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九年级思想品德复习资料
第一单元 复习要点： 1、我们身边的变化有哪些？ 我们的物质生活水平在不断提高;我们的文化生活日益丰富；我们的生活方式也发生了很大变化。
2、我们国家和社会发生巨变的原因：
根本原因：开辟了中国特色的社会主义道路，形成了中国特色的社会主义理论体系，确立了中国特色的社会主义制度。
主要原因：a .坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；b.坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；c.坚持中国共产党的正确领导；实施了科教兴国战略；d.始终坚持“三个代表”重要思想；e.实施可持续发展战略；f.全国人民艰苦奋斗；g贯彻落实科学发展观等等。
3、我国国家实力的增强表现是什么？ 中国的发展吸引着世界的目光；我国的经济发展充满活力；科学技术的发展和教育水平提高，为我国经济增长注入了活力；我国的国际影响力不断提高。
4、举例说明我国的国际影响力不断增强： 中国军人参与国际维和行动；APEC组织上海会议；2008年奥运会在中国举办；2006年11月中非合作论坛在北京召开等。
5、科技发展和教育水平的提高有何作用（结合第6课科技和教育知识）？ 科学技术是当今世界各国综合国力竞争的主战场和焦点。改革开放以来，我国政府和社会对科技的投入不断增强，高新技术迅速发展，科学技术对生产的贡献率不断提高。 教育的繁荣，为经济建设培养了大批人才，为现代化建设提供了强大动力。
6、我国经济改革的作用、目标？ 作用：改革为社会主义经济注入了活力；改革激发了人们的积极性和创造性；改革建立起了社会主义市场经济体制，进一步巩固了社会主义基本经济制度。 改革建立起了社会主义市场经济体制，公有制经济的主体地位得到了巩固，非公有制经济得到了迅速发展,共同推动了我国经济发展，使我国经济呈现出空前繁荣景象。
目标：建立社会主义市场经济体制。
7、我国社会主义现阶段的基本经济制度 公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
8、比较公有制经济和非公有制经济的区别
公有制经济??? 含义：公有制经济包括国有经济和集体所有制经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分?? 地位：我国社会主义经济制度的基础???作用：发挥社会主义制度优越性，增强综合国力、民族凝聚力等
非公有制经济??含义：非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济成分????地位：我国社会主义市场经济的重要组成部分?????作用：充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展。
9、我国公民通过什么方式为社会创造财富的（即创造社会财富的源泉） 劳动、知识、技术、管理、资金。
10、理财的范围和意义 家庭理财常见的几种方式：银行储蓄、债券、保险、股票。 意义：理财在为社会作贡献的同时也为家庭增加收入，还可以使自己的能力得到锻炼和提高。
11、中学生如何做到合理消费？ 作为有责任感的公民，消费选择时应树立环保意识（绿色消费），树立可持续发展的消费观念；消费要有计划（适度消费），即在满足基本的物质需求之后，要更加注重自己精神上的需求，在消费过程中提升自己的精神境界；消费时还要学会维护自己的权益。 我们中学生要倡导节俭、文明、适度、合理的消费观念
12、概括公民在政治生活中权利有哪些？（1）选举的权利；（2）建议权、监督权；（3）六项政治自由。
13、我国的根本政治制度是人民代表大会制度，基本政治制度有多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度。
14、社会主义民主本质是人民当家作主。我国人民当家作主的主要体现：①我国的一切权力属于人民。②我国许多重大政策和决策，还要听取社会各界的意见和建议，与各民主党派协商。③我国基层民主不断扩大，人民群众参与国家和社会事务的渠道更加多样化。
15、地方各级人民代表大会是我国的权力机关。我国最高权力机关是全国人民代表大会，其主要职权有立法权、监督权、人事任免权、重大事项决定权等。
16、全国人民代表大会和全国人民政治协商会议的区别？ 全国人民代表大会是国家最高权力机关，主要职权有立法权、监督权、人事任免权、重大事项决定权等.。 .政治协商会议的主要职能是政治协商、民主监督、参政议政。
17、人民当家作主的措施和形式 （1）人民代表大会制度；（2）多党合作和政治协商制度；（3）农村基础民主政治建设、城市社区民主政治建设、职工代表大会制度。
人民的国家需要人民共同管理。
我们应该关心国家大事，积极参与政治生活，行使自己的建议权和监督权。
18、公民行使建议权、监督权的渠道 ①走访人大代表和政协委员，反映自己的看法； ②直接向人大机关反映； ③向政府有关部门反映； ④向电视台、电台、报纸反映； ⑤参与政府部门举办的各种活动等；⑤可以通过网络举报监督专区举报，通过网络揭露。
19什么是公民的监督权？公民监督权的主要内容 公民的监督权是指公民依法享有对国家机关和国家机关工作人员的活动是否合法进行监督的权利。 监督权的两方面内容：（1）、批评、建议权。??（2）、申述、控告、检举权
