同学纠纷及时解(课件)小学综合实践活动通用版(共14张PPT)

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同学纠纷及时解(课件)小学综合实践活动通用版(共14张PPT)

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(共14张PPT)
同学纠纷及时解
思考:
同学纠纷不及时排解,会带来什么后果?
如何正确排解同学纠纷?
拿到成绩单,亮亮神情沮丧地坐在座位上,想到妈妈忧愁的目光和爸爸严厉的斥责,又是伤心又是害怕。小宇从旁边经过,抢过亮亮的试卷。“哈哈,不及格!你真笨!”听到小宇的喊声,几位好事的同学聚拢过来,纷纷打趣着亮亮亮亮涨红着脸,使劲推开小宇,小宇跌倒在地,头重重地撞到了桌脚。小宇气急,一脚向亮亮踢过去,两人扭作一团……
这场一句话引起的纷争,导致两位同学大打出手。事后,不仅两人的家长被请到了学校,赔付了医药费,小宇和亮亮还在全班做了检讨,几位起哄的同学也受到了批评。
在日常学习生活中,同学间的矛盾时有发生,不拘小节、玩笑过度、相互竞争、发生误会、个性不合等,都会引起摩擦和纠纷。如果处理不当,就会使矛盾激化,友谊产生裂缝,甚至引发恶性事件。
因此,遇到同学纠纷,要用正确的方法及时化解
如何正确的方法及时化解纠纷呢?
1. 有理也要有礼,无理更要认错。发生纠纷,首先要冷静下来,看看是不是有误会,即使是自己有理,也不要得理不饶人;
如果是自己无理,那就更应该主动认错,多赔不是,使矛盾和纠纷得到解决。
2. 用理智战胜情感的冲动。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”当与同学发生争执时,学会退让和宽容。要知道,同窗情谊是人生中最宝贵的友谊,能成为同学、校友是一种缘分。因此与同学发生纠纷时要懂得宽容,要学会控制自己冲动的情绪。当矛
盾激化时,要保持冷静,还可以向老师、家长或学校请求帮助,寻求解决问题的最佳方法。
3. 心平气和地交流。当出现矛盾、纠纷时,应该心平气和地沟通和交流,当对方不愿接受时,不要急躁,可以找双方都信任的同学出面调解,化解矛盾。这样一来,不但能冰释前嫌,可能还会增进彼此间的友谊。
如果别的同学发生纠纷,自己作为旁观者或知情人,要对双方进行劝说,化解矛盾而不是激化矛盾,以免酿成严重的后果。
4. 要有感恩之心。
父母养育了我们,学校、社会培养了我们,应该要常怀感恩之心,要用学有所成报答父母、老师、学校和社会,而不能行为偏激,给同学、父母、师长和社会带来伤害。
5. 要有责任心。
发生冲突时,任何同学(包括当事人)都有责任和义务向老师、保卫科或德育处报告,及时化解矛盾,使大事化小,小事化了,从而避免悲剧发生。
6. 不要扩大事态。
严禁叫社会青年参与纠纷的解决,更不能携带和使用管制刀具,这样能有效避免事态扩大和恶化。这一条必须严格遵守,违反者将会受到学校的严厉处分。
7. 增强法制意识。
多学习法律知识,知道什么能做什么不能做,什么是合法的什么是违法的。
如何处理同学之间的关系
1. 热情交往:不要消极地等待别人来关心自己,而要主动与周围的人交往沟通。
2. 理解尊重:每个人都有自己的气质、性格、成长背景和生活习惯,要理解并尊重。
3. 以诚相待:只有以真诚和善意相待,才能拥有真正的朋友。
4. 宽容谅解:“人无完人,金无足赤”,要从对方的角度考虑问题,相互谅解。
5. 保持距离:任何人内心都有自己的一个空间,只有自己拥有。同学之间,即使好朋友之间应理智地保持一定距离,彼此理解和尊重对方的私人空间。
一、我有妙招。
请给故事中的亮亮和小宇出谋划策,帮助他们排解这场纠纷。
二、现场调查。
1. 你与班上同学发生过纠纷吗?
2. 当你与同学发生纠纷后,一般采取什么方式解决?
3. 你认为解决纠纷的最好方式是什么?
三、小小卡片递真情。
请给曾经与你有过纠纷的某位同学精心制作一张卡片,说说自己的心里话。

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