第四章 篮球 篮球原地单手肩上投篮 教学设计 2022—2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册(表格式)

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第四章 篮球 篮球原地单手肩上投篮 教学设计 2022—2023学年人教版初中体育与健康七年级全一册(表格式)

资源简介

第一课时
教学内容 篮球原地单手肩上投篮 重点:单手肩上投篮的准备动作 难点:上下肢身体的协调动作
教学 目标 认知目标:通过示范讲解,激发学生学习兴趣,使学生认识原地单手肩上投篮的基本技能。 技能目标:学生能够基本掌握原地单手肩上投篮的动作技术 情感目标:培养学生团结协作和吃苦耐劳的意志品质
课的结构 教学内容 教学活动方式与组织措施 强度
开 始 热 身 部 分 一、课堂常规 1、体委集合整队,报告出席人数。 2、师生问好! 3.宣布课的内容与要求。 3、检查服装,安排见习生。 4、强调安全问题 二、热身准备 1.慢跑热身 2、徒手操 ①头部运动 ②肩部运动 ③扩胸运动 ④振臂运动 ⑤侧压腿运动 ⑥正压腿运动 ⑦弓步压腿运动 上课集合队形 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× △(教师)(图1) 要求 1.集合快、静、齐 2.练习认真、有序 3.避干扰 4.精神饱满,注意力集中 教学教法: 1、教师讲解规则法并示范; 2、男两队,女两队进行跑圈热身 徒手操队形 同(图1)队形 小 适中
学 习 提 高 部 分 一:原地投篮 原地立定投篮 以右手投篮为例,从持球基本姿势开始,右脚向前,收腹,降重心举球,球拖至头部右上方,肘关节和虎口对准篮圈,蹬腿,伸臂,伸展身体,在将达的最高点时,伸臂拨腕指,连贯将球投出。球在空中飞行时呈向后旋转,以保证运行轨迹的稳定性。 注意:投篮首先要保证蹬,伸,拨在一条直线上用力。右脚稍向前是为保证右手投篮前伸时用力在一条直线上。球向后旋转时为了球飞行的稳定性,同时,球在落到篮圈上时不会造成前冲,增加投篮命中率。 原地跳投 动作要点:举球的同时用力起跳,摆臂向上将有助于向上起跳的高度,举球至头部右上方,在身体将要达到空中最高点时,伸臂拨腕指连贯将球投出,球在空中飞行时呈后旋转。 听讲、练习队形:图一 教学教法: 1.教师讲解每个动作方法并示范; 2.学生练习: 方法: 一:原地投篮 1.两人互投或对墙投篮练习 两人间距4-5米,重点体验下肢用力蹬,手臂伸展和手腕手指拨的力量。 篮下擦篮板球补篮练习 重点体验伸臂与拨腕动作 三米距离投篮和罚球练习 强调屈膝举球与蹬腿,伸臂,拨腕动作的连贯和协调。 五点投篮游戏 把游戏人数分为相等的两队,分别在两个半场的0°,45°,90°方向向离篮圈四米左右的五个点上做投篮游戏。每个点投进10个球,全队投进的球数相加,先完成五个点投篮任务的队伍为胜。 要求:认真练习,注意安全。 适中
恢复 整理 部分 整理放松 二.小结评价 收还器材,宣布下课 整理放松队形 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× △(教师) 教学教法: 跟随教师进行放松 师生、生生相互小结评价 收还器材 要求:轻松愉快,身心放松。 小
场地 器材 排球场,排球 预计 运动 负荷 练习密度:中 平均心率:110~120次/分 最高心率:130~140次/分

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