20、中学生应如何行驶自己的权利???? ①依照宪法和法律的规定； ②依事实为依据，不能简单根据自己的好恶作出判断，要如实反映情况； ③不能污染他人人格，更不能采用大字报、聚众闹事的方式； ④要注意维护国家安全，保守国家秘密
21、当今世界发展的趋势 ：经济全球化、世界格局（政治）多极化、文化多元化。当今世界的两大主题是：和平与发展。
22、中国在国际格局中的地位和作用 我国是世界格局中的重要力量，我国的和平和发展对世界作出了越来越大的贡献。 中国在国际上逐步树立起和平合作负责任的大国形象。
23、对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。
24、当代中国最基本的国情 我国正处在社会主义初级阶段 （1）表现：生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义制度还不完善。 （2）起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年的时间。 （3）主要矛盾、根本任务：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社生产之间的矛盾，国家的根本任务是沿着中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
25、社会主义初级阶段的基本路线 （1）基本路线制定的依据：我国处于社会主义初级阶段的基本国情，（2）基本路线的核心内容简称为：“一个中心，两个基本点”。
（3）“一个中心”的含义及意义：含义：“一个中心”指：以经济建设为中心，就是在社会主义初级阶段，我们要把发展生产力摆在首要位置，各项工作都必须服从和服务于经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。意义：是兴国之要。
（4）“两个基本点”及意义：“两个基本点”指：坚持四项基本原则，坚持改革开放。意义：四项基本原则是立国之本；改革开放是强国之路。
26、改革的内容 从根本上改变束缚生产力发展的经济体制、政治体制和其他方面的体制，实现社会
27、中国特色社会主义的指导思想：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
三个代表的指导思想 （1）内涵：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益??（2）先进性：是中国共产党先进性的集中体现，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想主义的自我完善。
【综合】为什么要坚持改革开放？①改革开放是强国之路；②改革开放是我国发展的动力。推进改革对青少年有什么要求：青少年要树立改革创新精神，做改革事业的支持者，为国家发展做贡献。
第二单元：复习要点 我国现阶段在人口、资源、环境方面的状况（具体国情）：
1、我国面临严峻的人口形势，必须坚持计划生育的基本国策（1）我国面临严峻的人口形势。①我国的人口压力和问题：人口数量大，人口增长迅速。（人口基数大、新增人口多、人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点。）②人口数量大、人口增长迅速带来的问题：给我国经济、教育、就业等带来许多社会问题；引发人口与环境、人口与资源、人口与就业等矛盾。（2）坚持计划生育的基本国策。 意义：只有控制人口数量，提高人口素质，才能减少人口对资源和环境的压力，变人口压力为人力资源优势。
2、我国面临严峻的环境问题，保护环境是我们每个人的责任。
（1）人类生存发展与环境的关系：人类生存发展离不开环境，环境是我们的家园。
（2）我国的环境压力和问题：①土地荒漠化加剧，②环境污染严重，③生态失衡严重。
（3）坚持保护环境的基本国策：①我们必须树立环境保护意识，②加强环境保护和环境治理，③把保护环境和发展经济、提高人民生活水平结合起来。
3、我国资源相对紧张，要注重资源的合理开发和可持续利用。
（1）、我国自然资源的基本特点：我国自然资源丰富，种类齐全，但人均资源占有量相对不足，地区分布不平衡。资源相对紧张。这是我国资源方面的国情。
（2）我国的资源压力和问题：①我国人均资源占有量相对不足，②地区分布不平衡。资源相对紧张
（3）坚持节约资源的基本国策。要保证经济持续发展和社会的稳定繁荣，①就要珍惜资源，注重资源的合理开发和可持续利用；②节约非再生资源，合理利用再生资源，建设节约型社
4、什么是科学发展观？科学发展观的核心是： 科学发展观就是以人为本，全面、协调、可持续的发展观。 科学发展观的核心是：以人为本。
5、什么是可持续发展战略？ 可持续发展战略就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。 基本要求：①坚持计划生育、保护环境、节约资源三项基本国策；②要珍惜资源、善待环境，把资源的可持续利用和环境的可持续性保持，当作人类可持续发展的首要前提。③根据可持续性的条件调整我们的生活方式，在生态系统可能的承载能力范围内确定自己的消耗标准，④增加利用资源的科技含量，提高资源的利用率。
6、建设环境友好型社会，资源节约型社会的意义： 开展节约资源活动，建设环境友好型社会可以促进我国经济和社会的可持续发展，保护资源和环境，更好实现全面小康的目标。 7、应对“节能减排”，不仅是国家大事，也是我们中学生应面对现实问题，我们中学生应该怎么做？ 不断提高环境忧患意识；树立人与自然和谐相处的理念；节约每一度电、一滴水；对生活垃圾分类存放，以便回收利用，减少排放。等等。
