部编版道德与法治二年级上册第11课大家排好队课件(22张ppt+视频)

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部编版道德与法治二年级上册第11课大家排好队课件(22张ppt+视频)

资源简介

(共24张PPT)
第11课大家排好队
部编版二年级道德与法治上册
新知讲解
同学们,今天我们讨论的话题是排队。排队是最基本的社会公德,我们人人都需要遵守,但是为什么要排队,哪些地方要排队,怎样排好队呢?你知道吗?那今天我们就解决这些问题。
新知讲解
生活中总有些地方要排队。这是为什么呢?我们看看下面这些情况。
新知讲解
这是我的作业本!
快给我拿一本!
新作业本来了,请大家拿一下!
牛天宇,给我一本!
方式1:大伙一起取作业本,节约时间
新知讲解
方式2:大家按顺序排队取作业本
新知讲解
上面两种取作业本的方式,你喜欢哪一种?
第1种方式很乱,容易弄坏作业本,容易产生矛盾,同时还会浪费时间。
第2种方式有秩序,效率高。
新知讲解
我喜欢第二种。这种发作业本的方式又快又有秩序,还比较安全。
新知讲解
这些做法你认可吗?
新知讲解
1.不排队,乱哄哄,不文明。很多人挤在一起,也容易发生危险……;2.不排队,没秩序……;3.不排队,抢在先来的人前面,不公平。
不排队的危害
新知讲解
2015年10月,某小学由于学生下楼参加活动时,没有排队,发生拥挤踩踏事件,造成1名学生死亡,12名学生受伤。多么惨痛的教训呀!
不排队的危害
小视频
新知讲解
不排队还会遭人嫌弃,不合群,会失去朋友。所以我们养成生活处处排队的好习惯。
不排队的危害
小视频
新知讲解
那么哪些地方需要排队呢?
超市付款、核酸检测、买票、检票、上下地铁公交、窗口办事、买早餐、食堂打饭、上厕所之类的都需要排队。
新知讲解
为什么要排队?因为在公共场所,一是服务的人员少,服务对象多;(当公共资源有限时,排队是一种对社会资源的分配原则)二是服务时间集中;(对于效率的合理追求,有序、快速,比如银行通过叫号机让大家排队办理业务。)三是还有重要的一点就是排队体现公平,和对他人权利的尊重。
新知讲解
这么多的地方都需要排队,那么日常生活中,我们怎样排队才科学合理呢?
新知讲解
排队,这样做不对!
新知讲解
排队,这样做不对!
资料拓展
1.需要排队的时候,就要保持耐心,自觉地排队等候。
2.不要起哄、拥挤、或破坏排队。
3.遵守排队的顺序。排队的基本顺序是:先来后到,依次而行。排队时,一定要遵守并维护这一秩序,不仅要自己做到不插队,而且还要做到不让自己的任何熟人插队。
排队,我能做到的……
资料拓展
4.保持适当的间隔。在排队时,大家均应缓步而行,人与人之间比较好要保持0.5^-1米甚至2米左右的间隔。至少不能一个人紧挨着另一个人,前胸贴着后背。否则会让人很不舒服,甚至会影响他人。
5.临时离开与前后排队的人打好招呼, 这样你再回来时不会引起别人误会,同时继续保持你的排队资格。
排队,我能做到的……
新知讲解
守规则,懂礼让
同学们认真阅读课本42页到45页《守规则,懂礼让》的内容。思考在这些情景下,我们该如何去做?
新知讲解
在公共场合,我们都应主动排队,但是遇到老幼、孕妇或者有紧急情况时,体现尊老爱幼的好传统,体现互相帮助的好传统!
谢谢
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