步。
结论：思想解放运动是推动社会发展的重要动力。

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