8、发展循环经济与我国实施什么发展战略有关系？我国怎样才能发展好循环经济？ 与可持续发展战略有关系。 落实科学发展观，坚持可持续发展战略；坚持保护环境和合理利用资源的国策；实行计划生育，正确处理好经济发展与人口、资源、环境的关系；加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育，提高公民保护资源和环境的意识。
（综合）1、为什么要建设生态文明? ①1.我国面临资源少、环境污染严重的形势；②有利于实现人与自然的和谐、构建和谐社会；③有利于经济又好又快发展；有利于改善人们居住环境、提高生活质量；④有利于落实可持续发展战略和科学发展观；⑤有利于建设两型社会，实现全面小康。
2、如何建设生态文明? ①为落实科学发展观，实施可持续发展战略，坚持计划生育、保护环境、节约资源； ②实施节能减排；③开发环保科技和新能源；④加大环保宣传、提高环保意识；⑤加大对环境、资源的监管，打击违法行为；⑥发展循环经济、生态农业。
3、建设美丽中国。你能做些什么? ①参与环保的公益宣传活动；②积极同破坏环境的行为作斗争；③爱护周围的环境卫生、不乱丢乱扔、爱护花草树木等。
4、在保护环境和节约资源方面，中学生应该有哪些具体的行动?
节约资源：使用可再充电的电池、节约纸张、随手关水龙头、随手关灯、用节能电器、垃圾分类等。保护环境：爱护周围环境卫生；不乱丢乱扔；少坐车，多步行等。
【综合】党的十八大报告指出：建设生态文明，实现中华民族永续发展。（1）必须坚持什么发展观（指导思想）、发展战略、基本国策？（科学发展观，坚持计划生育的基本国策、坚持保护环境的基本国策、坚持节约资源的基本国策，实施科教兴国战略和人才强国战略）
（2）公民个人应如何为建设生态文明（保护生态环境）付之行动？（可从法律责任，保护生态环境、节能、减排等方面作说明）①保护生态环境，如：不做破坏环境的事，同破坏环境的行为作斗争；参加植树造林、爱护花草树木植被，②节能，如：节约纸张，选用节能产品，及时关掉家用电器，用淘米水浇花、用洗衣水冲厕所、用“中水”洗车等；③减排，如：少用家用电器，少开机动车辆，少乘电梯，多乘公交车上班等。
说明：上述保护生态环境、减排的做法也是解决雾霾问题的做法。
9、实施科教兴国战略的重要性： 科学技术是经济增长的引擎，是社会进步的重要动力。实现可持续发展，也依赖于科学技术水平的提高。科技竞争关键是人才竞争，人的素质提高要靠教育。要实现我国发展的目标，就要走科教兴国之路。
10、如何理解科学技术是第一生产力？ 科学技术是生产力的重要组成部分，在人类社会发展的各个阶段都发挥重要的作用。在当代，科学技术已经成为经济发展的第一推动力，它直接影响生产力的其他要素，提升和改造着生产力的面貌和水平。
11、如何理解科学技术是一个国家综合国力的重要体现？ 当今世界，国家间的经济竞争、综合国力竞争，在很大程度上表现为科学技术竞争。科学技术每一次重大突破，都会为一个国家的经济、政治、文化发展提供着基础和动力。科学技术竞争已日益成为国际竞争的制高点，占据了它，就能在国际竞争中占据主动地位。
12、实施科教兴国战略的现实意义： 科教兴国是我国实现社会主义现代化的战略抉择。我国科教和教育虽然取得很大进步，但从总体上看，与发达国家相比还有较大差距，与现代化建设还有一定距离。科教兴国战略强调优先发展科教和教育，以此推动经济社会的发展，实现国家的富强和民族的振兴。（我国科技的现状）
13、如何实施科教兴国战略？ 实施科教兴国战略，科教是关键，教育是基础，但最终还是要靠人才。 实施科教兴国战略，要大力推进科技创新；实施科教兴国战略，需要推进教育创新；实施科教兴国战略，要加快推进人才强国战略。
14、创新是民族振兴的动力。 15、科技创新的重要性： 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新已经越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力。
16、教育的重要性： 教育是发展科技和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性作用。
17、你打算怎样成为一名创新型人才？ 青少年要努力学习科学文化知识，用现代化理论和知识武装自己，不断提高自身素质；在学习中要善于独立思考，要敢于提出问题，不盲从老师和书本；要积极参加实践活动，培养实践和创新能力等。
18、我国实施人才强国战略的意义： 实施人才强国战略，是全面建设小康社会的内在要求和重要保障；实施人才强国战略，是不断增强综合国力的需要；实施人才强国战略，是构建社会主义和谐社会的需要；实施人才强国战略，是全面推进人才队伍建设的需要。
（综合）1、请你为实施科教兴国战略提几项合理化建议。
重奖科技人才，营造尊重知识、尊重人才的风尚；积极发展科技、教育事业，加大投入；加强科技创新和教育创新；深化科技、教育体制改革；坚持对外开放，吸收和借鉴外国的先进成果。
2、请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
走自主创新之路，创中华民族辉煌；增强创新能力，实现跨越发展；自主创新，以人为本；勇于开拓进取，争做创新人才；创新——插上科技腾飞的翅膀。
19、我国基本治国方略是依法治国和以德治国。
20、依法治国的含义：领导者：中国共产党。?主体：广大人民群众。??依照：宪法和法律的规定。管理对象：国家事务，经济文化事务，社会事务。 目标：保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化等。
