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(共29张PPT)
玲玲的画
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部编·二年级上
你们喜欢画画吗？如果你在画画的时候一不小心把画给弄脏了，你会怎么办呢？
　 嗨，小朋友们好，我叫玲玲！,我就有过这样的经历，想知道吗，那就让我们一起来学习课文吧！
趣味导入
整体感知
1.会认“玲、详”等15个生字，会写“画、幅”等10个字，会写“评奖、时间”等4个词语。
2.正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”等关键词了解课文内容，讲述故事。
3.读懂爸爸说的话，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。
玲
详
幅
línɡ
xiánɡ
fú
评
奖
pínɡ
jiǎnɡ
催
脏
cuī
zānɡ
报
另
bào
lìnɡ
及
懒
并
jí
lǎn
bìnɡ
糟
肯
zāo
kěn
读准字音
画
幅
评
奖
报
另
及
拿
纸
并
读准字音
一幅画
时间
报纸
评奖
弄脏
时候
另外
只要
拿起
读准字音
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
认准字形
玲玲开始对自己画的画满意吗？你从哪里看出来的？
★
玲玲得意地端详着自己画的画。
端详
满意
课文感知
爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了
什么事？
● 如果此时你就是玲玲，你会怎样？
● 此时玲玲的心情怎样？
● 她为什么急得直哭？
★
课文感知
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玲玲伤心地哭了起来。
怎么了，孩子？
我的画弄脏了，另画一张也来不及了。
课文感知
爸爸看了画后，怎么说的？
★
别哭，孩子。在这儿画点什么，不是很好吗？
课文感知
玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？
★
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
课文感知
爸爸针对这件事是怎么教育玲玲的呢？
★
看到了吧，孩子。好多事情并不象我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
课文感知
爸爸的话有道理吗？
听了爸爸的话，你有什么想法？
★
我觉得……
我认为……
课文感知
说说你在生活中有没有遇到过类似的事？是否也有过坏事变好事的经历？
课文感知
加偏旁组字，再组词。
八　（　　）（　　）
令　（　　）（　　）
句　（　　）（　　）
弟　（　　）（　　）
止　（　　）（　　）
练一练
看拼音，写词语
lóu tī　　 nǎo jīn　　hěn zāo
（　　） （　　）　 （　 　）　
xiǎo ɡǒu　 línɡ línɡ
（　　）　 （　　）
玲玲
楼梯
脑筋
很糟
小狗
练一练
拓展延伸
一个能思考的人，才是一个一个力量无边的人。
——巴尔扎克
要学会思考，不要一碰到困难就向别人伸手。
——爱因斯坦
名人名言
谢谢大家！

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