小学六年级课后服务:scratch少儿编程 四阶第22课:夏日大作战(下)(教案+课件)

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小学六年级课后服务:scratch少儿编程 四阶第22课:夏日大作战(下)(教案+课件)

资源简介

夏日大作战(下)
课程内容 利用侦测判断,编写夏日大作战小程序。
课程时间 45 分钟
教学目标 1、米乐熊初始化位置、造型。 2、挡板的移动与位置。 3、子弹的克隆与命中目标效果。
教学难点 子弹的克隆与命中目标效果。
设备要求 音响、A4 纸、笔
(
一、课堂导入
)Ps:教案内容仅为老师提供参考资料,一切以实际上课情况和教师讲课习惯为主
第一小节(自我介绍)
(教师)《教室介绍学校,以及自我介绍》授课老师开始授课!引 入上节课复习。 1 分钟
播放视频 1:课程导入 1 分钟
第二小节(上节回顾) 1 分钟
(教师)询问学生是否还有疑问,并引入本节课内容。 2 分钟
第三小节(本节课内容介绍)
(教师)抛出互动问题!和学生进行互动,提问 2 分钟
播放视频 1:课程导入 1 分钟
二、绘制流程
第四小节(内容分解)
(教师)现在大家已经知道我们本节课应该完成一个什么样的内容了。那大家思考一下,如果我们要完成这样的效果应该怎么做呢?首 先我们先通过一个视频来分解一下整个内容。 1 分钟
播放视频 2:绘制流程 1 分钟
(师生互动:提问模式) 老师提问:了解了我们今天的课程目标,接下来应该怎样完成它? 有没有同学能告诉老师,夏天最喜欢玩的运动呢! 学生回答:游泳、打水枪 老师提问:还记得我们刚刚提到的行动流程么?我们怎样才能实现夏日大作战呢?同学们来说一下都有哪些! 学生回答:侦测判断、运动区 2 分钟
第五小节(流程图)
(教师)很多同学已经理解了我们今天程序的步骤,那现在我们就 来绘画; 1 分钟
分解流程图 1 分钟
(师生互动:动手练习)现在和老师一起来想一想,画出流程图。我们来为本节课的内容做一个划分,自己动手一起来分解一下我们要完成 的步骤吧。(让每一个同学完成流程图绘制) 3 分钟
三、编写程序
第六小节(标题页特效)
(教师)引入本节需要学习的代码指令,让学生认真听讲。 2 分钟
播放视频 3:编写程序 (第一部分)70s 1 分钟
(师生互动:提问模式) 组织语言让同学们完成本节程序,也可抛出一些问题! (同学们操作,老师助教,保证学生完成本小节的代码指令!) 2 分钟
第七小节(寿司小子的特效)
(教师)引入本节需要学习的代码指令,让学生认真听讲。 3 分钟
播放视频 3:编写程序(第二部分)75s -369s 2 分钟
(师生互动:提问模式) 组织语言让同学们完成本节程序,也可抛出一些问题! (同学们操作,老师助教,保证学生完成本小节的代码指令!) 2 分钟
第八小节(程序的完善)
(教师)引入本节需要学习的代码指令,让学生认真听讲。 2 分钟
播放视频 3:编写程序(第三部分)374s-512s 2 分钟
(师生互动:提问模式) 组织语言让同学们完成本节程序,也可抛出一些问题! (同学们操作,老师助教,保证学生完成本小节的代码指令!) 2 分钟
四、知识延伸
(教师)同学们知道寿司的相关知识吗? 1 分钟
播放视频 4:知识延伸 1 分钟
(师生互动)所以大家了解到寿司的相关知识。 2 分钟
(
五、拓展练习
)
第九小节(课程总结)
播放视频 5:课程总结(该视频为静态图片,用于辅助老师总结)
(
3 分钟
(课程结束)总结本节课的代码知识!
)
第十小节(课后作业)
(教师)大家千万不要忘了在课下完成我们的课后作业,这里是 我们的一个升级的小挑战,我们一起来看一下吧! 1 分钟
播放视频 6:拓展练习 1 分钟
(课程结束)我们拓展练习就是增加关卡信息介绍,那么今天的课程就到这里了,大家可以把这节课完成的作品提交给老师。希望同学们能够在以后的课程中展现自己的奇思妙想,为我们的编程课堂迸 发出不一样的思维火花,我们下次编程课堂不见不散,拜拜! 1 分钟(共23张PPT)
夏日大作战(下)
课程目标
课程内容 利用综合知识来让米乐熊体会夏日戏水的快乐吧。
课程时间 45分钟
1.熊熊之间的互动
2.水雷
教学目标
教学难点 克隆
设备要求 音响、A4纸、笔
课程导入
课堂任务
升级任务
知识拓展
创意练习
程序导入
01
课程导入
01
课程回顾
夏日大作战:
1. 熊熊的移动
2. 子弹的克隆
3. 墙壁的移动
课程导入
01
课程导入
来尝试让熊熊互动,并且完
善水雷的代码吧。
课堂任务
02
课堂任务
02
课程重点
熊熊互动:生命值的判定
课堂任务
02
程序解析
1.生命值
2.水雷
3.倒计时
程序解析
02
流程图
课堂任务
02
熊大
生命值:
判定熊大的生命。
课堂任务
02
米乐熊
生命:添加互动
课堂任务
02
熊二
熊二:与熊大相似
课堂任务
02
水雷:初始化以及移向熊

课堂任务
02
水雷的判定
水雷:碰到墙壁与熊熊
课堂任务
02
水雷
水雷:
添加旋转特效
升级任务
03
升级任务
03
动手练习
练习:让米乐熊的射速变快。
知识拓展
04
04
射击:
射击可解释为发射枪械,射击运动。发射
枪械,即射手用枪支对既定的目标进行精
准发射和命中的过程。射击运动,是用枪
支对准目标打靶的竞技项目。
创意练习
05
创意练习
05
创意练习
练习:水雷可以重复使用么?
谢谢!

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