21、宪法是法治的标志，依法治国的核心是依宪治国。
22、为什么说宪法是国家的根本大法？ 在内容上，宪法规定国家生活中的根本问题；在法律效力上，宪法具有最高的法律效力；在制定和修改程序上，宪法比普通法律严格。
23依法治国的基本要求：前提：有法可依??中心：有法必依 关键：执法必严?保障违法必究 24、以德治国属于精神文明，依法治国属于政治文明。
25、以德治国的内容： 指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。大利弘扬：爱国主义精神。 核????心：为人民服务。 原????则：集体主义。 重????点：诚实守信。 加????强：社会主义公德、职业道德和家庭美德教育。 建????设：与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律体系相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。 使之成为：全体人民普遍认同和自觉遵守的行为规范。 目的：提高公民思想道德素质。
26、为什么要把依法治国和以德治国相结合？ （1）、法律的遵守需要道德的有力支持。道德水平的提高，会增强人们的法律意识，使人们更加遵守法律。公民道德的状况，直接影响和制约依法治国方略的实施。 （2）、道德的实施需要法律的保障。人们法律意识的增强，必然会使人们道德观念和道德行为更加规范。 （3）、总之，依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。必须把依法治国和以德治国结合起来。
27、我国公民道德基本规范： 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
28、在依法治国和以德治国中，我们青少年学生应该怎样做？ （1）、我们每个公民都要学法、懂法、守法、用法，都要自觉维护法律的权威，培养守法意识，依法规范自己行为。 （2）、我们应该从规范自己的行为习惯做起，懂得做人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
（综合）1、关于腐败现象的材料共同说明了什么？（体现了思想政治课中的哪些观点？）
（1）表明我们党反对腐败的坚强决心和鲜明态度。党完全有能力清除自身的腐败现象。（2）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略（ 3）法律对全体社会成员具有普遍约束力；（4）实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要做到违法必究。违法必究要求严格追究违法犯罪行为人的法律责任，这是依法治国的必要保证。（5）是党坚持“三个代表”的体现。中国共产党必须代表中国最广大人民的根本利益。（6）宪法是一切组织和个人的基本活动准则；一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。（7）公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益。要在法律许可的范围内行使权利。要以合法方式行使权利。（8）坚持公民在法律面前一律平等，维护社会公平正义。2、反腐倡廉有何意义？ （1）是贯彻落实“三个代表”的需要：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（2）是维护社会公平、构建社会主义和谐社会的需要。（3）是依法治国、建设社会主义法制国家的必然要求。（4）是加强党的执政能力，巩固党的执政地位的需要。（5）是坚持物质文明、精神文明、政治文明、社会文明一起抓的需要； （6）是推进改革开放和现代化建设健康发展的需要。7）是正确处理改革、发展、稳定关系的需要。
3、请你为预防、惩治腐败献计献策。（提建议、献计策）（1）坚持依法治国、从严治党； （2）加强宣传教育，提高领导干部的思想道德素质； （3）加大执法力度，严惩腐败分子； 4）建立健全各项制度，加强对领导干部的监督。（5）加强法律监督和举报机制，营造良好的社会环境。
4、我们青少年应怎样为反腐倡廉做贡献？
（1）我们要树立社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。
（2）我们要自觉学法、懂法、守法、用法，自觉做到遵纪守法，维护社会公平正义，做守法好公民。（3）当发现国家机关及其工作人员有违法、失职行为时，要勇敢行使监督权，通过各种途径向有关国家机关反映情况。（4）弘扬中华民族的优秀传统美德，培养崇尚廉洁的道德观念。
第三单元?复习要点 1、???在政治生活中的重要义务？ 维护国家的统一和民族团结，是我们每个人义不容辞的职责。
2、???我国56个民族分布特点及各具特色的民族文化主要包括什么内容。 ①我国56个民族在长期的历史发展中，逐渐形成了一定的聚居区，形成各民族“大杂居，小聚居”的状况。②宗教信仰、民族习俗、生活习惯等（可联系9课民族文化内容）
3、???我国各民族逐渐融合成为统一的中华民族的原因（过程） 在长期的历史发展过程中，由于各民族在政治、经济、文化上的密切联系和民族分布情况，以及各种原因的迁徙与移民，使各民族你中有我、我中有你，不断走向相互融合。
4、???我国各民族人民共同努力，促进了国家的繁荣与稳定
5、???我国社会主义新型的民族关系等、团结、互助、和谐?
