资源简介

高考作文写作备考：择其所爱，定职业 作文评讲
23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
2021年8月，某广播电视台做了一份题为“会和父母从事相同职业吗”的青年问卷调查，结果显示，仅有11.2%的受访者表示“会”，其余88.8%的受访者均表示“不会”。
针对这则《环球时报》发布的新闻，同样处于青春时代的你会有怎样的思考？请结合你或你身边的生活，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【作文的现实意义】
1、话题是开放式的，绝非谁对谁错，而是谁选择更适合，谁选择更合理的问题，
2、提倡学生抒发真情实感，表达学生真实的内心想法，而非假大空、敷衍式、迎合和极端等话语。
3、提倡学生聚焦新时代的就业背景，树立正确的、辩证的、均衡的、可持续发展的职业生涯规划观。
【中心话题】
针对是否和父母从事相同职业的调查报告，作为青年人的你怎样辩证看待/树立正确的职业观。
【关键词】
职业选择和人生规划
【两种关系】
子承父业（被选）VS 自主创业（自选）
【如何处理材料】
1、引入材料话题，体现材料背景，辩证对待职业选择和人生规划。
2、凸显青年人身份和具体例子。
3、挖掘择业背后的原因和做法。
4、聚焦家庭和社会热点，树立正确的择业观，体现家国情怀。
5、关键词意识：”职业”或类似的对象不能丢。
【素材】
古代有子承父业，花木兰替父从军等，今有孟晚舟执掌华为，为父分忧，潮汕家族式置业等，尤其是在疫情暴发以来，大学生就业日趋严峻等，人们对职业观认识产生巨大的改变。
【写作提示】
这则材料是一份有关职业选择和人生规划的调查问卷，考查学生对社会问题的思考能力。子承父业在我国有着悠久的传统，且不说长命王朝皇位相传历经数代，书写历史传奇；就是在当代，子承父业的模式也是很多有规模的企业首选。从职业选择的角度，子承父业有着人力、经验等多方面的资源优势，相对来说，是人生步入坦途的一条路径。而且很多时候，它也承载着前辈的厚望。
比如，袁隆平的儿子袁定阳曾表示将继承父亲的遗志，继续推进“袁梦计划”。从时代发展的角度，随着社会的多元化，职业的多样化，加之自身对职业认可度的变化，很多人选择了不再子承父业，而选择另一片天地去打拼，也是一种必然。从立意来看，既可以肯定子承父业的做法，立足实际，发挥优势，成就事业，成就国家发展；也可否定子承父业的做法，从时代、社会、志趣的需要出发，论述职业选择和个人、国家发展的关联。
文体上，倾向于议论文，但也可选用记叙文的方式来表达自己的观点。具体行文中要关注到材料中“处于青春时代的你”这一信息，即文章要体现出青年人的“青春气息”，不仅要有对现实的深入深思，更要有对未来发展的熟虑。当然，文采飞扬也是青年人青春活力的一个表现，适当的修辞手法引入也是必要的。

