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期末复习 电阻与变阻器
知识目标及重难点 考情分析
1.认识电阻，了解电阻影响因素； 2.探究影响电阻的因素； 3.知道滑动变阻器、旋钮式电阻箱、插拔（孔）式电阻箱的构造，会使用变阻器。 考查题型：单选、填空、实验、计算 考查分值：3-6分
知识点1 电阻
1.电阻
定义 电阻表示导体对电流阻碍作用的大小
符号 R ；在电路中的符号为：
单位 国际单位：欧姆（Ω），常用单位：千欧（KΩ）、兆欧（MΩ）.
单位换算：1KΩ=103Ω ；1MΩ=106Ω
影响 因素 导体的电阻与材料、长度和横截面积，还与温度有关.与电流、电压等因素无关.
【精讲】（1）超导体的电阻为0.
（2）温度对导体的影响：同一个灯泡，工作时的电阻是不工作时的电阻的几十、几百甚至几千倍，说明导体的电阻与温度有关；对于金属，相同条件下，温度越高，电阻越大.
（3）实验室常用短导线的电阻小于0.01欧，通常忽略不计；电流表的电阻很小，电压表的电阻非常大.在电路分析中，常把电流表视为一根导线，把电压表视为开路.
（4）电阻是导体本身的一种性质，与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关.
2.探究影响电阻的因素
探究实验一：
a、b、c是锰铜合金丝，d是镍铬合金丝；a、b的长度相同而粗细不同；a、c粗细相同而长度不同；c、d长度和粗细都相同。
如上图所示的装置进行实验，把实验结果记录在下表中。
实验 次数 所用电阻丝 电流/A
长度/m 横截面积/mm2 材料
1 1.0 3.0 a锰铜 0.24
2 1.0 1.5 b锰铜 0.12
3 0.5 3.0 c锰铜 0.48
4 0.5 3.0 d镍铬 0.03
分析论证
通过多次实验，分析实验数据，可以得到结论：导体的材料、长度、横截面积都能影响电阻的大小。
决定电阻大小的因素：（1）导体的电阻与横截面积有关，导体的横截面积越大，电阻越小。（2）导体的电阻与导体长度成有关，导线越长，电阻越大。（3）导体的电阻大小与导体的材料有关。
探究实验二：
如图所示，分别进行如下实验：
（1）在MN两点间接入一小段钨丝，观察电流表的示数和灯泡的亮暗；
现象：电流表有示数，灯泡发光；
结论：钨丝是导体；
（2）在MN两点间接入一小段钨丝，给钨丝加热，观察电流表的示数和灯泡的亮暗；
现象：电流表示数减小，灯泡变暗，甚至不发光；
结论：钨丝的电阻受温度的影响而变化（相同条件下，温度越高，钨丝的电阻越大）；
（3）在MN两点间接入一小段玻璃，观察电流表的示数和灯泡的亮暗；
现象：电流表无示数，灯泡不发光；
结论：玻璃是绝缘体；
（4）在MN两点间接入一小段玻璃，给玻璃加热，观察电流表的示数和灯泡的亮暗；
现象：电流表有示数，灯泡发光；
结论：玻璃是导体；
结合第（3）与（4）的结论：导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。
考点1 电阻
例题1 难度：★
（多选）如图为常温下一些物质的导电性能，从左到右导电性能越来越强，绝缘性能越来越弱．结合影响电阻大小的其他因素，可知下列说法中正确的是（　　）
A．常温下粗铁丝的电阻比细铜丝的电阻大
B．当导体中没有电流通过时，导体的电阻为零
C．常温下横截面积相同的铁丝，长的比短的电阻大
D．玻璃是良好的绝缘材料，但在一定条件下也可以导电
变式1-1 难度 ★
（多选）关于电阻，下列说法正确的是（　　）
A．绝缘体有电阻，导体没有电阻
B．电阻就是导体对电流的阻碍作用
C．一般用电器的电阻比所用导线的电阻大得多
D．为使电路中的电流畅通，电路元件的电阻越大越好
变式1-2 难度 ★
（多选）当温度降到很低时，某些金属导体如铝在﹣271.76℃以下，铅在﹣265.95℃以下时，电阻就变成了零，这种现象称为超导现象．假如白炽灯的灯丝、电动车内线圈、电饭锅及电熨斗内部电热丝都用超导材料制作，当用电器通电时，假设这些导体的电阻都变为零，下列说法正确的是（　　）
A．白炽灯仍能发光且更省电
B．电动机仍能转动且效率更高
C．电饭锅仍能煮饭且效率更高
D．输电线仍能导电且更减少电损耗
变式1-3 难度 ★
LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管，二极管是由 材料制成的．在发电厂发电、输送电能等方面若能采用 材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗．
变式1-4 难度 ★
有一段导体，下列措施中能减少电阻的是（ ）
A.减小导体的长度 B.减小导体的横截面积
C.减小导体两端的电压 D.减小导体中的电流
知识点2 变阻器
1. 滑动变阻器：
（1）原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻.
