资源简介

(共46张PPT)
七上道法同步精品课件
统编版七年级上册
激趣导入
核心素养目标
课堂小结
新知探究
笔记分条整理
22年真题演练
道德与法治 七年级上册
激趣导入
思考:在中国人心目中，家的诱惑为什么如此之大？这节课，我们就一起来学习《家的意味》，探讨家到底是什么？
“春运”一词最早出现于1980年的《人民日报》，以春节为中心，共40天左右。在此期间，民众返乡和外出活动增加，旅客数量持续上升，形成了堪称“全球罕见的人口流动”现象。
中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。而这个景观的背后，流淌的却是每个人对家人割舍不断的浓浓亲情。所有异乡漂泊的孩子都只为这一天，有钱没钱，回家过年！世界再大，也要回家！无论路途多么遥远，归程多么煎熬，什么都挡不住家的诱惑。
挡不住的诱惑
激趣导入
7.1 家的意味
第七课 亲情之爱
第三单元师长情谊
1.道德修养：知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，要养成孝亲敬长的品德；
2.健全人格：提高对家、对亲情的感悟与理解的认知能力，归纳孝敬父母的做法，提高孝亲敬长的行为能力；
3.责任意识：体会家人的付出与亲情的温暖，承担对家庭的责任，践行社会主义核心价值观。
教学重点：继承、发扬孝亲敬长的传统美德。
教学难点：为什么要孝亲敬长。
核心素养目标
1.家的含义是什么？
2.家对我们有什么意义？
3.在中华文化中，家的意味和内涵是什么？
4.为什么要孝亲敬长？
5.如何孝亲敬长？
自学
01
PART
生命的居所
新知探究
以下歌词的“家”指的是什么？
快问快答
1.家庭的含义？P71
一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
①、依照法定条件和法定程序结婚组成家庭
生育
家庭关系确立的几种情形
②、因血缘关系结合的家庭
冯小刚、徐帆和养女
《家有儿女》
③、依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母
④、随父（母）再婚组建新的家庭——继子 女、继父母
1.张四和李三恋爱半年，结婚成了家
----依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 (婚姻关系)
2.一年后生下三胞胎，使家庭喜添新成员
----因生育导致的血缘关系结合成家庭 (血缘关系)
3.养子女与养父母，成为一家人
----依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 (收养关系)
4.继子女与继父母，也是一家人
----随父(母)再婚组建新的家庭 (婚姻关系)
考考你的判断能力
探究与分享
家的功能
生育功能
经济功能
休闲娱乐功能
教育功能
抚养、赡养、扶养功能
情感交流功能
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭游戏
休闲调剂
家庭教育
社会知识
技能规范
抚养子女
赡养老人
帮扶兄弟姐妹
人格发展
感情慰藉
精神寄托
消费功能
考考你的判断能力
经济功能
生育功能
扶养和赡养功能
教育功能
休息娱乐功能
情感交流功能
妈妈又生了个宝宝
爸爸是公务员，月收入8000
全家人常去探望爷爷、奶奶
有时和爸爸打球、下棋
妈妈帮我辅导功课
空闲时全家人一起愉快聊天
①家是我们身心的寄居之所。
我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
2.家的重要性/作用？ P72-74①②
思考：1.为什么富豪说房子不是家？为什么中年男子找到了女儿就有了家？
2.说一说：家对于我们的重要性？
②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。一个没有亲情、没有爱的人，才是真正没有家的人。
有一位醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着富翁的别墅说：“那不是你的家吗？”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间，一位中年男子在战争中与亲人离散，几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿，泪流满地说：“我又有家了。”
2.家的重要性/作用？ P72-74①②
①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。（我们与家的关系）p72
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。
让我们的心灵有依靠。（家的实质）p73
2.家的重要性/作用？ P72-74①②
笔记分条整理
02PART
中国人的家
新知探究
目标问题：结合课本知识，想想在中国人的心中，“家”的意味是什么？
2020年由于新冠肺炎疫情的影响，很多人滞留在外地没有回家。而2020年国庆和中秋相遇在一天，国和家撞了个满怀，这是迟到了九个月的春运,无论堵多久都要回家。你能说一下为什么中国人过节要回家吗？
在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
3.在中华文化中，家的意味和内涵是什么？
笔记分条整理
家规是指一个家庭的行为规范,一般是由个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。家风是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
（1）孔子家训“不学诗，无以言；不学礼，无以立。”
（2)古代“家规”“家训”中的内容包含了许多积极因素，如提倡节俭,注重礼仪,勤劳善良等，这些内容都应继承和发扬光大。
目标问题：1.收集我国传统文化中广为流传的“家规家训”。
2.分析这些“家规”“家训”的内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大,成为新时期的家风。
知识探究
孝悌也者，其为仁之本欤！ 《论语》
意思：孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊!