6、???我国制定一系列民族政策的依据是什么？ 基本依据：我国处于社会主义初级阶段。直接依据：处理民族关系的原则（民族平等、民族团结和各民族共同繁荣）
7、???处理民族关系的最基本要求及内容 民族平等是处理民族关系的最基本要求。各民族在国家和社会生活的一切领域，都享有相同的权利，承担相同的义务。
8、???实现民族平等的重要途径 要实现民族平等，需要加强各民族间的相互交流与沟通，了解各民族的历史传统和心里感情，充分尊重各民族在长期的社会历史发展过程中形成的独特宗教信仰、生活习惯和语言等。
9、???维护民族团结的重要性 （1）维护民族团结是各民族的共同愿望。(2)各民族的大团结，是我国统一、繁荣、昌盛的重要保证。 (3)有利于实现社会主义的共同富裕和各民族的共同进步和发展
10、民族区域自治的含义及实行民族区域自治制度的意义 民族区域自治是在国家统一的领导下，在少数民族聚居区实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 民族区域自治是我国的一项基本政治制度。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族的事务权利的精神，体现了坚持民族平等、民族团结和共同繁荣的原则。民族区域自治既保证了少数民族人民当家作主、管理本民族内部的事务，又保证了国家的集中统一领导，巩固和发展了中华民族大团结。
（综合）1、支持少数民族特色村寨保护与发展有什么意义?
有利于社会主义新农村、新牧区建设；有利于传承和弘扬少数民族传统文化；有利于保护中华文化多样性；有利于促进民族地区经济发展，有利于提高各民族的凝聚力、向心力，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
2、加强民族团结。实现民族繁荣我国政府该怎么做?
①经济方面：以经济建设为中心，促进区域经济协调发展，缩小地区差距，实现共同富裕。②政治方面：贯彻执行好民族区域自治政策。坚持和完善人民代表大会制度和民族区域自治制度，保证少数民族人民当家作主，坚持依法治国，依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子，维护民族团结。③文化方面：发展先进文化，建设社会主义核心价值体系；继承弘扬优秀传统文化，以开放的心态，客观、平等的态度尊重、珍惜、保护各民族文化。加快少数民族地区教育的投入，多出人才，快出人才等等。加大对少数民族地区的资金、人力的支持。
3、为维护民族团结、实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么?
我们青少年学生应树立维护国家统一和民族团结的意识；自觉拥护党和国家的民族政策；自觉履行维护民族团结的义务：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字等；多做有利于国家统一和民族团结的事，各民族同学要平等相处；同各种破坏民族团结的思想和行为作斗争，以实际行动自觉履行维护国家统一和民族团结的光荣义务。为实现民族团结做出自己应有的贡献。
4、请你列举国家加大对民族地区建设投入的一些具体措施。
①实施西部大开发战略；②修建青藏公路、铁路，建设”西气东输”工程；③实施”援藏工程”；④设立”少数民族扶贫专项贷款”；⑤中东部地区在省级重点中学中开办”西藏班”、”新疆班”等。
11、我国政府实现祖国和平统一的基本方针及前提各是什么 基本方针：一国两制。???前提：一个中国
12、我国近几年反对“台独”举措有哪些（或者做了哪些有利于两岸统一的大事） 制定“一国两制”的基本方针；颁布《反分裂国家法》；两岸春节包机；经济贸易、文化交流；国民党和亲民党领导来大陆访问等。
（综合）1、我国政府和人民为什么要维护钓鱼岛等领土主权?
