资源简介

(共15张PPT)
设计我们的校园
纸立构制作
郑州大学水利与环境学院
以“水”字为原型
形似高耸的山脉意向
似地球
意向形式表现水的灵动，又以环绕山的溪水象征莘莘学子
大理石基座
整座雕塑上下一白一黑、一亮一暗、一灵动一稳重，这种对比更是烘托出这个雕塑的形式美。
试分析这座的雕塑的设计意义
《情系母校 师恩难忘》
如何用纸将我们的创意设计展示出来呢？
雕塑结构1
雕塑结构2
雕塑结构1
平面图
雕塑结构2
平面图
根据桌子上的材料，以最快的速度做出以下立体造型。
小试牛刀
切割与结合
虚线 划痕
实线 切割
折叠与弯曲
切折、划压
1.利用刀背或者圆珠笔头划切虚线
如何使折线更加挺直硬朗呢？
2.折后用尺子或者剪刀手柄压划
单个基本形体的组合变化
多个基本形体的组合变化
如何为我们的校园增添美的雕塑呢？
美丽校园需要你富有创造性的设计
学习区
体现刻苦读书、勤奋学习的精神
体现奔放活力、勇往直前的体育的精神
体现学校的整体精神面貌和办学理念
体现整洁卫生、互帮互助的团结精神
运动区
主要区
生活区
创作主题:
请选择一处校园区域，为其设计一件雕塑作品
要求：
1.小组共同创作，合理分工合作
2.作品体现该区域的精神
3.作品要求体现美的形式原理
美丽的校园需要你的富有创造性的设计
注意安全
使用工具
美丽的校园需要你的富有创造性的设计
主道路区
运动区
学习区
休闲区
雕塑能够美化我们的生活，而一张纸通过我们的设计创意能够把它改作成一个有意义的产品，装饰我们的生活空间，给我们的生活增添乐趣。只要坚持，相信你也可以通过自己的双手为生活增添美、创造出更多的乐趣！

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