资源简介 (共31张PPT)单元导入世间万物都是运动的，能量是对物体运动的一种描述。相对于不同形式的运动，能量的形式也各不相同，声、光、电、热、磁都是能量的表现形式，不同形式的能量之间是可以相互转换的。像我们组装过的电路一样，电池提供的电能经过小灯泡，转换成了光能和热能。在这个过程中，电能的总量与光能和热能的总量是相等的。你能在身边找到能量存在的证据吗？哪些能量形式是我们已经知道的？能量之间是如何转换的？就让我们一起来探讨吧！4.1各种形式的能量教科版六年级上册教学目标一、了解让汽车动起来的能量，体会到能量有着不同的表现形式二、寻找身边的能量形式，把科学学习与生活高度关联三、知道因为能量的作用，物体在发生着变化，同时伴随着能量的转换四、认识一种新的能量-机械能五、激发探索自然界不同形式能量的兴趣，体会到各种形式的能量与我们生活的世界有着密不可分的联系认 识 各 种 能 量能量：是物质运动状态的一般量度。聚焦我们身边发生的每一件事情，都和能量有着密切的关系。世界万物的运动都是能量的驱动，如生活中用火烧饭、开灯照明、风吹树叶等都在进行能量转换。我们必须从食物中获取能量才能维持生命，大自然中的绿色植物必须通过光合作用从阳光中获取能量，动物靠吃植物或其他动物来取得能量维持生命，一切生物都依赖能量才能生存。在我们的身边，能量有哪些表现形式？这些能量让身边的物体发生了哪些变化？1了解让汽车运动起来的能量车的行驶需要能量，汽油为大多数汽车提供了能量。有哪些方法可以让车动起来？车运动的能量来自哪里？1了解让汽车运动起来的能量汽车加油普通汽车动起来必须加汽油，能量来自化学能1了解让汽车运动起来的能量电动车动起来必须充电，能量来自电能1了解让汽车运动起来的能量太阳能车动起来必须有太阳光的照射，能量来自太阳能(光能)1了解让汽车运动起来的能量磁悬浮列车动起来必须有磁之间的相互作用力，能量来自磁能新知讲解各种各样的车子运动起来主要是依靠的能量，化学能、电能、太阳能、磁能等都可以让车转动起来。车子运动所需的能量主要来源于汽油、电、太阳能、磁等等。2寻找身边的能量形式能量有多种表现形式，如声、光、电、热、磁等。找一找我们身边都有哪些能量形式，它们最终使物体发生了哪些变化？转动的电风扇，能量来自于电，电能使叶片转动2寻找身边的能量形式能量有多种表现形式，如声、光、电、热、磁等。找一找我们身边都有哪些能量形式，它们最终使物体发生了哪些变化？吸引铁钉的磁铁，能量来自于磁，磁能使铁钉运动2寻找身边的能量形式能量有多种表现形式，如声、光、电、热、磁等。找一找我们身边都有哪些能量形式，它们最终使物体发生了哪些变化？超声波（声能）能量来自声，使附着在眼镜上的细小灰尘脱落。2寻找身边的能量形式太阳能热水器转动的风车太阳能热水器，能量来自于光，光能使水变热转动的风车，能量来自于风，风能使叶片转动起来漂流漂流，能量来自于水，水能使船快速冲出去2寻找身边的能量形式饮食人吃东西，能量来自于食物，食物中的化学能使人肚子填饱炒菜炒菜，能量来自于热，热能使菜烧熟电视看电视，能量来源于电，电让电视有声音和动画2寻找身边的能量形式火箭发射轮船核爆炸火箭燃料，化学能让火箭飞入太空燃油，化学能让轮船在大海上航行核爆炸，能量来自于核，核能使核武器炸裂开来2寻找身边的能量形式我们身边的能量形式观察到的现象 能量的表现形式（能量的来源） 物体发生的变化转动的电风扇 电 叶片的转动太阳能热水器光水变热超声波清洗器声眼镜上灰尘脱落炒菜热菜烧熟了磁悬浮列车磁列车运动漂流水船快速冲出去吃食物化学能肚子填饱了核爆炸核核武器爆炸2寻找身边的能量形式电能太阳能磁能风能化学能声能物体发生变化的时候，往往伴随着能量的转换与转移。新知讲解在我们观察到的各种现象中，能量的表现形式虽然各不相同，但都可以转化为一种新的能量形式——机械能。运动的物体具有机械能。机械能是动能和势能（势能又包括重力势能和弹力势能）的统称。例如转动的风扇，就是电能转换成了机械能。1. 哪些能量形式可以让车动起来？化学能、电能、太阳能、磁能等都可以让车转动起来说明不同形式的能量都可以转化为机械能。2. 公园里有许多能量的表现形式，我们能找出几种？这些能量引起了什么改变？哪些是能量存在的证据？你发现了哪些能量形式？电能太阳能风能机械能水能声能1.晒太阳是太阳能2.放风筝是风能3.划船是水能4.跑步是动能5.收音机是电能和声能1.太阳能：使身体变暖和2.风能：使风筝飞行3.水能：使船前行4.动能：使身体健康5.电能：使收音机发声哪些是能量存在的证据？你发现了哪些能量形式？能量形式 证据风能风筝飞上天大风车在转动白云在天上飘光能天气温暖植物光合作用电能摩天轮在转动音响喇叭播放音乐打电话机械能划船、跑步、跳舞、放风筝、走路水能小船飘在湖面上调查家里使用最多的10种用电器，如电冰箱、电视机、洗衣机、电暖气、空调、电热水器、微波炉、电水壶等，查看并记录用电器说明书或铭牌上标注的功率、容量等信息。若某些电器的信息不明，可上网查询。和家人一起估算一下这些用电器每天使用的时长，并了解家里的用电状况。电能1350W0.1h电灯40 W×43电能课堂练习光能热能电能声能水能风能机械能生物能不变机械能课堂练习1.关于能量说法错误的是（ ）A能量的表现形式是多样的 B静止的物体没有任何能量 C机械能可以使物体运动起来2.关于能量的转化事例，说法错误的是（ ）A两手摩擦：机械能→热能 B洗衣机工作：电能→机械能 C电风扇工作：机械能→电能3.山坡上正在滚下来的石头具有的能量是（ ）A机械能 B光能 C电能4.运动的保龄球能击倒球瓶，说明（ ）A球瓶很轻 B保龄球很重 C运动的保龄球具有能量5.下列现象，能说明声音具有能量的是（ ）A音响发出的声音使附近的烛焰跳动 B蝙蝠发出超声波确定猎物的位置C听美妙的音乐能使人愉悦BCACA课堂总结1、世界万物都是运动的，能量是对物体运动的一种描述。2、自然界存在化学能、电能、太阳能(光能)、磁能、声能、热能、机械能等不同形式的能量。能量的表现形式虽然各不相同，但最终都可以转化成一种新的能量形式-机械能。3、机械能可以使物体运动起来。4、公园里有许多能量的表现形式，如太阳具有太阳能，风具有风能，音响具有声能等。这些能量在释放时，通过各种方式会转换为其他形式的能量。作业布置寻找生活中存在的能量，说出它们的表现形式及能量使其发生的变化谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 4.1各种形式的能量.ppt 认识各种能量.mp4
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