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(共19张PPT)
3.1 让小车运动起来
教科版四年级上册
3.1 让小车运动起来
第三单元 运动和力
教科版四年级上册
CONTENTS
聚焦
1
探索
2
研讨
3
拓展
4
它们是怎样运动起来的？
聚焦
你还知道哪些类型的车？都是怎么动起来的？
它们是怎样运动起来的？
聚焦
小车
垫圈
绳子（有挂钩）
挑战：你能用这些材料让小车运动起来吗？
探索一 让小车运动起来
探索一 让小车运动起来
认识重力
垫圈的重力
绳子的拉力
探索一 让小车运动起来
垫圈的重力
绳子的拉力
需要几个垫圈才能使小车运动起来？说说你的推测。
实验提示：
一个一个地增加垫圈，使得小车刚好运动起来。
拉小车的绳子多长合适？
探索一 让小车运动起来
探索二 拉力大小与小车运动快慢的关系
增加垫圈个数（增大拉力）小车的运动快慢会怎样变化？
如何用实验验证呢？
探索二 拉力大小与小车运动快慢的关系
1.标明小车运动的起点和终点，每次实验从起点开始，到终点结束；
温馨提示：
1.组内分工合作，及时记录数据，记录在活动手册中；
2.每种情况至少测量3次，取中间值或者次数多的数值。
2.每次多个增加垫圈，观察小车的运动是怎样变化的；
3.记录每次垫圈的数量和小车运动的时间。
实验要求
探索二 拉力大小与小车运动快慢的关系
实验要求
探索二 拉力大小与小车运动快慢的关系
实验要求
拉力大小 （垫圈数量） 实验序号 小车运动的快慢 我们的
发现
从起点到终点的时间 快慢顺序
1 3.1秒 慢 拉力越大，小车运动越快。
2 3.4秒
3 3.3秒
1 2.2秒 较慢
2 2.3秒
3 2.1秒
1 1.6秒 快
2 1.3秒
3 1.2秒
3
6
9
研讨1 怎样让静止的小车运动？怎样使得运动的小车停止？
施加动力可以让小车运动起来，施加阻力可以让小车停止运动。
研讨2 小车运动快慢与拉力大小有什么关系？
拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。
拓展 运动员是怎样改变足球的运动的？
快或慢，启动或停止
谢 谢 观 看！
第三单元 运动和力
教科版四年级上册
谢谢
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