①国家主权和领土完整是中华民族的根本利益。②钓鱼岛自古以来就是中国神圣领土不可分割的组成部分，拥有无可争辩的历史事实和法律依据。③维护国家统一和领土完整是宪法和法律赋予公民的基本权利和义务。
2、针对中日钓鱼岛对峙事件发表一下你的看法。
①钓鱼岛自古以来就是我国领土的一部分，日本政府“购岛”的行动，公然侵犯中国领土主权。②当今世界的主题是和平与发展，我们应该在维护领土完整的基础上协商解决争端，共同维护地区的和平与发展。③我国应该加快经济发展，提高综合国力，加强国防建设。④青少年要积极维护国家利益发扬爱国精神，同一切破坏行为作斗争。
3、我国目前面临着局部的领土、领海争端的挑战，你有什么高招可以使我国从容面对 各种挑战?①贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线不动摇。②以经济建设为中心，大力发展生产力，增强综合国力。③加强国防建设，威慑侵略者，防患于未然。④加强爱国主义教育，增强民族凝聚力。⑤加强思想道德教育，提高国民的责任意识。⑥坚持对外开放的基本国策，在国际上广交朋友。⑦先搁置争议、共同开发，通过谈判解决领土问题。
4、青少年应该如何为维护祖国的完整统一做出力所能及的贡献?
①树立崇高理想，努力学习科学文化知识。②把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起，热爱祖国，报效祖国。③坚决同一切分裂破坏祖国统一的言行作斗争。④自觉履行维护国家安全和领土完整的义务，依法服兵役等。
13、民族文化的特点、内容、作用？ 特点：博大精深，源远流长。有中国特色的社会主义文化具有鲜明的民族性和强烈的时代感 内容：语言文字、文化典籍、科学工艺、哲学思想、道德伦理共同构成中国民族文化的基本内容，茶文化、酒文化、饮食文化、服饰文化、建筑文化，都是中华传统文化的重要内容。 作用：民族文化具有强大的生命力，它是中华民族绵延不绝而且愈益勃发的力量源泉。民族文化的力量熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。中华文化是团结和凝聚各民族的思想纽带。
14、什么是文化认同？ 文化认同就是对本民族生活习惯的传承，是对民族文化的延续，是对本民族价值的认可，同时也是对本民族未来所持有的坚定信念。
15、文化多元化的作用？ 文化多元化，满足了人们日益多样化的文化需求，充实了人们的精神生活，开阔了人们的视野，促进了人们以宽广的胸襟海纳百川，丰富自己。（民族文化受到外来文化的冲击）
16、如何正确处理民族文化与外来文化之间的关系？（对外来文化的态度） 我们要汲取其他民族文化的优秀文化，用人类创造的一切文明成果来丰富我们的精神世界。同时，我们必须深深地植根于中华民族的传统文化，不能割断与传统文化的血脉联系，不能丧失我们的文化之根，不能动摇我们的文化之基。（取其精华，弃其糟粕）
17、面对外来文化入侵，我们该怎么办？ 正确处理民族文化与外来文化的关系，认同民族文化，不断丰富民族文化，发展先进文化
18、什么是社会主义先进文化？ 社会主义先进文化就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，面向世界、面向未来的、民族的、科学的、大众的社会主义文化。
19、民族文化和民族精神的关系 民族文化是民族的根，民族精神是民族文化的魂。民族精神产生于民族文化，构成了民族文化的核心和灵魂，体现了民族文化的深刻本质。民族文化只有在民族精神的指引下，才有前进的动力和方向。
20、民族精神的实质？中华民族精神的作用？ 民族精神即思想品格、价值取向和道德规范的总和。 中华民族精神是维系我国各民族人民团结一心的精神纽带，是支撑中华民族奋斗不息的精神支柱，是实现民族伟大复兴的精神动力。民族精神对于社会的发展和民族的成长壮大，起着极为重要的引导作用。
21、中华民族精神的核心和重要内容是什么？ 核心：爱国主义。 重要内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
22、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是中华民族传统美德的集中体现，中华民族传统美德具体要哪些方面？ 奉献精神、爱国精神、崇高志趣、昂扬锐气、浩然正气、广阔胸襟、英雄气概、社会理想等。
