小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 21 日系漫画服装褶皱设计课程(共17张PPT)

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小学中高年级课后服务 少年学漫画--基础课程 21 日系漫画服装褶皱设计课程(共17张PPT)

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动漫中褶皱的表现1
目 录
01
03
常规服装
的褶皱表现
与画法
活动的木偶人
02
人体关节位置的褶皱表现分解
为什么衣服会有褶皱呢?什么是褶皱?
那么褶皱都会在身体的那些地方产生呢?
课程前言
课程前言
因为我们人是活动的不是直板板的雕塑,我们在活动的过程中,衣服会发生折叠变形,产生出的不规则的纹路就是褶皱。
图中我们可以看到,没有褶皱的衣服穿在身上就像纸片一样没有立体感。
活动的木偶人
1
在木偶人中,我们确定了8个活动的关节位置(这个得记下来)就是这八个关节位置,决定了我们的褶皱变化。(图1)
图1:人类活动的关节点
图2:常出现褶皱的位置点
常见的褶皱位置又可以概括为这几个点。(图2)
常规服装的褶皱表现与画法
2
我们可以看到,当我们活动时服装上通常会有褶皱出现。
它们的特点是怎样的?如何去绘制表现呢?
常规服装的褶皱表现与画法
2
聚集形的褶皱需要有一个受力点,比如用手按住衣服,上衣扎进裤子里,周围的褶皱会根据这个受力点散开,呈放射性。
1.聚散形
如何表现绘制呢?(第一节课我们学过线条,这里就可以使用短促的线条和中长直线条)线条从聚集点散开,呈放射状,受力点的重、粗,尾部轻。
环形扭转形的褶皱是拉伸与旋转的结合,也是聚散形的一种,但褶皱更加密集,例如将衣服打结,系成蝴蝶结、头巾等
2.环形扭转形
绘制方法与聚散形大致一样,但由于密集的程度不同和有旋转,尾部会带勾状(绘制方法,例如我们之前的丁字钩子线条)。
拉扯形的褶皱也是需要有受力点,不同于聚散形的是,褶皱的表现是横向表现,例如关节肘子,膝盖作为受力点,形成的横向褶皱。
3.拉扯形
如何绘制呢?横向长直线条进行表现。
难点:要有人体概念,特别是腿和胳膊,在绘制这种褶皱时,要有内部结构的概念
重叠堆积形褶皱比较有特点,在没有受力的情况下自然或者人为重叠堆积在一起的褶皱,例如腰间宽松的衣角,牛仔裤角,折叠的袖口。
4.重叠堆积形
如何绘制?(短而密集的线条,呈Z字型进行绘制)
先画大块的外轮廓,再去画里面的细节。
难点:要有主次关系、遮挡穿插关系。
人体关节位置的褶皱表现
3
我们将这张木偶人的图找出来,这些点决定了我们穿衣活动时常见的褶皱位置。
下面我们来一一对应分解。
确定肩膀的位置,以肩膀一侧往里画,也可以从身体一侧往肩膀画,以长弧线和钉子钩子线为主,此处的褶皱不用画的很多,两到三根即可。
1.肩膀
在画胸部褶皱时,要注意,女性的胸部凸起,在画好胸部的轮廓后,注意三个位置即可,一是胸部两边往里的穿插,二是胸部的上半部分往里陷,三是胸部的下半部分往上顶,记住这几点,三到四根线即可表达清楚。
2.女性胸部位置
不要在胸部上做过多的褶皱。
画此类褶皱时,要先画外轮廓的主要穿插,再加里面细小的褶皱,
这里注意:1.内部小褶皱要画的细、轻、短一些,2.钉钩的线条不要画的过多,两三个即可,也不能没有,3.有穿插的线条要注意有变化,不能是一根粗细线条画到底。
3.腰间、肘部、袖口、裤脚
裤脚的折叠堆积褶皱
肘部关节的折叠堆积褶皱
在画裆部的时候,一定要注意内部有人体。褶皱也不要画的过于多、碎,注意主次关系。
4.裆部位置
在画膝盖位置的褶皱时跟肘部位置比较相似,但表现的地方比肘部要简化很多,站姿膝盖褶皱要体现出腿部的内部形体,两三根线强调即可,不要画的过于复杂。
5.膝盖位置

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