资源简介

(共38张PPT)
第二十二次
小蜜蜂
要求：
1、根据老师给出的指令做出相应的反应
1. invite
2. accent
3. answer
4. available
5. change
6. hare
7. background
8. pillow
9. bookstore
10. blood
邀请
口音
问题
有用的
改变
野兔
背景
枕头
书店
血液
短知识点&长知识点
语法解决方案：
锁链法；
故事法；
记忆宫殿法。
记忆宫殿法
词 法
例题1.（31 鲨鱼）【2012福建福州】31. There is no living thing on __________moon.
A. the B. a C. 不填
【答案】A
【解析】选A。考查冠词的用法。世界上独一无二的事物前需要加定冠词the, 如the sun , the earth等。此处句意为：月球上没有生命。故选A。
【2012贵州毕节】24. —Who’s that girl
—You mean ______ one with long blond hair That's Jack’s daughter.
A. a B. an C. the D.不填
【答案】C 考查冠词的用法。the表示特指，指代“留着长发的那个女孩”。
掌握 的用法
定冠词the
①用来特指某人或某物。
②用在序数词和形容词最高级前。
③用在世界上独一无二的事物的名称前。
④第二次出现。
⑤用在姓氏的复数形式前, 表示夫妇或一家人。
记忆方法：（31 鲨鱼）the （得）到一条鲨鱼
文字宫殿—— the t特定 h—home家/最高
e谐音二，想到独一无二和第二次
掌握定冠词the的用法
例题2.（32 扇儿）【2012广东湛江】
24. —when did the fire take place
—It took place ______ Sunday morning.
A. on B. at C. in D.of
【答案】A 题意：“火灾什么时候发生的？”“它发生在星期天早上。”表示在具体的某天早上用介词on，故选A。
介词
介词
表示时间的介词in, on, at
in——用于较长一段时间, 星期, 月份, 季节, 年, 朝代世纪或非特指的早、午、晚等。
记忆方法：in（长）-----谐音：隐藏
on——具体某一天或具体某一个早、午、晚。
记忆方法：O太阳n门想象到太阳东升西落，就是一天的早、午、晚。
at——在某一点时间或某个瞬间。
记忆方法：at爱---爱在一瞬间！
记忆方法：（32 扇儿）把扇儿隐藏起来。
in长on短at爱在一瞬间
例如
on
in
at
in 1988, in the 21st century, in winter, in March, in the moring;
on Saturday evening, on the May seventh, on a windy night, on the afternoon;
at eight o\'clock, at night, at noon, at the end of, at this moment, at this time
例题3.（33 星星）【2013广西贺州】This movie wasn’t ______. He fell asleep half way
through it.
A. interesting enough B. enough interesting
C. interested enough D. enough interested
【答案】A
【解析】考查副词的用法和形容词辨析。句意：这部电影不______。他看着看着就睡着了。Interesting enough, 够有意思；enough interesting语序错误；interested enough，够感兴趣；enough interested, 语序错误；enough修饰形容词或副词时，要放在被修饰语的后面，故排除了B和D；interested，感兴趣的，主语为人；interesting，有趣的，主语为物；本句的主语是this movie, 故选A。
形容词
形容词
易混的形容词辨析：
① The football match was ____, so the boys were ____ about it.
A. excited; exciting B. exciting; excited
C. excited; excited D. exciting; exciting
[分析] 选B.一些与心理状态有关的形容词有V-ing和V-ed
两种形式：V-ing形式往往译作"令人......的"，用来修饰
物；V-ed形式往往译作"感到......的"，用来修饰人。这样
的词还有：interesting, interested, surprising, surprised 等。
记忆方法：（33 星星）把星星这颗硬物送给有爱的人
ed谐音：“爱的”；-ing谐音：“硬”——有爱的是人，生硬的是物。
例题4.（34 三丝）【2013广西玉林】
39. At times an ad can lead you to buy something you
don't need at all. So you have to be careful .
A. Sometime B. Sometimes
C. Some time D. Some times
【答案】B
【解析】考查易混词辨析。at times意为有时。A 项为将来某个时候，过去某个时候；B项为有时；C项为一段时间，一些时间；D为几次。所以选择答案B。
副词
易混的副词辨析：
sometime：表示将来的或过去的某个不确定的时间。
sometimes：有时，不时的= at times
some time：一段时间
some times：几次，几倍
记忆方法：（34 三丝）sometime 神探 用三丝把神探绑起来。
神探一起谋事（某时），死（s）了后变成了肉丝（有时）;
