小学中中年级课后服务 少年学漫画--中级课程 18 美式漫画写生人物之创作3(共12张PPT)

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小学中中年级课后服务 少年学漫画--中级课程 18 美式漫画写生人物之创作3(共12张PPT)

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美式人物之创作3
如何利用美式漫画风格表现亚洲人物照片?
美式人物形象是针对于欧美人而言的,对象为欧美人,在妆容、五官的表现上都有着自身的特点。主要表现为夸张、具象、偏写实。我们也可以尝试着将这些特点应用到亚洲人上。
同样是夸张表情、具象五官、真实光影体积来体现
在利用美式漫画人物(美式风格)风格创作形象的时候,我们要学会几个要点:
1.找准头型与脸型(注意稍宽圆一些)
2.夸张眼睛
(找准眼睛的基本轮廓如长眼睛、圆眼睛)
3.具象的五官
(强化眼睛、嘴巴,眉毛,鼻子要画小一些更加可爱)
4.光感与体积
创作教程范例3
针管笔勾线
先用铅笔起稿,注意要画的轻一些。通过了解美式人物的特征应用到写生人物中来。
接着用针管笔0.05-0.1去勾线,先细后粗。
从头部脸型和头发开始描边。
利用前面线条虚实粗细的方法知识,画出柔顺有变化的线条
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针管笔勾线
将人物的外轮廓描粗(外轮廓不可间断)
并细化五官。
(此步骤通过尝试是最适合教学和一步一步出效果的。)
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发型处理
在画发型的时候,要先画出前后的穿插关系。并用0.1的针管笔顺着发型的走向排弧线。(非常重要)
将后脑勺的头发涂黑,体现前后的层次感。
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画出条纹格的衣服花纹,同样要顺着人物的形体走向画。
用0.05的针管笔顺着刚画好的头发进一步的排线,加强穿插的部位。使体积感更强。
发型处理
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通过以上的排线方法,做出头发的体积与层次。
发型处理
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调 整
强化五官,特别注意丰富眼睛,如双眼皮、睫毛、眼球反光等部位。
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背 景
最后我们来画出背景,
由于画的美式人物,我们可以利用简单条纹的形式画出美国国旗的造型。也可以用剪刀剪一些星星贴在画面上。
画面完成。
(特别注意:当主体人物画的很丰富时,应弱化背景)
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总结
训练
结合美式漫画人物形象的特征,自主创作一个人物形象(可选择照片绘制)

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