五年级下册数学青岛版 分数的基本性质 (预习单)(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

五年级下册数学青岛版 分数的基本性质 (预习单)(含答案)

资源简介

分数的基本性质
温故知新
1.在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),( )不变。这是商不变的性质。
2.120÷40=(120×2)÷(40×_____)=(120÷____)÷(40÷4)
预习新知
知识点1 分数的基本性质(对应教材第19页小红点)
问题1:每块展板的图片部分各占整个版面的几分之几?这三个分数之间有怎样的关系?
探究:三块展板的面积相等,把每块展板的面积看作单位“1”,把第一块展板平均分成2份,图片部分占( );把第二块展板平均分成4份,图片部分占( );把第三块展板平均分成8份,图片部分占( )。在三张大小相同的纸条上分别用阴影表示出这三个分数,如图。
由图发现:涂色部分都正好占整张纸的一半,说明○○。
问题2:这些分数的分子和分母怎样变化,分数的大小不变?
探究:1.=,观察分子、分母的变化可知,分子、分母都乘( ),分数的大小不变;=,观察分子、分母的变化可知,分子、分母都乘( ),分数的大小( )。反之,=,分子、分母都除以( ),分数的大小( );=,分子、分母都除以( ),分数的大小不变。
小结:分数的分子和分母同时乘或除以同一个数(0除外),分数的大小( )。
2.我们来验证一下上面猜想的规律:的分子和分母同时乘( )就可以得到,的分子和分母同时除以( )就可以得到;=( )÷( )=( ),=( )÷( )=( ),所以○。利用同样的方法可以得到和的大小关系是( )(填“相等”或“不相等”)。
问题3:想一想,分数的分子和分母能同时乘或除以0吗?
探究:如果分数的分子和分母都乘0,那么分数变成了,而分数的( )不能为0,所以分数的分子和分母不能同时乘0;因为被除数相当于分数的( ),除数相当于分母,0作除数无意义,即0作分母也无意义,所以分数的分子和分母不能同时除以0。
小结:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小( )。这就是分数的基本性质。
知识点2 分数的基本性质的应用(对应教材第21页小绿点)
问题:根据分数的基本性质,你能写出几个相等的分数吗?
探究:任意写出一个分数,只要分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),就会得到与原分数相等的分数,如===;===等。
预习检测
1.填空。
== ==
= =
= ===
2.把下面的分数化成分母是10、大小不变的分数。
3.把下面的分数化成分子是10、大小不变的分数。
听课解疑
通过预习我的疑惑是__________________________________________________在课堂上是否解决____________,我的收获是______________________________
参考答案:
【温故知新】1.商 2.2 4
【预习新知】知识点1 问题1 = =
问题2 1.2 4 不变 2 不变 4 不变
2.3 3 1 5 0.2 3 15 0.2 = 相等
问题3 分母 分子 不变 知识点2 示例:
【预习检测】1.
2. 3.

展开更多......

收起↑

资源预览