小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 10 如何表现不同程度的漫画人物表情(五官表情篇)(共26张PPT)

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小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 10 如何表现不同程度的漫画人物表情(五官表情篇)(共26张PPT)

资源简介

(共25张PPT)
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)
漫画人物的表情
目 录
01
03
02
什么是表情
漫画人物五官
的设计(延伸)
漫画中常规
表情的画法
04
教学案例
在我们日常生活中,看到什么,听到什么或者在与人或者动物沟通,自己内心活动变化等,出现的无意识或有意识的生理反应,这种反应能让我们脸部肌肉动起来,这就会出现表情。常规的表情如“喜怒哀乐”当然也有不同程度的表情变化,如微笑,开口笑、大笑、喜极而泣等。
什么是表情?
真人表情与动漫人物表情的对比
喜的表情对比:真人笑的时候,脸部肌肉在颊肌、颧大肌及眼睛都会上提,口轮匝肌处会有很深的纹路。
动漫中特别是日漫里,只需要变化眼睛和嘴巴来表现不同程度的喜,嘴巴较小。

真人表情与动漫人物表情的对比
怒的表情对比:真人怒的时候,最主要的特征是皱眉肌的变化眉头上提,同样口轮匝肌处会有很深的纹路。
动漫人物中,需要体现眉头和嘴巴的变化。

真人表情与动漫人物表情的对比
哀的表情对比:真人忧伤、哀愁的时候,脸部主要体现在眼轮匝肌的变化,眉毛及眼睛会下撇,鼻子会上提。
动漫中哀的变化,只需要变化眼睛、嘴巴和眉毛来表现不同程度的哀。

以上都是本人绘制,非网图
真人表情与动漫人物表情的对比
动漫人物中,同样只需要变化眼睛和嘴巴来表现不同程度的乐,嘴巴变大。

乐的表情对比:真人乐的时候和喜的表情肌肉变化一样,只是程度不同,脸部肌肉在颊肌、颧大肌及眼睛都会上提,口轮匝肌处会有很深的纹路。
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
眼睛、眉毛(下眼皮向下弯曲,上眼皮弯曲的弧度较大,眼睛变细,眉梢向下弯曲)
喜、乐的表现要素
以上都是本人绘制讲解,非网图
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
嘴巴(根据喜的程度有微笑、开口笑、大笑等表现都是不同的,大致的特点是嘴角两端向上翘)
喜、乐的表现要素
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
喜、乐的表现要素
在整个脸部效果,我们可以看到喜、乐的不同程度的变化。脸颊、嘴角上扬。
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
喜、乐的表现要素
喜、乐的程度变化除了眼和嘴角的变化,还会影响眉头的变化。
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
眼睛、眉毛(眉头向下,眼睛和眉毛的距离拉近,
眼睛张开,眼珠贴近上眼皮,另外,下眼皮被拉直)
怒的表现要素
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
嘴巴(根据怒的不同程度有很多种表现形式,大致表现怒的特点是嘴角两端向下弯曲)
怒的表现要素
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
眼睛、眉毛(中央的额头的肌肉将眉毛拉起,眉头向上,眉尾向下,根据不同程度的悲,眉头皱起,眉间可画一些皱纹。眼睛要画的平或略下撇一些,看上去跟闭上一样。)
哀的表现要素
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
嘴巴(嘴巴横向拉开,根据悲的不同程度,可以在嘴边上加一点皱纹,嘴角向下,下唇出现皱纹。)
哀的表现要素
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
哀、怒的表现要素
在整个脸部效果,我们可以看到怒、哀的不同程度的变化。主要体现在眉间、下扬的嘴角。
常规“喜怒哀乐”表情的特点及画法
2
哀、怒的表现要素
愤怒的程度越严重,五官越集中。
动漫人物五官的设计(延伸)
3
五官的表
现及分解
找到眼睛的特征,将眼睛分解为简单的椭圆眼形、圆形的眼球、黑色的圆形瞳孔,以及不规则形状的高光。
将耳朵分解为问号、月亮和盾牌的形状
注:此延伸课题设计,适合6到8岁的孩子练习
动漫人物五官的设计(延伸)
3
五官的表
现及分解
将嘴巴分解为一个水滴的人中和两座山峰形状的嘴唇。
将鼻子分解为球体的鼻头和椭圆形状的鼻翼。
注:此延伸课题设计,适合6到8岁的孩子练习
动漫人物五官的设计(延伸)
3
五官的组合及改造
在了解了五官的几何组成结构后,我们可以将常规五官的结构进行变形,改造出各类不同的五官形状。
注:此延伸课题设计,适合6到8岁的孩子练习
动漫人物五官的设计(延伸)
3
五官的组合及改造
在了解了五官的几何组成结构后,我们可以将常规五官的结构进行变形,改造出各类不同的五官形状。
注:此延伸课题设计,适合6到8岁的孩子练习
(注:此延伸课题设计,适合6到8岁的孩子练习。)
课堂练习:利用常规几何形体进行改造,
创作出新的五官并应用到动漫人物形象中。
4
教学案例一
第一步,画出男女脸型,或者自己设计出其他的脸型。
(为各位老师绘制了男女脸型,可以打印出来练习五官)
4
教学案例一
第二步,画好“喜怒哀乐”不同程度的表情各十组。将画好的表情用剪刀剪下来,并打散。
4
第三步,将剪好的表情自由组合贴在不同的脸型上,标出“喜怒哀乐”。

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