神探分开一段时候，死（s）了好几次。
易混的副词辨析
例题5.（35 山虎）【2011湖南湘潭】
21. The_______ of most trees will fall in autumn.
A leaf B. leafs C leaves
【答案】C
【解析】本题考查的是名词复数的用法。根据题意，秋天，大多数的树叶都会落。leaf的复数形式为leaves，故本题选C。
名词
掌握名词复数形式的构成
①直接在词尾 + s(boys, pencils)
②以ch, sh, s, x结尾的 + es(watches, buses)
③只有复数形式的词: people, trousers, clothes, thanks.
④以-o结尾，复数加-es的，主要有四个单词即Negro
黑人、Hero英雄、Potato马铃薯、Tomato西红柿
⑤ 以-f和-fe结尾的名词变成复数时，变成-v，再加-es的。
1、字母串联法：ch sh x s 联想到
2、英文词义串联法：clothes, trousers, people, thanks.
有衣服有裤子穿的人要感恩！
3、Negroes and Heroes like to eat Potatoes and Tomatoes.
黑人和英雄喜欢吃马铃薯和西红柿。
名词
“诚实学生”+ es。
⑤ 以-f和-fe结尾的名词变成复数时，变成-v，再加-es的。主要有下列单词：leaf树叶，self自己，half一半，wife妻子，knife刀子，shelf架子，wolf狼，thief小偷，life生命。可以巧记为：
　　
树叶半数自己黄，妻子拿刀去割粮。
　　
架后窜出一只狼，就像小偷逃命忙。
记忆方法：（35 山虎）山虎名副（名复）其实很凶猛。
团体考核
加分：第一组加30分，第二组加20分
考核目标：（31--35）5个中考考点的记忆。
例题6.（36 山鹿）【2013内蒙古呼和浩特】6. He invited some classmates to come to his party，but _______ came.
A. a little B. little C. a few D. few
【答案】D
【解析】考查不定代词辨析。a little和little修饰不可数名词，a few和few修饰可数名词；a little和a few表示肯定，little和few表示否定；根据but判断句意前后有转折之意，前半句为肯定句，所以后半句应该为否定句，而修饰classmates需要用few，所以选择答案D。
代词
不定代词辨析
表示肯定 （一点儿，几个） 表示否定 （几乎没有） 后加名词
a few few +可数名词
a little little +不可数名词
记忆方法：（36 山鹿）不定代词（布袋）
山鹿拿着个布袋去理头，理头时送上一个飞吻，回赠苹果表肯定。（理头不可数，一个飞吻可数，有苹果表肯定）
理头（little）飞吻（few）苹果（a）
例题7、（37 山鸡）【2013江苏扬州】
12. — What are you going to do when you grow up
— A singer, but my parents wish me ________ a teacher.
A. am B. to be C. will be D. be
【答案】B
【解析】考查wish sb.to do的用法。根据句意“你长大后将要做什么？”“歌手，但我的父母希望我成为一个老师。”及句中wish确定要用固定结构wish sb to do sth“希望某人做某事”，所以选择答案B。
动词不定式
巧记接不定式作宾语的动词：
三个希望两答应（hope,wish,want,agree,promise）
一个要求莫拒绝 (demand,refuse)
设法学会做决定 (manage,learn,decide)
不要假装在选择（pretend,choose）
记忆方法：（37 山鸡）不定式，不定时；宾语，病鱼
山鸡会不定时地袭击病鱼，病鱼有三个希望。
动词不定式
例题8、（38 妇女）【2013江苏常州】
7.—Why are you worried
—I′m expecting a call from my daughter. She________ New York for three days.
A. has gone to B. has been to
C. has been in D. has come in
【答案】A
【解析】本题考查动词时态的用法。has gone to去某地未返回；has been to曾经去过某地；has been in呆在某地；has come in已进来。由答语前半句“我正期待我女儿来的电话”可知她去纽约还未回来，故选A。
动词时态
Have been to 曾去，已经回。
Have gone to 去了，不在此。
　　 Have been in 待在某地（多长时间）
记忆方法：（38 妇女）妇女有一只病兔。
一只病兔去了医院看病，已经回来；
一只公兔去了医院探病，不在此，还没有回来；
一条病蚯蚓一直待在医院，已经待了一段时间。
巧记考点
团体考核
加分：第一组加30分，第二组加20分
考核目标：（36--38）3个中考考点的记忆。
例题9、（39 山丘）【2012福建福州】
42. — It's time for the weather report. Could I ____ the TV, Dad
— Go ahead, please. I also want to know about the weather for tomorrow.
A. turn on B. turn off C. turn down
【答案】A
【解析】选A。考查短语的辨析。turn on意为“打开”；turn off意为“关闭”；turn down意为“调小（音量等）”。由答语可知爸爸也想看电视了解天气状况，因此此处需要用表示“打开（电视）”的短语动词。故选A。
turn的短语
turn——锁链或故事法
