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八年级社会思品期末测试试题
温馨提示：本试题卷分思品卷和社会卷。满分为100分，考试时间为90分钟。闭卷考试；请把答案做在答题卷上。
思品卷
一、选择题(每小题2分，共20分。每题只有一个正确答案，不选、多选、错选，均不给分)
1．2012年11月8～14日,中共 ▲ 在北京召开，大会选举了 ▲ 为中共中央总书记
A. “十七大” 胡锦涛 B.“十八大” 胡锦涛
C.“十七大” 习近平 D.“十八大” 习近平
2．2012年年底， ▲ 大桥通车，使象山处于宁波半小时、杭州2小时经济圈中。宁波“一环六射”高速公路网全面建成，实现了各县(市)区高速公路全覆盖。
A.三门湾 B.杭州湾跨海 C.象山港 D.舟山跨海
3．小强的哥哥成家后仍与父母住在一起，一家5口其乐融融，这样的家庭属于
A.核心家庭 B.主干家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭
4.“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者。”“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这两句话共同说明了
A.友情可以使孤独者得到幸福 B.友情可以使沙漠变成绿洲
C.友情可以使社会变成温馨的家园 D.生活需要友情
5．奥运赛场既是一个精彩的竞技舞台，又是一个宽广的合作平台。这给我们的启示是
A.竞争是基于一定规则进行的 B.合作与竞争是相互依存的
C.只要合作就能更好地实现目标 D.竞争与合作是相互对立的。
6．源自韩国的《江南Style》引发了全世界网民模仿、改编，我国一些网友也创作自己的style，如航母style等。由此告诉我们：对待外来文化应当
A.全部吸收，以便更好地与世界接触 B.加以拒绝，因为我们不能失去自己的独特性
C.尊重、珍惜和保护，全盘吸收 D.取其精华，去其糟粕
7．在一些青少年中经常会说一些暴力威慑语言或粗俗肮脏语言。对此我们应该
A.自己坚决不说并进行劝说 B.偶尔说一下没关系
C.就当没听见，只要不伤害自己 D.以暴易暴，说得比他们还难听
8．“男孩是土地，坚定中充满锐利；女孩是春雨，善感而美丽；男孩爱在绿茵场上驰骋，女孩喜在阳光下嬉戏……如今的男孩女孩呀，共撑一片蓝天”这首小诗告诉我们男女同学
①正常交往利于发展同学间的友情 ②各有优势，在一起学习交流可以取长补短
③可以相互影响，促进个性的全面发展 ④差别太大，很难找到共同语言，交流困难A.①④ B. ②③ C.②③④ D.①②③
9．“最美乡村教师”徐德光20年做密林深处孩子的引路人，用自己艰辛的劳动托起孩子的希望。由此说明
①老师是学生成长道路上的引路人 ②老师对学生大爱无私
③我们应该正确对待老师的表扬和批评 ④老师是人类文明的传播者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10．“世界上完全不被别人误会的人是没有的，而误会迟早都可以弄清楚。所以我们应该经得起误会。”这句话告诉我们要
①以责人之心责己，以恕己之心恕人 ②理解他人，与人为善
③换位思考，互相尊重 ④站在别人的立场上为自己着想
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题。（本题有3小题，共30分）
11.【诚信是本】（8分）
材料一：某班同学进行了一次以“诚信”为主题的调查活动。项目及数据如下：
欺骗过家长和老师的 考试作弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 有过不守承诺现象的
18人 10人 24人 2人 22
（1）由上述调查数据，你能得出什么结论？（2分）
材料二：针对调查结果，同学们进行了激烈的争论，主要观点可以分为两类：
第一类：不诚信是社会的普遍现象，诚信在现实生活中根本做不到。
第二类：诚信是社会发展的主流，坚持诚信就会赢得信任。
（2）你赞同上述哪一类观点？请说明理由。（4分）