【作文示例】
青春有梦应追随
这几天，文华的心中一直难以平静。北方的家乡公务员招考上岸，南方大学研究生录取，鱼和熊掌不能兼得，该如何抉择？
家里的亲属和父母一样，希望他能留在家乡，一方面，祖辈父辈的官场耕耘，已经为他的仕途打下了坚实的基础，科员、科长、副局长……，那条坦途曾经是他上大学之前的理想。
“孩子，如果你决定留在家乡，咱家马上给你买车、买房，别人有的，一样不差，给你配置全。”母亲的承诺，多少有些迫不及待了。
“念完研究生，不也需要找工作吗？你看，现在多少研究生毕业，找不到工作的。能有一个稳定的工作，是很多人求之不得的。”做了一辈子教师的舅舅语重心长地拍了拍文华的肩膀。
“是的，我要好好考虑考虑。”文华带着一份沉重，走进了自己的小屋。
夕阳斜照进的光线，为小屋平添了一份温馨。书桌上打开的诗选诱惑着文华安静了下来。“山俯视着海的壮阔，海仰望山的巍峨，……山与海各有各的风采”，文华渴望山的巍峨，更向往海的壮阔。那繁华的街市，那霓虹的夜晚，那湿润的海风……
文华想起了高中时代读过的一篇文章。喧嚣的车站，一场秋雨中，打着黑伞静待的老人和打着花伞穿梭的孩童，“四目相对，老人在孩子的眼中，看到了自己的过去，可孩子却无论如何也不愿承认老人就是他的未来”。父母的良苦用心，是希望他能像他们一样一生平坦，少些波折，放弃现实的工作是固然遗憾，可这一眼就望见尽头的人生，是现在的我需要的吗？未来虽不可预知，但接受这四平八稳的安排，我会一生无憾吗？
浏览当日的新闻，是文华在大学时养成的习惯。今天，报纸上一首新歌的歌词打动了他，“青春追着梦想，美好了时光。生命追着信仰，岁月披上光芒”，是啊，波浪追随风帆才能远航，雄鹰追随长空才能翱翔，而我的青春为何还要如此地彷徨？青春，就应该有青春的样子，它应有“海到尽头天做岸，山登绝顶我为峰”的雄心，它应有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情，它应有“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的信念，它应有“丈夫志四海，万里犹比邻”的远志。青春有梦，就该去追！
看着书桌左侧摆放整齐的两份通知书，文华脸上难得地有了一份轻松的笑意，是的，不该纠结了，打开一本崭新的日记本，他只写了两行字：心中有海的壮阔，就不会留恋山的巍峨。
【作文点评】
文章通过一个毕业生的“抉择”，展示了新旧思想的冲突和青年人对现实和理想的深入思考，有着极强的时代意识。母亲和舅舅立足现实，房子、车子、稳定的工作，更多注重物质层面的满足；而年轻人的世界里有诗文、有歌曲、有远方，关注点重在精神层面的追求。两种思想观念的交锋通过作者真实而不乏理性的心理描写得以充分地呈现。“青春有梦，就该去追”，展示了青年人积极向上的思想风貌。

【阅卷存在的问题】
1、弱化材料、泛化材料、抛开材料谈：目标、梦想、奋斗、创新、沟通等。
2、只谈现象/表现，没有分析不同择业背后的原因、本质，没有深入谈做法，思维浅层，看问题肤浅。
3、材料单一、不典型，没有触及社会焦点和国家战略层面，反映素材积累的稀少和浅表。
4、缺点主见，随大流、假大空、盲目迎合，失去自我判断。
【好标题】
《职业千万种，热爱很重要》（314肖伊丽）、《择其所喜，定其职业》（315赵晓霞）、《前途还是未知数，辉煌还得靠自己》（315陈芸芸）、《你会和父母从事相同的职业吗 》（315纪燕雪）、《职业选择需自主，兴趣与需要齐飞》（315李紫敏）、《不同人生，不同的选择》（315许璇宜）、《想我所想，做我所做》（315郑纯冰）、《以个人追求选择职业——关于是否与父母从事相同职业的演讲》（314黄淳仪）、《更多选择，才能绽放更多光彩》（314张琪琪）、《职业不同，初心相同——关于是否和父母从事相同职业的演讲稿》（314林育真）、《选自己所想，做自己所愿——有关与父母从事相同职业的演讲稿》（314罗梓东）、《（论）青年时期的职业观——关于父母职业对自身影响的演讲稿》（314吴晓欣）、《理想与现实的选择——关于对职业是否与父母相同的演讲稿》（314张曼妮）、《向着心中的职业前行》（314陈丹妮）、《耳得之而为声，目遇之而成色——关于‘会和父母从事相同职业吗’的演讲稿》（314李凯妮）、《从事职业（选择），彰显青年选择》（314庄彤）、《树立正确的就业观，实现人生价值》（315肖绵燕）、《以主见为底色，描绘就业新色彩》（315曾冰旋）、《职业选择在于自己》（315陈伟庆）、《我心与父志齐飞》（315林森悦）、《（理性选择）从事职业，把握人生方向》（314郑雪婷）、《谨慎就业，把握人生方向盘》（315郑丹洋）
【问题标题】
《沟通》、《选择体现品质，品质展望未来》、《初升的太阳充满希望》、《职业》、《新时代蕴育新思想》、《后浪要比前浪强》、《摆脱错误思想，正确应对现实》、《选择》、《呵护与历练》、《承现有经验，创独我经验》
分析探讨：这些标题问题在哪里？怎样重拟定？