23、民族精神在不同时期的具体表现各是什么？不同表现说明了什么观点。 新民主主义时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神等 社会主义建设时期：大庆精神、红旗渠精神、雷锋精神等 社会主义建设新时期（改革开发以来）：“两弹一星”精神、抗洪抢险精神、抗击“非典”精神、“载人航天”精神、青藏铁路精神等 说明：民族精神是不断发展的。
（综合）1、实践活动：你参加过哪些思想道德实践活动？从中你得到哪些启示？　　如参加过创建文明班级活动、助残扶贫献爱心活动、抗震捐款活动，争做文明学生演讲比赛等 启示：①树立崇高的社会理想、要有强烈的社会责任感和崇高的使命感。②培养高尚的道德情操，自觉遵守社会公德，加强法律学习和思想道德修养。③大力弘扬社会主义荣辱观。…….　2、我国举办各类先进人物评选和表彰活动对构建和谐社会有何意义？　　开展评选活动是加强思想道德建设的重要举措，是社会主义精神文明建设和发展先进文化的重要内容。　　意义：对国家：开展评选活动有利于带动提高公民的思想道德素质，实践社会主义荣辱观，树立良好的社会道德风尚，加强社会主义思想道德建设，促进社会主义精神文明，为经济社会发展提供强大的精神动力，加快构建社会主义和谐社会的进程。　　对个人：有利于青少年自身正确的人生观，价值观，荣辱观的形成，促进自身的健康成长，加快和谐社会的建设进程。　3、我们应学习“抗震救灾英雄少年”的哪些品质？　　珍爱生命，自我保护；积极承担社会责任，帮助他人，服务奉献社会；意志坚强，自强不息；富有正义感，见义勇为等。4校开展宣传郭明义先进事迹的活动，请设计一个主题，可以采用哪些形式？　　主题：向郭明义学习，做新时代少年；学习先进人物精神，做自强中学生；学英模见行动等。形式：①召开“学先进，悟感动”主题班会；②举行“感动就在身边”的征文、演讲比赛活动；③观看郭明义事迹报告会电视转播。④举办郭明义事迹图片展等。　　　5、当前部分学生存在的道德缺失现象主要有：　　怕吃苦（缺乏坚强意志）；违法乱纪（没有践行遵纪守法的公民基本道德规范）　　考试作弊、弄虚作假（缺乏诚信）、超前消费（缺乏艰苦奋斗的民族精神；）见到不公平现象忍气吞声（缺乏正义感和社会责任感）、不尊重老师（缺乏换位思考）等　　6、请你就如何加强和改进未成年人思想道德建设提几条合理化建议。　　学校:切实履行好学校保护的职责，全面贯彻国家的教育方针,加强对学生的诚信教育和思想道德教育，努力培养德智体美劳全面发展的合格公民。　　社会:切实履行好社会保护的职责，创作出版各类知识性、趣味性、科学性强的未成年人读物和视听产品,丰富未成年人的精神文化生活。　　家庭:切实履行好家庭保护的职责，家长要以正确的思想和言行引导、教育子女,及时解决子女思想中存在的问题。　　国家:切实履行国家保护的职责，切实加强文化市场监管，净化网吧、娱乐市场经营环境等。　　自身: 树立远大志向和正确的理想信念;认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养良好的道德品质和文明行为; 勤奋学习、大胆实践、勇于创造,努力提高自己的思想道德素质、科学文化素质;积极参加道德实践活动。第四单元　实现共同理想
1、社会主义和谐社会的内容：促进人与人，人与社会，人与自然的和谐。和谐社会的特征：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处的社会。
2、构建和谐社会，中学生应该做到：从身边做起，从小事做起，创建和谐家庭，和谐校园，和谐村镇，和谐社区等，进而推进整个社会的和谐稳定。
3、构建和谐社会的宣传标语：和谐环境，人人共享；促进和谐，人人有责。与和谐社会有关的词语：和为贵、家和万事兴、和气生财、和气致祥。
4、公平正义是和谐社会的基本要求。国家为解决民生问题采取哪些重大措施：免征农业税、义务教育阶段“两免一补”政策、建立最低生活保障制度、医疗卫生制度改革、养老保险制度改革、关注农民工子女上学问题、建设社会主义新农村。
5、我国为什么要加快推进以改善民生为重点的社会建设？ 答：它是由我国现阶段的基本国情决定的。我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，现在达到的小康水平还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。贯彻落实“三个代表”重要思想的体现，即中国共产党始终代表中国最广大劳动人民的根本利益；是实现共同富裕的要求；是维护社会公平正义的要求；是贯彻以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，构建和谐社会、全面建设小康社会的要求。??