（3）班级发起“共铸诚信”倡议，请你在倡议书上作出承诺。（至少2个方面）（2分）
12.【把握网络】（10分）
材料一：北京时间2012年10月11日19时，瑞典文学院宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。在宣布该消息的一分钟后即在新浪微博上呈现这一喜讯。由于有微博 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )这样的社交网络存在，该消息传播的速度更加迅捷，让国人在最短最新的时间内知晓更多的相关讯息。
材料二： 2011年11月，有人在网络和手机短信中传播一条信息：新疆籍艾滋病人通过滴血食物传播病毒，多人感染艾滋病。此信息引发民众恐慌。这一信息经有关部门查明均属谣言，多名捏造事实、编造和传播谣言者均被公安部门依法予以治安拘留处罚。结合材料回答
⑴材料一说明了网络有什么优势，请你再举一例？（3分）
⑵针对材料二中的划线部分，谈谈它对你的启示？ (4分)
⑶结合材料，说说我们在利用网络中怎样做到趋利避害？(3分)
13．【爱之传递】（12分）
材料一： 中央台正在播放的公益广告《爱的表达式》Family = Father And Mother I Love You,使人温馨，让人感动．．．
材料二：有位老师和他的学生边走边聊
老师：和我聊聊，好吗？
学生：好，同学们觉得你上课时很严肃，都 说你笑起来时更好看。
老师：这个建议不错，我会注意的。不过我觉得你们学习态度还不够积极，有点缺乏主动性。
学生：是吗？有时我们也想让自己学习自觉积极些。就是不知该怎么办。
老师：真的？看来这问题必须马上解决！ 学生：好的。拜！
结合上述材料回答：
（1）我知道：母亲节或父亲节是每年__ _____ （任选一个）（1分）
（2）我探究：在现实生活中，可能很多同学并不能很好地与父母交流，甚至有的同学很难与父母相处。结合思品课中所学观点，写出你认为最主要的原因有哪些？（4分）
（3）我思考：父母和子女的看法往往存在一定的差异，因为差异就容易产生矛盾，当你与父母之间产生矛盾时，你会怎么做？ （4分）
（4）我践行：上述师生对话体现了一种什么样的师生关系？请列举自己两项尊师、敬师的具体行为。（3分）
社会卷
一、选择题(每小题2分，共20分。每题只有一个正确答案，不选、多选、错选，均不给分)
1．我国古代经济发展的重心经历了由北向南转移的过程，这一过程的完成是在
A．唐朝后期 B．五代十国 C．北宋时期 D．南宋时期
2．右图所示的中央机构创立于
A．秦汉时期 B．隋唐时期
C．宋元时期 D．明清时期
3．1973年浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外发现一处原始时代人类生活遗址，这处遗址是
A．北京人遗址 B．山顶洞人遗址 C．半坡人遗址 D．河姆渡人遗址
4.“红十字”最初始于耶稣被钉死在十字架上的传说，后成为救死扶伤的象征，可见“红十字”标记起源于
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
5．公元前399年的一天，30岁的农民帕帕迪去参加公民大会投票选出民主妨碍者。他在入口处领取一块陶片，写下名字后交给工作人员。这个情景最有可能发生在
A.雅典 B.英国 C.罗马共和国 D.法国
6．我国至今一直延用的省级行政机构，最早推行是在
A．元朝 B．唐朝 C．汉朝 D．秦朝
7．下列表述中，有误的一项是
A.古希腊和古罗马文明造就了西方文化之根
B.在中世纪，欧洲的思想和文化教育基本上为基督教及其教会所垄断
C.蓝田人是我国境内目前已知的最早人类
D.《荷马史诗》中“木马计”故事反映了古代希腊的军事智慧
8．某班要举行“中国古代历史人物图片”展，要求配上历史人物的主要事迹。下列关于图中历史人物事迹叙述正确的是
A.汉武帝完成国家统一，确立皇帝地位 B.毕昇发明印刷术，为文明传播作出重大贡献
C.唐太宗善于用人纳谏，形成“开元盛世” D.关汉卿是北宋著名词人，风格豪迈奔放
9．春秋时期百家争鸣，围绕如何治理国家，不同学派有各自的看法，其中匹配正确的是