孝：孝顺父母 悌：顺从兄长
《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。
4.为什么要孝亲敬长？（原因）P72+74 ①②③
①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。（情感）
②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。（道德与法律）
笔记分条整理
下面是几位同学对孝亲敬长的一些看法，请你对这些看法进行辨析。
小明说：“我的爸爸妈妈没有生病，身体都很好，根本不用我照顾。”
小夏说：“孝敬父母就是不要惹父母生气，什么事情都要听他们的。”
小强说：“孝敬爷爷奶奶那是父母的事，与我们无关。”
小军说：“我现在还小，等我长大了一定好好孝敬父母。”
尽孝在当下。不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待
①尽孝在当下
孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
5.如何孝亲敬长？p74-75①②③④
孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。
感悟经典：
孝敬父母有三个层次:
最基本要求--------能养即让父母得到衣食温饱，在物质上保证父母的基本生活。
其次--------弗辱即不使父母感到屈辱，儿女的行为不让父母难堪、不给父母丢脸。
最高层次--------尊亲即尊重父母，顺乎其心。不仅要做到物质上赡养，还要精神上安慰，使其愉快、高兴、顺心。
②尊敬
③倾听
④感恩
尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。
与双亲长辈保持亲近、
融洽的关系，倾听他们
的心声。
知恩、感恩，用行动表达感恩之情。
5.如何孝亲敬长？
①尽孝在当下。不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们应该用行动表达孝敬之心。p74
②尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。p75
③倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。p75
④感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。p75
5.如何孝亲敬长？p74-75①②③④
笔记分条整理
家
的
意
味
生命的居所
中国人的“家”
1.家庭的含义
2.家庭的意义
3.在中华文化中，家的内涵
4.为什么要孝亲敬长？
5.怎样孝亲敬长？
（1）身心的寄居之所
（2）心灵的港湾
课堂小结
1．电视剧《人世间》中说，“孝道分两种，一种是养心智，一种是养口体。”养心智是指自己有所成就，考上了名牌大学，有一份体面的工作，使父母为自己感到自豪。养口体是指养家糊口，照顾父母的衣食住行，能够让父母老有所依。真正的孝道，是两者的结合。上述材料启示我们（ ）
①孝敬父母就要事事顺从父母 ②孝敬父母就是让父母过上衣食无忧的生活
③自觉践行中华传统美德 ④孝敬父母既要赡养父母，还要给予父母精神上的慰藉
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
D
22年真题演练
2．为了发扬中华民族重视家庭教有的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，2021年10月23日第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《家庭教育促进法》，下面属于正确的家庭教育方式方法的是（ ）
①潜移默化，言传与身教相结合； ②棍棒之下出孝子，对子女要严格要求；
③尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；
④平等交流，予以尊重、理解和鼓励；
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
B
3．习近平说：“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”下列名言警句、谚语能体现良好家风中勤俭节约品质的是（　　）
A．孝悌也者，其为仁之本欤
B．人而无礼，焉以为德
C．一粥一饭，当思来之不易
D．人而无信，不知其可也
C
