资源简介 (共28张PPT)我们受特殊保护第四单元 法律保护我们健康成长第2课时8政治认同道德素养责任意识核心素养目标知道我国对未成年人给予特殊保护的相关法律及其规定,感受家庭、学校、社会、司法对未成年人的特殊保护,并学会依法维护自己的权利。学习利用图书、电视、网络等多种方式收集需要的资料,在成人的帮助下,能总结、提升获得的经验或信息。通过了解法律是一种特殊的行为规范,尤其是对未成年人具有特殊的保护作用,培养关心法律、尊重法律的情感,增强学法、守法、用法的意识。目 录Contents特殊关爱 助我成长01关爱留守儿童02视频导入小组讨论观看视频,说一说你们有什么感受?特殊关爱 助我成长你的安全,我们保护少年兴则中国兴,少年强则中国强。为未成年人创造良好的社会环境,是全社会共同的责任。在我国,家庭、学校以及整个社会在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。国际社会也一直致力于对未成年人的保护。特殊关爱 助我成长阅 读 角1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的5月15日为国际家庭日,以提高国际社会对家庭重要性的认识,促进家庭的和睦、幸福与进步。2016年国际家庭日到来时,联合国秘书长在致辞中充分表达了家庭对未成年人成长的作用:通过政策和法律促进有利的家庭环境,倡导积极正面的子女教育,有助于家庭养育健康幸福的儿女,使之成长为受重视、有作为的成年人。思 考为什么联合国大会要确立国际家庭日呢?家庭对于未成年人而言有和重要意义?小 贴 士家庭是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。因此,加强对未成年人的家庭保护尤为重要。回忆一下,在你的成长过程中,感受到了哪些来自家庭的关爱。讲述自己感触最深的故事,表达自己的感恩之心。分 享 会父母作为未成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有赡养扶助父母的义务。小 贴 士图 文保护未成人,禁止家庭暴力父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。小 贴 士知 识 窗世界大多数国家和地区已将遏制家庭暴力纳入法律程序。我国于 2015 年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》,2016年3月正式施行。该法规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育职责,不得实施家庭暴力。家庭成员之间以殴打、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为,都属于家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》宣传漫画阅 读 角1989 年 11 月 20 日, 联 合 国 大 会 通 过 了《儿童权利公约》,旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。该公约将“儿童”界定为不满18周岁的任何人,而我国通常用“未成年人”的概念指代这一群体。《儿童权利公约》是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性公约,阐述了应赋予所有儿童生存权、受保护权、发展权和参与权。截至2017年,该公约共有196个缔约国,是联合国所有人权条约中缔约国最多的一个。我国政府于1992年批准了《儿童权利公约》。1992 年 4 月 1 日,《儿童权利公约》在我国正式生效。联合国儿童基金会中文网站对《儿童权利公约》的介绍《儿童权利公约》美国国会于1974年通过了《预防虐待儿童法》,要求各州制定法律,对虐待、忽视或遗弃儿童情况必须举报,以便于儿童保护部门能够及时对处境危险的儿童提供救济,并于1980年通过了《收养援助及儿童福利法》,确立了美国儿童保护的实施做法及取向。美国是如何保护未成年人的?日本人对未成年人保护是各方各面的。在日本,关于未成年人的法律法规有很多种,除了有《教育基本法》、《儿童福利法》以及《日本少年法》等内容宽泛的法律,更有规定学生们如何吃饭的《学校营养午餐法》,这些法律法规细致而全面,几乎涵盖了未成年人生活的各个方面。正是有了明确的法律依据,未成年人保护问题才得到整个社会的高度重视。日本是如何保护未成年人的?一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。小 贴 士开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌特殊关爱 助我成长一起分享:在你的成长过程中,感受到了哪些来自社会各界的特别关怀?分 享 会关爱留守儿童随着我国经济、社会的发展以及工业化、城镇化进程的推进,不少农村劳动力外出务工、创业。在此过程中,一些人选择将未成年子女留在家乡交由他人监护照料,导致大量农村留守儿童出现。近年来发生的多起农村留守儿童受到侵害的事件,引起了全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛关注。关爱留守儿童留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。截至2018年,全国共有留守儿童697万余人,与2016年全国摸底排查数据902万余人相比,总体数量下降22.7%。阅 读 角活动园父母不在身边,生活缺少照料,学习缺乏引导,心事无人诉说……许多农村留守儿童遭遇着物质与精神的双重贫困。请同学们以“留守儿童”为主题分组讨论:● 留守儿童在成长中还可能面临哪些问题?● 就如何更好地关心、帮助留守儿童提出建议。小组讨论关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。小 贴 士https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【视频】最高人民检察院“检爱同行 共护未来”.mp4 人教部编版道德与法治六上8我们受特殊保护 第二课时 课件.pptx 关爱留守儿童.mp4