turn on_______打开
turn off________关掉；拐弯
turn up________ 出现；发生
turn down _______减少；调低
turn to_______转向；求助于
记忆方法:（39 山丘）turn （土人）
山丘上站着个土人。on，土人摁了一下前面这个圆形的开关，就打开了；off，发疯，土人发疯了，把所有能关掉的东西都关掉，然后拐弯逃跑了；up，噗，土人噗地一声就从土里出现了；down，蜗牛，土人把蜗牛都吃了，所以蜗牛就减少了；to，土人向兔子求救。
例题10.（40 司令）【2013江苏扬州】
13. The Greens used to live in London and now they ________ in Beijing.
A. used to live B. are used to live
C. are used to living D. are used for living
【答案】C
【解析】考查固定结构的用法。根据句意：“格林一家过去生活在伦敦，但是现在他们习惯于生活在北京。” used to do sth“过去常做某事”；be used to doing sth“习惯于做某事”，所以选择答案C。
used的短语
be used to doing sth 表示习惯做某事
used to do sth 表示过去常常做某事
例句：
I’m used to getting up early. 我习惯早起。
I used to get up at six in the morning.我过去常常在早上6点起床。
记忆方法：（40 司令）used 玉石
司令佩戴的玉石过去常常是土豆(to do )形的，而且习惯了玉石的硬（ing）邦邦。
used的短语
记忆步骤：
找出6个地点
联结
Call up 给……打电话
in召集
out喊出来
at 拜访某地
on拜访某人
back回电话
back
on
at
out
up
in
Call的短语
----地点宫殿法
短语
团体考核
加分：第一组加30分；第二组加20分
考核目标：冠词、介词、形容词和副词、名
词知识点记忆；一组短语介词记忆。
练习——身体宫殿
turn on_______打开
turn off________关掉；拐弯
turn up________ 出现；发生
turn down _______减少；调低
turn to_______转向；求助于
练习——身体宫殿
turn on_______打开
turn off________关掉；拐弯
turn up________ 出现；发生
turn down _______减少；调低
turn to_______转向；求助于
on
off
up
down
to
团体考核
加分：第一组加30分；第二组加20分
考核目标：认识每个短语。(turn/used/call)
练习
1.What ____ fine day it is today! Let's go to the Summer Palace. A. a B. an C. the D. /
2. My grandfather was born____Oct. 10, 1935.
A. on B. in C. at D. of
3.This is a very old song, so _________ young people know it. A. few B. little C. a few D. a little
4.——Where is Peter
——He _________to Beijing.
A.has been B.is going C.has gone
5. Don’t forget to turn ____ the light when you leave.
A.off B.on C.up
作业：
完成家庭作业22词法
1.掌握定冠词the的用法
2.表示时间的介词in, on, at
3.易混的形容词辨析
4.易混的副词辨析
5.掌握名词复数形式的构成
6.不定代词辨析
7.巧记接不定式作宾语的动词：hope,wish,want,agree,promise，demand,refuse，manage,learn,decide，pretend,choose
8.动词时态
9.常见短语

二、巩固练习：
1.— It's time for the weather report. Could I ____ the TV, Dad?
— Go ahead, please. I also want to know about the weather for tomorrow.
A. turn on B. turn off C. turn down
2.—Why are you worried?
—I′m expecting a call from my daughter. She________ New York for three days.
A. has gone to B. has been to
C. has been in D. has come in
3.The_______ of most trees will fall in autumn.
A leaf B. leafs C leaves
4.— What are you going to do when you grow up?
— A singer, but my parents wish me ________ a teacher.
A. am B. to be C. will be D. be
5.The Greens used to live in London and now they ________ in Beijing.
A. used to live B. are used to live
C. are used to living D. are used for living

三、课堂总结

展开更多......

收起↑