资源简介

第四节 绿色植物的呼吸作用
一、预习导学
预习自测题
1、____________具有使澄清石灰水变浑浊的特性。
2、在呼吸作用中，有机物分解后，释放出其储存的能量，其中的一部分能量用于生物的____________，另一部分能量以_________的形式散失。
3、呼吸作用的表达式：_________________________________________
4、呼吸作用在_______中进行的，其实质就是______ ______。
5、农田适时松土，遇到涝害时排水都是为了使植物的根得到充分的_________，保证________________的正常进行。
二、学习目标
1、描述绿色植物的呼吸作用；举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。
2、积极参与调查，初步形成参与社会决策的意识，增强社会责任感。
三、学习重难点
重点：呼吸作用的概念，呼吸作用的原理。
难点：呼吸作用的概念，呼吸作用的原理。
四、 精讲释疑
学习任务一：绿色植物呼吸作用的过程
1、演示实验：观察种子的呼吸作用。讨论实验现象（小组内完成）。
（1）演示实验1的现象是 ，说明了 。
（2）演示实验2的现象是 ，说明了 。
（3）演示实验3的现象是 ，说明了________________。
（4）该实验用四个保温杯的目的是 。
2、呼吸作用的概念： 。
呼吸作用的反应式： 。
呼吸作用的原料： 。产物： 。
场所： 。
呼吸作用的意义： 。
学习任务二：呼吸作用的应用
1、农业生产中对作物的田间松土，有利于根的 ；涝灾妨碍了根的 作用 ，导致植株生长不良甚至死亡。
2、粮食、水果、蔬菜的储藏条件是 、 、 ，目的是降低呼吸作用，延长寿命。
五、引导点拨
1. 植物进行呼吸作用的部位是( )。
A. 所有绿色细胞 B. 所有非绿色细胞 C. 所有活细胞 D. 所有植物细胞
2. 用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是( )。
A. 瓦盆容易保持水分 B. 瓦盆透气，利于根部呼吸作用
C. 瓦盆能给植物提供更多无机盐 D. 瓦盆便宜
3. 土壤板结后，植物生长不好主要原因是( )
A. 影响蒸腾作用 B. 土壤中缺氧
C. 土壤中二氧化碳浓度太高 D. 土壤太硬，使根难以生长
六 、反馈矫正
1. 将手伸进刚打下的粮食堆里会感到发热，原因是( )
A. 粮食堆吸热 B. 粮食堆对手起了保温作用
C. 粮食正在进行蒸腾作用，消耗了大量的热 D. 粮食呼吸作用释放能量，部分变成了热能
2.证明植物的叶子具有呼吸作用，下面哪项条件是必需的 ( )
A. 必须在光下进行 B. 必须在暗处进行
C. 必须在最适宜温度下进行 D. 必须选择被子植物
七 、知识拓展延伸
填表比较光合作用和呼吸作用。
呼吸作用 光合作用
条件
场所
原料
产物

展开更多......

收起↑