A.仁政治国，轻徭薄赋——道家 B.进行改革，依法治国——法家
C.顺其自然，无为而治——墨家 D.兼爱非攻，互助互爱——儒家
10．假如穿越时光隧道来到唐朝，你不可能经历的是
A．购买精美的唐三彩 B．经常听到人们吟诵李白的诗
C．与朋友一起去戏院观看《窦娥冤》 D．到都城长安参加科举考试
二．非选择题（本题有3小题，共30分）
11．【读图谈史】（7分）
（1）请写出右图中字母所代表的四大文明古国（4分）
A---- B----
C---- D----
（2）为什么世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域？（3分）
12．(10分)【回首帝国辉煌】自古以来中华民族就是一个富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
【探究一：制度篇】中国历史上，统治阶级为加强中央集权，不断创新制度推动社会发展。
(1)秦始皇为了巩固新统一的国家，在地方上实行什么措施 在当时起了什么作用 (3分)
美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人的大公无私。”
（2）科举制度创建于我国什么朝代？它对中国社会有何重要影响 (3分)
【探究二：经济篇】中国是世界上农耕文明的重要发源地之一。在长期的农业生产中，中国农民不断创新和改进农业生产工具，促进农业生产的发展，推动社会进步。
（3)列举我国古代创新使用的一项农具(1分)
【探究三：文化篇】在人类发展史上，古希腊、罗马、阿拉伯等文明相继由盛转衰，而中华文明始终保持着旺盛的生命力。宋元时期，中华文明已处于当时世界文明的巅峰，独领风骚的中国科技文化成就，为推动世界文明的发展和人类社会的进步作出了突出贡献。
(4)结合材料说明中国古代科技发展的高峰期是哪一时期 请列举两例这一时期科技发展的成果。(3分)
13．(13分)【感受古代经济文化】
文化的传播、沟通、交流，是人类文明
延绵不绝、不断进步的重要条件。
观察右图，运用所学知识回答问题。
（1）为开通丝绸之路和大运河作出
重大贡献的历史人物分别是谁？（2分）
（2）丝绸之路开辟于 （朝代），
它是古代连接 洲和 洲的陆上要道，东起① ，途径河西走廊，到达欧洲。在此路上，有一个重要的驿站 ，过往的商旅在此补充饮水、食物和草料。（5分）
（3）隋朝大运河北起：E---- （填城市）。隋朝大运河B段名称：B---- 。（2分）
（4）你认为丝绸之路和大运河在传播文明方面分别起到了什么作用？（4分）
八年级社会思品期末测试试题答题卷
思品 选择题 非选择题得分 思品总分 思品社会总分
社会 选择题 非选择题得分 社会总分
思品卷
选择题（每题2分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
非选择题
得 分
11.（8分）（1）由上述调查数据，你能得出什么结论？（2分）
（2）你赞同上述哪一类观点？请说明理由。（4分）
（3）班级发起“共铸诚信”倡议，请你在倡议书上作出承诺。（至少2个方面）（2分）
得 分
12.（10分） ⑴材料一说明了网络有什么优势，请你再举一例？（3分）
⑵针对材料二中的划线部分，谈谈它对你的启示？ (4分)
⑶结合材料，说说我们在利用网络中怎样做到趋利避害？(3分)
得 分
13．（12分）（1）母亲节或父亲节是每年__ _____ （任选一个）（1分）
（2）你认为与父母不好沟通的最主要原因有哪些？（4分）
（3）当你与父母之间产生矛盾时，你会怎么做？ （4分）
（4）对话体现了一种什么样的师生关系？请列举自己一项尊师、敬师的具体行为。（3分）
社会卷
选择题（每题2分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
二．非选择题（本题有3小题，共30分）
得 分
11．（7分）（1）请写出右图中字母所代表的四大文明古国（4分）
A---- B----
C---- D----
（2）为什么世界上的古老文明大都产生于亚非地区的大河流域？（3分）