6、维护社会公平的重要意义：社会发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才能通过诚实劳动得到自己应得的东西满足自己合理的期望，从而充分调动人的积极性；这样整个社会各司其职，各尽所能，推动社会持续发展。
7、如何维护社会公平？①当遇到不公平的事情，面对不公平的现象时，首先应调整自己的思维方式，理性地反思，以平和的心态，客观地对待生活中的“不公平”现象；②应增强权利意识，善于寻求解决途径，用合法手段争取最大限度的公平；③要有正义感，敢于同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
（综合）l、“十二五”期间党和国家为什么要注重保障和改善民生?①是不断满足人民日益增长的物质文化需要。②是落实以人为本的科学发展观的需要。③是全面建设小康社会的需要。④有利于实现共同富裕，促进社会和谐。⑤是落实“三个代表”重要思想的需要。
2、你能列举一些党和政府为解决民生问题所采取的惠民措施吗? 加大保障性住房建设，推行新型农村合作医疗，建立新型农村社会养老试点，建立城乡居民最低生活保障制度，推行教育改革，保障教育公平；鼓励企业增加就业，健全城市廉租房制度。
3、怎样才能更好地解决民生问题?(解决民生问题的建议、出谋划策)
①坚持以经济建设为中心。②坚持以人为本的科学发展观。⑨加强食品药品的监管。④调节分配，增加居民收入。⑤加大职业培训，拓宽就业渠道。⑥健全社会保障体系。⑦推进医疗、教育改革，完善公共服务。⑧加大保障性住房建设和廉租房制度等。
4、请描绘你心中的幸福生活。 丰衣足食、收入丰厚、工作稳定、事业有成、环境优美、社会安定、亲朋和睦等等。(言之有理皆可)
5、“幸福城市”成为18省市施政目标，谈谈你的认识。
这体现了政府以人为本，执政为民；反映了党和政府重视改善民生；这是落实科学发展观和三个代表重要思想的需要，有利于全面建设小康社会、构建和谐社会。
6、哪些因素在影响着人们的“幸福感”? 收入分配、环境恶化、社会保障体系、社会治安、食品药品安全、社会公平正义、就业工作压力、精神文化生活等。
7、为建设“幸福城市”。提出你的建议。
大力发展经济，促进社会就业；调节分配，增加居民收入；健全社会保障体系；保护环境，建设环境友好型社会；打击违法犯罪，维护社会治安；深化改革，维护社会公平；加强食品药品的监管；加强精神文明建设，丰富人们文化生活等。
8、我国社会主义现代化建设已取得了阶段性胜利，人民生活总体上达到了小康水平。我国小康生活水平的现状：水平低，不全面，发展很不平衡的小康。
9、我国要实现全面建设小康社会的目标，还需要长期的艰苦奋斗：我国的综合国力和国际竞争能力空前增强，人民生活总体上达到小康水平。但是，我们必须清醒地认识到，我国还处在社会主义初级阶段，人口多、底子薄、生产力落后，尚未摆脱不发达状态。发展生产力，摆脱贫穷落后，基本实现现代化，达到中等发达国家水平，还需要几十年的艰苦奋斗才能实现。巩固的提高目前的小康水平，还需要要保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风，进行不懈的努力。艰苦奋斗是一种优良传统，也是现实需要。它体现的是一种不怕困难，百折不挠的坚强意志，是一种艰苦朴素，勤俭节约的传统美德，是一种自强不息，开拓进取的精神风貌。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，我们就必须振奋精神、不辞劳苦、顽强拼搏。
10、列举为实现民族复兴的先辈名字：林则徐、邓世昌、林觉民、孙中山、毛泽东
11、正确认识各人利益与国家利益之间的关系：1个人利益的实现，不能损害国家和民族的利益为前提。2我们应该以国家、民族的利益为重，不能目光短浅，心胸狭隘，只看到个人私利。3当我们的自身利益与国家利益发生冲突时，要首先想到国家和民族的利益。
12、正确处理个人和国家的关系：个人与国家是密不可分的，国家的发展为个人的发展提供前提条件，即使是最普通的公民也应尽一切力量服务于社会和国家的发展，在其中实现自己的人生价值。并且在个人利益与国家利益发生矛盾的时候要以国家利益为重。
13、每个公民不容推卸的责任和义务：报效祖国，奉献社会。
14、社会实践活动，是我们了解社会、磨炼意志、增强本领的重要途径。
15、正确的人生道路：符合自身兴趣爱好、能够更好地发挥自己的潜力，同时为社会做出贡献的人生道路。
16、如何进行正确?的人生选择？1、考虑自己的人生条件。2、考虑自己的兴趣爱好。3、搜集和筛选信息的能力4、考虑自己人生目标的可能性和现实性5、根据情况的变化适当调整目标。

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