资源简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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人教版五年级上册数学等式的性质练习题（附答案）
一、单选题
1.如果x=y，根据等式的基本性质，经过变化后下面的（ ）是错误的。
A. x÷b=y÷6（b≠0） B. x+y=y+y C. x×3×5=15y D. x-y=y-4+3
2.下列说法中，正确的有（ ）个。
①五（7）班女生人数是男生的 ，男生人数就是全班的 。
②等式两边同时除以同一个数，所得结果仍然是等式。
③把 的分子增加6，要使分数的大小不变，它的分母要增加10。
④A、B是不为0的自然数，A＝B－1，A和B的最大公因数是1。
A.1 B.2 C.3 D.4
3.根据等式的性质，由“（3x+5-a）×10=（5y-a）×10”可以推出（ ）。
A. 3x+5=5y B. 3x=y C. x=y
4.下列说法正确的是（ ）。
A. 等式两边同时乘或除以一个相同的数，等式仍然成立。
B. 两个不同的质数相加，和可能是奇数也可能是偶数。
C. 一节课的时间是 小时，是把“一节课的时间”看作单位“1”。
二、判断题
5.根据x-16=32可以得到x-16+16=32-16（ ）
6.等式两边都乘或除以同一个数，等式仍然成立． （ ）
7.方程3+x=56，等号两边同减去8，所得结果还是方程。 （ ）
8.等式的两边同时乘或除以同一个数，等式依然成立．（ ）
三、填空题
9.如果b=c，那么b÷10=c÷________， b+________=c+3， bd=c×________。
10.在○填运算符号，□里填数．
4x－6=18 4x－6○□=18＋6 （从左到右填写） ________
11.在式子3+5=8，7y=21，x+y=z，3x+4x=48，59+4m中，方程有________个，等式有________个。
12.方程21x=126时，可以根据等式的性质，在方程左右两边应同时________21。
13.等式的基本性质是________．
14.根据等式的性质在横线填上合适的运算符号，在括号里填上合适的数。
（1）如果x+3=15，那么x+3-3=15-（________）
（2）如果x÷5=12，那么x÷5×5=12________（________）
（3）如果3x=42，那么3x÷3=42________（________）
15.你能快速比较出a与b的大小嘛？
（1）a+4=6+b a________b （2）a﹣0.3=b﹣0.4 a________b
（3）50+b=a﹣12 a________b （4）4a=5b a________b
（5）10÷a=8÷b a________b （6）a÷15=b×3 a________b．
答 案
一、单选题
1. D 2. C 3. A 4. B
二、判断题
5. 错误 6. 错误 7. 正确 8. 错误
三、填空题
9. 10；3；d 10. ＋，6 11. 3；1 12. 21
13. 等式的两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立，等式的两边同时乘或除以同一个数(除数不能为0)，等式仍然成立．
14. （1）3（2）×；5（3）÷；3
15. （1）＞（2）＜（3）＜（4）＞（5）＞（6）＞
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