得 分
12．(10分)(1)秦始皇为了巩固新统一的国家，在地方上实行什么措施 在当时起了什么作用 (3分)
(2)科举制度创建于我国什么朝代？它对中国社会有何重要影响 (3分)
（3)列举我国古代创新使用的一项农具(1分)
(4)结合材料说明中国古代科技发展的高峰期是哪一时期 请列举两例这一时期科技发展的成果。(3分)
得 分
13．(13分)（1）为开通丝绸之路和大运河作出重大贡献的历史人物分别是谁？（2分）
（2）丝绸之路开辟于 （朝代），它是古代连接 洲和 洲的陆上要道，东起① ，途径河西走廊，到达欧洲。在此路上，有一个重要的驿站 ，过往的商旅在此补充饮水、食物和草料。（5分）
（3）隋朝大运河北起：E---- （填城市）。隋朝大运河B段名称：B---- 。（2分）
（4）你认为丝绸之路和大运河在传播文明方面分别起到了什么作用？（4分）
八年级社会思品期末测试试题参考答案
思品卷
一．选择题(每题2分，共20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D D B D A B B A
非选择题
11. （1）反映出班级中存在不诚信的现象（2分）
（2）赞同第二中观点（1分）；理由：诚实守信是中华民族的传统美德，它早已融入我们民族的血液中；诚信是为人处事的基本原则，它已经渗透在生活的各个层面；生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己；（3分，言之有理，酌情给分）
（3）只要在家里、学校、社会等2个方面作出承诺即可（2分）。
12.（1）网络传递速度快，传播面广（2分）
(2) 要遵守道德，遵守网络文明公约；遵守法律，增强法制观念；（一个角度2分）
(3)既要充分利用网络资源扩大知识面；又要自觉抵制网络不良信息的诱惑，不浏览，不传播低俗网页内容。(一个角度2分，言之有理即可)
13.（1）母亲节：每年五月份的第二个星期天；父亲节：每年六月份的第三个星期天（1分）
（2）由于生活阅历的不同，成长过程的社会背景不同，社会角色不同，生活态度、兴趣爱好产生了差别，形成了代沟。（只回答“代沟”，给2分，共4分）
（3）冷静下来，心平气和地与父母商量，弄清分歧所在；经常与父母进行思想沟通；学会理解父母，换位思考。（一个角度2分，共4分）
（4）(1)“亦师亦友”（2）具体行为：见到老师主动问好；到办公室先敲门等。（1分）
社会卷
一．选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B D B A A C B B C
二、非选择题
11、（1）A--古代印度 B--古代埃及 C---古代中国 D--古代巴比伦（4分）
（2）因为这些大河附近地势平坦，土壤肥沃，水网密布，灌溉便利，气候温暖湿润易于开垦和耕作，发展农业生产；有利于人们定居和生活。（能从地形、气候、河流三个角度回答，即可给分。）（3分）
12、(1)建立郡县制。(1分)有利于国家统一、社会稳定和经济发展。(2分)
(2)隋朝。(1分)科举制通过考试来选拔官员，为读书人创造了相对平等的机会，为社会发展提供更多的人才，并促进教育文化的发展。(2分)
(3)铁农具、牛耕技术；唐朝筒车和曲辕犁；宋朝秧马（列举任何一条都给分）
(4)宋元时期。(1分)成果：指南针的发明；毕升发明活字印刷术。(2分)
13、（1）张骞 隋炀帝（杨广） (不能颠倒) （2分）
（2）汉朝 亚 欧（亚欧可颠倒） 长安 敦煌 （5分）
（3）涿郡 通济渠 （2分）
（4）丝绸之路沟通了中西交通，促进了东西方的文化交流，大运河促进了国内南北文化的交流。(4分)
2 0 1 2学 年
第 一 学 期
2 0 1 2学 年
第 一 学 期
学校 班级________________ 姓名 学号：_______________
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2 0 1 2学 年
第 一 学 期

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