4．2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议通过了新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》，要贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述，通过制度设计采取一系列措施，将家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。国家注重家风建设的意义（ ）
①有利于构建和谐家庭 ②完全消除家庭矛盾
③有利于促进优秀家风的弘扬 ④ 加强学校之间的交流与沟通
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
D
5．“孤身一人在这陌生城市漂|难免磕磕绊绊爬起跌倒|心底时常涌起|家那温馨的味道|日日夜夜魂牵梦绕…家的味道是妈妈编织的毛衣|针针线线连着儿女的暖|一双巧手缝缝补补|织出我一条人生路…”《家的味道》的歌词告诉我们 （ ）
①家是我们心灵的港湾
②家是我们身心的寄居之所
③家是我们逃避困难和挫折的最佳场所
④家是能满足我们所有需要的场所
A．①② B.①③ C.②④ D.③④
A
6.“家是最小国，国是千万家。”家庭是社会最基本的细胞，是最重要、最核心的社会组织，家庭的可持续发展是社会稳定发展、国家稳定发展的基石。下列属于家最基本特点的是（ ）
A.家是我们身心的寄居之所
B.家是我们心灵的港湾
C.家里有亲人，家中有亲情
D.家是我们一生读不完的书
C
7．春节，是中华民族最隆重的传统节日。又是一年春节至，无论世界多么精彩，无论身在何方，无论路途多么遥远，我们也要回家。这是因为（ ）
①家中有亲人的牵挂，家中有真切的关怀和守候
②家是承担责任的地方，回家只是为了回报父母
③家是身心的寄居之所，身心疲惫了才需要回家
④每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感
A．②③ B.①④ C.③④ D.①②
B
8.孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是（ ）
A．海内存知己，天涯若比邻
B．桃李不言，下自成蹊
C．谁言寸草心，报得三春晖
D．夕阳无限好，只是近黄昏
C
9.下列行为中属于孝敬父母的行为的是（ ）
①分担父母的忧愁，不向父母提过分的要求②日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听从父母的教诲③正确理解与对待父母的“唠叨”④体贴父母的辛苦，做力所能及的事情
A．①②③④ B．①②④ C．①② D．②③
A
10．（2022年柳州）“谁言寸草心，报得三春晖”“孝悌也者，为仁之本”。这些古语告诉我们要（　　）
A．尊重他人 B．孝亲敬长 C．遵纪守法 D．诚实守信
【答案】B
【解析】本题考查孝敬父母.“谁言寸草心，报得三春晖”表达了作者对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。“孝悌也者，为仁之本”意思是孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本。这些古语告诉我们要孝亲敬长，B符合题意；ACD不符合题意。
故选：B。
11．（2022年赤峰）《论语 学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。因此，对于父母，我们（　　）
A．要知恩、感恩，用心去爱，用行动去表达
B．孝敬父母长辈是长大成人以后的事，现在不用考虑
C．在产生矛盾时，不必理睬，父母会主动沟通
D．应该适当与父母冲突，以证明自己成长
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是孝敬父母。题干中指出孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。因此，对于父母，我们要知恩、感恩，用心去爱，用行动去表达，故A正确；B错误，无论何时，我们都要孝敬父母和长辈；CD错误，当我们与父母出现分歧时，要学会换位思考，主动沟通，但是不能老师与父母发生冲突。
故选：A。
12．（2022年吉林）某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到学生积极响应。这一活动旨在（　　）
A．弘扬勤勤恳恳、刻苦钻研的工匠精神
B．培养孝敬父母，尊敬长辈等传统美德
C．发挥学校保护未成年人第一阵地功能
D．规定中学生履行赡养父母的法定义务
【答案】B
【解析】本题考查的知识点是孝敬父母。题文中，某中学从家庭老物件和老照片入手，开展“学家史、寻家训、传家风”活动，得到学生积极响应。这一活动旨在培养孝敬父母，尊敬长辈等传统美德，B正确，符合题意；A观点正确，但题干中没有体现；C错误，第一阵地应该是家庭保护；D错误，我国法律规定成年子女有赡养父母的义务。
