人教版 八年级上册 美术 第1单元第1课 造型的表现力 课件(共36张PPT)

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人教版 八年级上册 美术 第1单元第1课 造型的表现力 课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
人教版八年级上册
造型的表现力
什么是美术
什么是美术
什么是美术
视觉
艺术
美术作品离不开眼睛去看
美术也称为视觉艺术
美术也称为视觉艺术
空间艺术
美术作品存在于一定的空间中又称为空间艺术
造型艺术
美术作品离不开物体的塑造,所以又称为造型艺术
视觉艺术
空间艺术
造型艺术
人们利用一定的物质材料
通过造型的手段
创造出具有一定空间
和审美价值的视觉形象的艺术
人教版八年级上册
造型的表现力
明暗
体量
空间
线条


线条与形体
线
在平面造型中——是各种不同工具画出来的痕迹和点的连续运动轨迹形成的细小的可视形象;
在立体造型中——线出现在形的边缘或表现为细长的形态。

是通过线条的形态特征和组织关系而塑造出的艺术形象,以及构成不同的视觉效果。
线与体
同样具有丰富的抒情作用,不同特征和不同组织关系,能够带来不同的审美情趣。
朝元仙仗图(局部 中国画) 宋代 武宗元
线条流畅、遒劲有力,疏密有致、富有节奏与韵律之美
绘画中的线条
设计中线条
建筑中的线条
线状体雕塑——贾科梅蒂【瑞士】 《 行走的人》
(单纯的线状体容易给人细弱的感觉,但大量的线状体反而给人活泼、流动的感知。)
不同形态的线——不同的审美情趣
简练的线——清晰、明快
圆润的线——轻松、愉快
残缺的线——古朴、浑厚
刚劲的线——强悍、律动
编织艺术——穿梭时空的线
由线构成的平面作品
线的艺术——摄影作品
由大量线状体构成的建筑—— 世博会英国展馆
(单纯的线状体容易给人细弱的感觉,但大量的线状体反而给人活泼、流动的感知。)
明暗
是一种自然界的物理现象,也是绘画中常用来模拟空间的造型语言。
这两个图形有什么区别
达芬奇 素描作品
蒙娜丽莎 达芬奇
塔吉克新娘 靳尚谊
上海世博会沙特馆(建筑)现代
体量
指一建筑物或雕塑作品等实物的物质体积。体量的差异可以产生不同的视觉效果和心理感受。
狮身人面像 大金字塔
《伏虎》 西汉 霍去病墓
双环 亨利·摩尔(英国)
空间
是物体与物体之间的距离、方向和大小关系。空间具有多种维度,绘画在平面上塑造艺术形象,属于二维空间造型。建筑、雕塑、环境艺术以及工艺美术中的器皿造型,都是利用实际物质材质制造出具有体积和空间的艺术形象,即三维空间造型。
透视现象
透视现象是自然界的一种客观现象。现象。西方绘画在自然科学的推动下找到了焦点透视的方法。是绘画中表现深度空间的重要手段。
林荫道 霍贝玛 (荷兰)
中国的散点透视
中国的散点透视
《清明上河图》是我国十二世纪初期一幅杰出的风俗画,描绘了清明时节,汴京各阶层在城郊一带的种种活动。不仅内容丰富,笔法精炼,更具有深刻的社会意义和重要的历史文献价值。就其构图艺术,作者采用中国古代画家运用的“鸟瞰法”,表现如此丰富的内容它集宋代各画种的高超技艺于一图,纷繁多变,于繁杂间游刃有余。

色彩
肌理



明暗
体量
空间
线条
C
下列绘画作品中你认为空间感最强的作品是( )
A
B
D
空间感最强是
A
D
C
B
明暗关系最强是
B
C
A
D
明暗关系最强的是
B
D
C
A

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