资源简介

寿司回家（下）
课程内容 制作关卡闯关，编写寿司回家小程序。
课程时间 45 分钟
教学目标 1、寿司初始化状态与移动效果。 2、关卡的不断变化，通关的要求。 3、触碰设定颜色后的效果显示。
教学难点 触碰设定颜色后的效果显示。
设备要求 音响、A4 纸、笔
(
一、课堂导入
)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料，一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主
第一小节（自我介绍）
（教师）《教室介绍学校，以及自我介绍》授课老师开始授课！引 入上节课复习。 1 分钟
播放视频 1：课程导入 1 分钟
第二小节（上节回顾） 1 分钟
（教师）询问学生是否还有疑问，并引入本节课内容。 2 分钟
第三小节（本节课内容介绍）
（教师）抛出互动问题！和学生进行互动，提问 2 分钟
播放视频 1：课程导入 1 分钟
二、绘制流程
第四小节（内容分解）
（教师）现在大家已经知道我们本节课应该完成一个什么样的内容了。那大家思考一下，如果我们要完成这样的效果应该怎么做呢？首 先我们先通过一个视频来分解一下整个内容。 1 分钟
播放视频 2：绘制流程 1 分钟
（师生互动：提问模式） 老师提问：了解了我们今天的课程目标，接下来应该怎样完成它？ 有没有同学能告诉老师，我们要怎样才能完成关卡的效果变换呢？ 学生回答：背景切换，当切换背景时。 老师提问：还记得我们刚刚提到的行动流程么？我们怎样才能使寿司不断通关呢？同学们来说一下都有哪些！ 学生回答：颜色变换与颜色判断 2 分钟
第五小节（流程图）
（教师）很多同学已经理解了我们今天程序的步骤，那现在我们就 来绘画； 1 分钟
分解流程图 1 分钟
（师生互动:动手练习）现在和老师一起来想一想，画出流程图。我们来为本节课的内容做一个划分，自己动手一起来分解一下我们要完成 的步骤吧。（让每一个同学完成流程图绘制） 3 分钟
三、编写程序
第六小节（标题页特效）
（教师）引入本节需要学习的代码指令，让学生认真听讲。 2 分钟
播放视频 3：编写程序 （第一部分）70s 1 分钟
（师生互动：提问模式） 组织语言让同学们完成本节程序，也可抛出一些问题！ （同学们操作，老师助教，保证学生完成本小节的代码指令！） 2 分钟
第七小节（寿司小子的特效）
（教师）引入本节需要学习的代码指令，让学生认真听讲。 3 分钟
播放视频 3：编写程序（第二部分）75s -369s 2 分钟
（师生互动：提问模式） 组织语言让同学们完成本节程序，也可抛出一些问题！ （同学们操作，老师助教，保证学生完成本小节的代码指令！） 2 分钟
第八小节（程序的完善）
（教师）引入本节需要学习的代码指令，让学生认真听讲。 2 分钟
播放视频 3：编写程序（第三部分）374s-512s 2 分钟
（师生互动：提问模式） 组织语言让同学们完成本节程序，也可抛出一些问题！ （同学们操作，老师助教，保证学生完成本小节的代码指令！） 2 分钟
四、知识延伸
（教师）同学们知道寿司的相关知识吗？ 1 分钟
播放视频 4：知识延伸 1 分钟
（师生互动）所以大家了解到寿司的相关知识。 2 分钟
(
五、拓展练习
)
第九小节（课程总结）
播放视频 5：课程总结（该视频为静态图片，用于辅助老师总结）
(
3 分钟
（课程结束）总结本节课的代码知识！
)
第十小节（课后作业）
（教师）大家千万不要忘了在课下完成我们的课后作业，这里是 我们的一个升级的小挑战，我们一起来看一下吧！ 1 分钟
播放视频 6：拓展练习 1 分钟
（课程结束）我们拓展练习就是增加关卡信息介绍，那么今天的课程就到这里了，大家可以把这节课完成的作品提交给老师。希望同学们能够在以后的课程中展现自己的奇思妙想，为我们的编程课堂迸 发出不一样的思维火花，我们下次编程课堂不见不散，拜拜！ 1 分钟(共20张PPT)
寿司回家（下）
课程目标
课程内容 制作关卡闯关，编写寿司回家小程序。
课程时间 45分钟
1、寿司初始化状态与移动效果。
教学目标 2、关卡的不断变化，通关的要求。
3、触碰设定颜色后的效果显示。
教学难点 触碰设定颜色后的效果显示。
设备要求 音响、A4纸、笔
课程导入
程序解析
课堂任务
升级任务
知识拓展
创意练习
课程导入
01
课程导入
01
课程导入
在本节课中我们要实现
寿司小子的闯关活动，让它
能够成功回到自己同伴的身
边。
程序解析
02
程序解析
02
程序解析
1. 寿司小子的移动；
2. 寿司小子与物品之间的互动；
3. 关卡的补充。
程序解析
02
流程图
课堂任务
03
课堂任务
03
课程重点
补充设定：设定重力
课堂任务
03
补充条件
其他情况的补充
课堂任务
03
得分面板
添加得分面板的指令
课堂任务
03
为寿司伙伴添加代码
使用简单的指令来让程序
正式结束。
升级任务
04
升级任务
04
动手练习
练习：1.我们可以让寿司碰到文字时有特殊的反应么？
知识拓展
05
寿司的食用方式
05
寿司的食用方式 ：吃寿司，讲究的是食用
的完整，就是整块寿司要一口吃下，唯其如
此，才能真正的品味出寿司的美味，寿司的
饭香与生鱼片的香味才能完全相融，将齿颊
间填得满满，不留一丝缝隙，浓香的滋味无
处可逃，在口中久久徘徊。
创意练习
06
创意练习
06
创意练习
练习：1、那发挥自由的想象力，利用今天学习的知识，
添加新的机制-生命值！
谢谢！

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