故选：B。
13．（2022年黑龙江）孝敬父母是公民的道德义务和法律义务。青少年孝敬父母最重要的是（　　）
A．努力学习让父母高兴
B．帮父母做力所能及的家务
C．尊重和爱戴父母
D．认真聆听，对父母言听计从
【答案】C
【解析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起，最重要的是要做到尊重父母、理解父母、感恩父母、尊重和爱戴父母，C正确；努力学习让父母高兴、帮父母做力所能及的家务只是孝敬父母的具体表现，AB错误；我们不能对父母言听计从，D错误。
故选：C。
14．（2022年十堰）家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。为了让家庭更温馨和睦，我们应该（　　）
①孝敬双亲长辈，关爱家人
②懂得感恩，体谅父母的辛劳
③积极参与家务劳动，养成劳动习惯
④质疑父母，无故与父母发生争吵
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是孝敬父母（1）①父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。②父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。③孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。④在现代社会，孝敬父母既是基本的道德规范，也是法律的要求。家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。为了让家庭更温馨和睦，我们应该孝敬双亲长辈，关爱家人；懂得感恩，体谅父母的辛劳；积极参与家务劳动，养成劳动习惯，①②③正确，符合题意；④错误，此做法不利于家庭的和睦。
故选：A。
15．（2022年湖北）2021年9月，“留虾女孩”的视频感动了无数网友。为了让做完手术的妈妈补身子，女孩经常把学校午餐里的虾、牛奶、水果等平常在家很少吃到的东西带给妈妈吃。“留虾女孩”的故事告诉我们（　　）
①父母是我们身心的寄居之所
②“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵
③要弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德
④孝敬父母要体现在日常行为之中
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本题考查的知识点是孝敬父母。题文材料中“留虾女孩”的行为告诉我们在中国的家庭文化中，“孝”是中国家庭文化的重要精神内涵，孝敬父母是中华民族的传统美德，我们要传承发扬，我们应不忘父母的养育之恩，用行动表达孝敬之心，孝敬父母要体现在平时的一言一行中，故②③④符合题意；①错误，家是我们身心的寄居之所。
故选：D。
16．（2022年云南）父母给了我们生命，为我们的生活操劳，我们要用实际行动孝敬父母，呵护这份亲情。下列名言或诗句体现孝敬父母的是（　　）
A．业精于勤，荒于嬉
B．海内存知己，天涯若比邻
C．天下兴亡，匹夫有责
D．谁言寸草心，报得三春晖
【答案】D有
【解析】本题考查的是孝敬父母。依据课本知识分析可知，“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗表达了要孝敬父母，故D符合题意；“业精于勤，荒于嬉”体现的是勤奋，故A与题意不符；“海内存知己，天涯若比邻”体现的是友情的宝贵，B与题意不符；“天下兴亡，匹夫有责”体现的是报效国家，C与题意不符。
故选：D。
17．（2022年遂宁）家是一生读不完的书，家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。在中国的家庭文化当中，“孝”是重要的精神内涵，《论语 学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！“孝亲敬长”从道德角度来说这是因为（　　）
A．孝敬父母是每个公民的法律义务
B．角色不同，责任相同，勇于承担责任
C．孝敬父母是中华民族的传统美德
D．良好的亲子关系需要双方良好的互动
【答案】C
【解析】本题考查学生对孝敬父母的认识。结合题干内容分析可知，孝敬父母是为人之本。孝亲敬长是中华民族的传统美德，C说法正确，符合题；A排除，不时从道德角度来讲的，是从法律的层面来说的；B错误，题干没有体现；D排除，与题意不符。
故选：C。
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