【典型片段（分论点）】
314陈宁宁——
从我们幼时有记忆起便认识到父母的职业，并对这份职业的利弊了解清楚，所以除非妮父母的职业是你所热爱的事业，否则，大多数人都会选择不与父母从事相同的职业。比如，假设你的父母是一名教师，你便知老师之所以在课堂上能游刃有余地掌握节奏，是因为他们在课后辛勤地备课工作。以及整日与粉笔为伴，以大量待批作业为友，长期的接触粉笔导致鼻炎，长期埋头批改作业和试卷导致脊椎病等职业病，以及年复一年枯燥地重复知识点给一届又一届的学生，但他们仍得认真对待。所以在这种潜移默化的影响下，教师可能不会成为我们的就业选择。
点评：人间清醒版。

314陈灿城——
择不同之业，共展多样色彩。与父母选择不同的职业，是对自身的磨练与挑战，绝非是对父母的不尊与背叛。正是因为父母在其职业上的积累与沉淀，无形之中为孩子提供了“保护伞”，所以每一个选择不同职业的青年人都是在向自己的成长发起挑战，发展独立的自我的过程。倘若青年毛泽东同父辈一样收租，那还会有现今中国的模样吗？倘若青年鲁迅同父辈一样经商，那还会有那振聋发聩的文字唤醒国人吗？选择不同的职业，是对自身的磨练，也是对社会的奉献。
点评：假设分析法的妙用，但例子尚可升格优化再扣题。

314郑雪婷——
处于青年时代的我们，有着如梦一样的职业方向，但现实不是这样，你应把握人生方向，通过自己独特的想法去选择你的职业。我们应以实现自身价值为目标，贡献社会，就如鲁迅“弃医从文”；我们应以实际情况而出发，就如自带优质音质的声带的学生，最终选择配音员；我们应以热爱去选择职业，就如处于父母都医生的环境，而对医生充满敬佩以及热情，则可以选择从医；每一个人的想法都不同，从事与父母相同的职业只是一个选择，不能影响你自己的想法。

314黄淳仪——
但我希望不管青年们选择哪种职业，都要认真对待，因为每一个职业都是平等的，都是社会、国家发展的一部分，认真工作页相当于为社会（、为国家）做贡献。

314肖伊丽——
最后，我认为选择从事与父母的相同或不同的职业，看妮自己的选择。职业并不是“过家家”，是妮未来的从事方向，无需因外界而改变自己的想法。现在国家正处于民族复兴的关键时期，更需要我们青年人发挥自己的本领，扬长避短，做不了全才就做专才，反正总有一条路是适合我们的。因此，同学们，加油吧！对于我们而言，通往职业的路已经不远，趁现在，正青春，努力学习，不负时光，为未来自己的职业选择增添实力，让自己有更多的选择。

314姚佩佩——
同时，我们应该尊重每个职业，不能对其他或是对父母的职业带有歧视，每份职业都是个人的选择，若能再自己喜爱的职业中发光发热，何尝不是一件值得令人骄傲的事。正如令我印象最深的是一个在技术学院就读的女生选择了汽车维修专业，可面对家人的反对以及身边人的质疑，她仍然怀抱着对专业的热爱，在全国比赛中获得了第一名。这个例子启发我们，如果能在自己热爱的职业中发光发热，是一件令人骄傲的事。

