部编版语文三年级上册多音字(课件)(共33张PPT)

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部编版语文三年级上册多音字(课件)(共33张PPT)

资源简介

(共33张PPT)
多音字
一、牛刀小试
三、技法进阶
四、课堂强化
二、常见题型
目录
五、拓展练习
牛刀小试

练 习(一)
1、下列各组词语加粗字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、盛( shèng ) 兴盛 盛开 茂盛 盛饭
B、朝( cháo ) 朝阳 朝气 朝鲜 朝廷
C、和( hé ) 和美 平和 和煦 和谐
D、创( chuàng) 创造 开创 创伤 首创
C
练 习(二)
2、下列各组词语加粗字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、教( jiào ) 教导 宗教 教主 教皇
B、乐( yuè ) 音乐 乐曲 快乐 乐观
C、种( zhǒng ) 种子 种类 种族 种地
D、发( fā ) 发射 发生 发抖 头发
A
练 习(三)
3、判断下列各组词语加粗字的读音是否全部正确,对的打√,错的打×
1、没有(mò) 店铺(pù ) 音乐(yào) 中心(zhòng) ( )
2、假期( jiǎ )一片(piān) 悄然(qiāo) 传递(chuán) ( )
3、朴素( bǔ )测量(liáng) 放假( jiǎ ) 朝鲜(cháo) ( )
4、仿佛( fú )占领(zhàn) 朝霞(zhāo) 节约 ( yuē ) ( )
×
×
×

常见题型

一、给多音字组词

jiān ( )
jiàn ( )

dài ( )
dāi ( )


{
{
{
{
kōng( )
kòng( )
dá ( )
dā ( )
瞬间
离间
对待
待会儿
空旷
空白
回答
答应
二、给多音字注音

图钉 ( )
钉上 ( )
{

{
放假 ( )
假发 ( )

{
哄笑 ( )
起哄 ( )
dīng
dìng
jià
jiǎ
hōng
hòng

{
困难( )
灾难( )
nán
nàn
三、选择正确的读音
躲藏(cáng zàng)
弹琴 (tán dàn)
相间 (jiān jiàn)
北斗 (dòu dǒu)
数学 (shù shǔ)
盛开 (shèng chéng)






常见题型归纳
常见题型一、给多音字组词
常见题型二、给多音字注音
常见题型三、选择正确的读音
技法进阶

是指同一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
表义:词语的字面意思。
词性:词性指以词的特点作为划分词类的根据。现代汉语的词可以分为两类14种词性。一类是实词:名词、动词、形容词、区别词、副词、代词、数词、量词、拟声词、叹词。一类是虚词:介词、连词、助词、语气词。
多音字的定义:
1、因为词性不同、词义不同、读音也不同。读音有区别词性和词义的作用。
2、文言文中的一些通假字延续使用到现代而形成了多音字。
3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。
4、使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
5、语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用。
6、方言词汇的存在而造成多音字。
多音字的由来:
多音字有以下几种用法:
1、当词语的意思不同的时候,通常会有多个读音。

刻度尺
角度尺
审时度势
揣度


duó
duó
2、词性不同,读音不同
当词语的性质不同的时候,也会有多个读音。词语的性质是指形容词、动词、名词等。
多音字有以下几种用法:

数目、数据
数一数
shù
shǔ
3、普通用法和人名地名等用法不同,读音不同。
有些字词在句子中是一个读音,但作特别用途时,如:人名、地名等,就会有另外的读音。
多音字有以下几种用法:

高楼大厦
厦门大学
shà
xià
4、语体不同,读音不同。
语体,是指语言的形式,分成书面语和口语两种,有些字在书面语和口语中读音不同。
多音字有以下几种用法:

流血
血液
xuè
xiě
5、使用情况不同,读音不同
有些字在单独使用时,是一种读音,与其他字连用时又是另一种读音。
多音字有以下几种用法:

削苹果
剥削
xiāo
xuē

{
dù 表示计量长短的标准,尺码。
duó 表示估计、推测或衡量。
{
计量长短的器具或单位:尺度、刻度
角的单位:角度
按一定标准划分的单位:温度、湿度
事物要达到的境界:程度、风度、气度


{
计算、推测:揣(chuǎi)度、忖( cǔn)度
衡量:审时度势
相关组词:
长度 进度 厚度 温度 角度 揣度 程度 宽度 调度 幅度 风度
第一种情况练习
第二种情况练习

{
(1)名词:数(shù)目、数(shù)量
(2)动词:珠可历历数(shǔ)也。——《核舟记》、数(shǔ)数(shù)
相关组词:
数学 数数 少数 次数 负数 数落 基数 偶数 数据 解数 礼数 真数 序数 代数
第三种情况练习


{
(1)形容词:单( dān)独、简单( dān)
(2)姓氏:单(shàn)、单(shàn)雄信
{
(1)形容深切的怨恨:仇( chóu)恨
(2)姓氏:仇(qiú)
相关组词:
单独 单位 孤单 单调 存单 菜单
相关词组:
仇恨 结仇 仇英(明代四大家之一)
第四种情况练习

{
(1)口语:鸡血( xiě)、流了点血( xiě)
(2)书面语:血(xuè)型、血(xuè)液
相关组词:
抽血 血型 血液 歃血 鲜血 血象 血压 血清
第五种情况练习

薄片
薄饼
薄厚
日薄西山
厚今薄古


{
{
xiāo
xuē
削苹果皮
削铅笔
削铁如泥
削减
剥削
báo
相关组词:
剥削 削弱 削平
相关组词:
刻薄 薄礼 浅薄 轻薄 薄片
课堂强化

第一种题型的练习
1、下列各组词语加粗字的读音,与所给注音全都相同的一组是( )
A、散 ( sàn ) 散步 分散 散落 散发
B、汗 ( hàn ) 汗水 汗液 可汗 成吉思汗
C、发 ( fà ) 头发 毛发 发现 发展
D、称 ( chēng) 称呼 匀称 称号 称赞
A
第二种题型的练习
2、判断下列各组词语加粗字的读音是否全部正确,对的打√,错的打×
1、悄然( qiǎo) 铺开(pù ) 尽力(jǐn) 解决( jiě ) ( )
2、首都( dōu ) 困难(nàn ) 供应(gòng ) 传递(chuán)( )
3、模型( mó ) 朝鲜(cháo)别扭(biè ) 假如( jiǎ ) ( )
4、地区( qū ) 佛像( fó) 蒙古(měng) 节约(yuē ) ( )
×
×


3、给多音字组词
第三种题型的练习

piàn ( )
piān ( )
片刻
片子
{
{

sì ( )
shì ( )
相似
似的
第四种题型的练习
4、给多音字注音

{
kōng
kòng

{
hào
háo
空旷( )
空白( )
号角( )
号叫( )
第五种题型的练习
5、选择正确的读音
转弯抹角(mǒ mò)
夹被(jiā jiá )
蒙蒙细雨( mēng méng )
姓区( qū ōu )




拓展练习

多音字趣味口诀
单:单(shàn)老师说,单(chán)于只会骑马,不会骑单(dān)车。
载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。
创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。
干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不舒服。
藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。
多音字趣味口诀
降:我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。
弹:这种弹(dān)弓弹(tán)力很强。
处:教务处(chù)正在处(chǔ)理这个问题。
卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。
倒:瓶子倒(dǎo)了,水倒(dào)了出来。
藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。

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