（2）使用：串联在电路中；接法：“一上一下” ；接入电路闭合开关前应将电阻阻值调到最大.
（3）铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω.1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.
（4）作用：①通过改变电路中的电阻，改变电路中的电流和部分电路两端的电压；②保护电路.
【精讲】（1）分析因变阻器电阻的变化引起的动态电路问题，关键搞清哪段电阻丝连入电路，再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化.
（2）滑动变阻器的电路符号：甲、乙、丙三种符号是等效的，其中丙图中的AB段导线可有可无.
2. 旋钮式电阻箱：
（1）作用：改变电路中的电阻，调节电路的电流和电压；保护电路
（2）范围：0～9999欧的整数值
（3）原理：改变电阻丝的长度来改变电阻的大小
（4）应用：电风扇的档位开关
【精讲】滑动变阻器与电阻箱都可以改变电阻，不同之处在于滑动变阻器可连续改变电阻值，但不能读数；电阻箱不能连续改变电阻值，但可直接读数.
（5）对比：
种类 滑动变阻器 电阻箱
原理 通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻
实物
接线 方法 按照“一上一下”原则接入电路 ①将A、B接入电路；　②读数时将各旋盘对应的数乘以面板上标出的倍数，然后求和
优缺点 可连续改变电阻值，但不能读数 不能连续改变电阻值，但可直接读数
3. 插拔（孔）式电阻箱：
（1）作用：改变电路中的电阻，调节电路的电流和电压；保护电路.
（2）原理：利用局部短路改变电阻丝的长短.
【精讲】插孔式电阻箱读数时，要特别注意，插入铜塞时，下端的电阻丝被局部短路，无电流通过.比如上图的AB间的电阻应为7欧，而非8欧.
考点2 变阻器
例题2 难度：★
如图是滑动变阻器的四种接线方法．把它们分别连接在电路中，当滑片P向左移动时，可使滑动变阻器接入电路的电阻变大的接法是（　　）
A． B．
C． D．
变式2-1 难度 ★
如图是学生设计的模拟调光台灯电路．闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（　　）
A．灯泡被短路 B．电源被断路
C．灯泡灯丝的阻值太小 D．金属丝的总阻值太小
变式2-2 难度 ★
如图所示是插入式电阻箱的结构示意图．若要使电阻箱AB之间的阻值为8Ω，下列方法可行的是（　　）
A．插入1、2 B．插入2、3 C．插入4、5 D．插入3、5
变式2-3 难度 ★
有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20Ω 2A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是（　　）
A．电阻的最小值是20Ω，允许通过的最大电流是2 A
B．电阻的最小值是20Ω，允许通过的最小电流是2 A
C．电阻的最大值是20Ω，允许通过的最大电流是2 A
D．电阻的最大值是20Ω，允许通过的最小电流是2 A
变式2-4 难度 ★
如图所示，是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案, 你认为可能达到目的的方案是（ ）
变式2-5 难度 ★
用滑动变阻器改变小灯泡的亮度：
（1）实验室中有一铭牌上标有“20 Ω2 A”字样的滑动变阻器，如图所示.若要把A、B、C三个接线柱的两个连接到电路中去，共有____种接法；“20 Ω”指的是____接线柱间的电阻值,“2 A”指的是____.
（2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片P向右移灯泡变暗.
（3）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再____联一个电流表，并增加____根导线.
变式2-6 难度 ★
一位同学设计了一个风力测定仪，如图14-1-26所示O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可。通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小。
变式2-7 难度 ★
小华学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图14-1-28所示的元件设计一个响声大小可以改变的电铃，请你帮助他完成下列问题：
（1）连接好实物图。 （2）画出正确连接后的电路图。 （3）怎样使铃声越来越响？

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