315王奕晴——
不管从事的职业是否相同，这都是我们青年人对自己职业生涯的规划。小时候我们常说：“我长大后要当警察、要当医生、要当老师、要当科学家等等。”长大后，我们的选择变多了，不再拘（泥）于警察、医生、教师等职业，随着社会的不断发展，青年们会抓住机遇，不断挑战。紧跟社会大潮，做出自己正确的选择。

315余朝彬——
在传承父母的职业中做出不一样的特色，就是以家业为基础的新业。传承父母职业在潮汕地区旧时是普遍的现象，但人们并不认为传承职业是不上进没有自己的成就，而是发扬自身职业本领，在各领域做好自己的事业，如海门真傅世饼家，三代人在做传统潮汕小吃“海门糕仔”，本代店主在传统糯米的挑选和糕点制造上做了新时代的变化，加入陈皮，加入薄荷糖霜，使其香甜的同时多了几分冰凉和微酸，更加符合现代人口味，在包装上，改进成塑料包装，脱去了尘封的纸衣。如若没有三代人都选择做与父母相同职业，那这一小吃大概率会失去一定色彩，而他们选择了并且在家业上创造了新业，使两者相辅相成，将海门糕仔的名片递了出去，使家业传承发扬使自己的新业成就满满。
点评：舌尖上的潮阳特产。 文段记叙太多，语句表达有误，找出来。

315郑纯冰——
父母对我们的支持是我们得以自我选择职业的后盾。他们深知自己在工作上的不如意和艰辛，更致力于为我提供更多的选择，无论是从物质上还是精神上，他们的支持是我们最大的底气。距离高考仅剩数十天，不久的我们在填报志愿时就会从自己未来从事什么职业而作为填报专业的条件之一，为了自己的未来，我们不惜放手一搏。

315张纯敏——
每一份职业有每一份职业的可贵之处。清晨中辛勤劳作的环卫工，为每一份订单保驾护（航）的快递小哥，为小区、学校保卫安全的门卫大叔，为中国疫情事业奋斗的白衣天使……他们的职业都是令人尊敬的。为此，树立正确的职业观对培养青少年的道德和价值观念尤为重要。

315许璇宜——
俗话说：“航路不能没有方向，船只不能没有桅杆。”人生也是如此，需要你去制定一条“航线”。不同的人生，有不同的选择，关键点在于你的所想所做。
选择和父母从事相同职业的青年，具有优劣点。优点就是父母给你铺路，为你提供保障，一些方向甚至时人脉。缺点当然业显而易见。缺少了对人生选择的探索，少了从业路上的磨练，往往是不完整的。
选择和父母不同职业的青年，同样具有优劣点。
说到底，最后决定的是你的选择。不同的人生，具有不同的选择……如果你做好了选择，就要承担起相应的责任。

315李紫敏——
职业选择自主，兴趣与需要时最好的“调节剂”；职业选择自主，兴趣与需要时最好的“助燃剂”；职业选择自主，兴趣与需要时最好的“解毒剂”。

315陈耿财——
那我们该如何选择我们的职业？
何为职业？
为何将职业与责任结合？
将职业与责任相结合，需要我们不忘初心，牢记使命，将个人的职业与国家的发展联系在一起。

315纪燕雪——
首先，父母作为我们最亲近的家人，父母所呈现的社会状态，都会或多或少影响我们对他们从事职业的看法。以毛岸英为例。
其次，社会的发展方向业影响我们从事职业的方向，跟进社会主流，才能更好的（地）发挥自己。以陈乔年、陈延年为例。
最后，每个人的所喜所好，参差不齐，其未来从事的职业也会所（受）个人喜好影响。以身边朋友的选专业为例。

展开更多......

收起↑