资源简介

《质量》导学案
教学目标：
1.了解质量的初步概念，掌握质量的单位及其换算。
2.理解质量是不随物体的形状、状态、位置、温度而变化的物理量。
3.通过用天平测量固体和液体的质量，掌握实验操作步骤。
教学内容：
一、质量
1. 定义：物体所含 的多少叫做质量, 通常用字母 表示。
2. 单位
(1)在国际单位制中，质量的基本单位是 ，符号为 。
(2)质量的常用单位有 、 、 等（填写符号）。
(3)质量单位的换算关系如图1。
常见物质质量：一元硬币的质量大约为6 一个中学生的质量约为 kg
一个鸡蛋的质量大约为50 一头大象质量可达6
一个苹果的质量大约为 g 一只鸡的质量大约为 kg
3. 质量是物体本身一种属性，物体的质量不随 、 、 和 的改变而改变。
例1：下列事例中，物体的质量发生变化的是(　　)
A、由热变冷的铝锅 B、烧杯中正在沸腾的水
C、铁球被压成铁饼 D、从地球带到太空的食品
二、质量的测量
测量质量的工具有台秤、电子秤、杆秤、案秤，以及测量载重汽车的质量时用的电子磅等。在学校的实验室里，常用的测量工具是 和 。
1. 托盘天平的构造
2.托盘天平的使用方法（基本原理未知物体质量等于已知物体质量）
(1)观：称量前，要观察天平的 和标尺的分度值。被测物体的质量不能大于天平的最大测量值，也不能小于最小测量值。
(2)放：把托盘天平放在 上。
(3)调：先将游码移到标尺 端的 处，再调节横梁上的 ，使指针指在分度盘 处，此时横梁平衡。
(4)称：被测物体放在天平的 盘，用 向 盘里加减砝码（由 到 ），并调节 在标尺上的位置，直至横梁平衡。
(5)读：被测物体的质量等于 加上 。
(6)收：测量完毕，先将物体取下，然后用镊子把砝码放回砝码盒内，再把游码拨回标尺左端的零刻度线处。
3. 使用天平的注意事项
(1)天平调节平衡后， 调换托盘的位置， 移动天平的位置。（选填能或不能）
(2)天平应保持干燥、清洁， （选填能或不能）把潮湿的物体和化学物品直接放在天平托盘里。
(3)添加砝码的原则：由大到小，用 夹取， （选填能或不能）用手直接拿。
(4)放入最小砝码后天平横梁仍不平衡时，应 使天平横梁平衡。
※理解：调节平衡螺母与移动游码的区别：
（1）平衡螺母在测量之前调节，且应先将游码归零再调节平衡螺母；平衡螺母总是向翘起端调。
（2）在测量过程中，不能再调节平衡螺母；
（3）游码在测量中调节，调节游码相当于向右盘中加小砝码。
三、学生实验：利用托盘天平测量 和 的质量，与使用电子秤称量对比
（ ） 托盘天平 （ ） 电子秤 （ ） 托盘天平 （ ） 电子秤
质量
总结：
本节课你学到了什么？
五、课堂练习：
1.“神州”七号飞船载有模拟宇航员系统，进行拟人载荷试验，形体假人具有质量、形状与真人基本一致的特点，你认为下列数据中最接近形体假人质量的是( )
A.10kg B.50kg C.120kg D.150kg
一块铜的质量将发生变化的情况是( )
A.将铜块从北极带到赤道 B.将铜块锉成圆台
C.将铜块从15℃加热到50℃ D.将铜块熔化成液态铜
3. 一块冰和一杯水的质量不同，一定是由于它们（ ）
A. 形状不同 B. 状态不同
C. 所处的地理位置不同 D. 所含物质的多少不同
4.在“使用天平测量液体质量”的实验中：
（1）将天平放置于水平台面上，将游码拨至标尺左端零刻度线处，分度盘指针如图1所示，则应将平衡螺母向 调节，直到指针静止时指在分度盘的 ；
（2）正确调节后，将空烧杯放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒里最小的砝码放在右盘，发现指针指向分度盘的右侧，接下来正确的操作是：取下最小砝码，并 ，直到天平再次平衡，测得空烧杯质量为28g；
（3）测量结束后，小丽发现使用了沾有污渍的砝码，则所测烧杯质量 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
（4）改正后，测得烧杯和液体的总质量如图2所示为 ，则杯中液体的质量为 g。
5.小明家的水龙头因关不紧而滴水不止，他想要测量每滴水的质量，下列方法可行的是（ ）
A.用托盘接11滴水，多次测量取平均值
B.用托盘接100滴水，测其质量为m，则每滴水的质量为m/100
C.用天平测出烧杯的质量m0，再用烧杯接1滴水测总质量m1，则每滴水的质量为(m1 m0)
D.用天平测出烧杯的质量m0，再用烧杯接100滴水测总质量m1，则每滴水的质量为(m1 m0)/100
如图甲是一台常见的案秤，可参照天平的使用方法测量物体的质量，请将下列步骤补充完整:
（1）把秤放到水平台上；
（2）____________________________，调节调零螺丝，使秤杆水平平衡；
（3）把被称物品放到________中；
（4）从大到小依次把槽码放到_________上，嫌大取下，不够再加小一级的槽码；
（5）若加上最小的槽码嫌大，____________________________________________________；
（6）某次测量结果如图乙所示，质量为________kg；
（7）若秤盘生锈了，测量结果将________（偏大/偏小/准确）．

展开更多......

收起↑