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4.3 平面镜成像第1课时学案
教学目标：
1.能描述平面镜成像的特点；
2.通过实验，探究并了解平面镜成像的特点；
3.会利用平面镜成像的特点进行作图。
教学重点：通过实验探究，归纳并表述平面镜成像特点。
教学难点：领会“等效替代法”实验思想及平面镜成像的原理。
【导学过程】：
一、创设情境
刘谦的魔术很精彩，我这也有个精彩的魔术，大家看看--展示“会吃卡的空盒子”。想知道这个魔术的奥秘吗 这个魔术实际上借助了平面镜，这节课我们就来探究一下平面镜的成像特点。
二、自主预习
1.平面镜成像的原因是＿＿＿＿＿。
2.平面镜成像的特点： ； ；
； 。从数学角度分析：平面镜成像物像 。
3.平面镜成像的应用； ； 。
4.球面镜分为 ； 。
5.凸面镜成像特点： 。
应用： 。
6.凹面镜成像特点： 。
应用： 。
三、合作探究
探究一：像和物的大小关系和位置关系
（1）再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，在玻璃板后面移动，直到看上去它跟点燃蜡烛的像完全重合。这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。
加油站：这种方法就是我们物理学中常用的等效替换法。
思考：像和物完全重合说明——像与物的大小_____（“相等”或“不相等”）。
（2）改变点燃蜡烛的位置，再重复上面的操作，记下每次实验中蜡烛和像的位置，并比较蜡烛和像的大小。
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（放大或缩小）
1
2
（3）把蜡烛和玻璃板移开，用直线的把每次实验中蜡烛和像的位置连起来，用刻度尺测量它们到玻璃板（平面镜）的距离，再用量角器量一下这条线与平面镜镜面之间的夹角。
结论：像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离______（“相等”或“不相等”），像和物的连线跟平面镜______（“垂直”或“平行”）。
通过以上的实验可以知道平面镜成特点是：
①物体在平面镜中成_____ __、____ ____像；
②像与物的大小______ _ __ __；
③像与物的连线与镜面______ ___；
④像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离___________。
思考：
1.做该实验时，我们为什么选用透明的玻璃而不选用不透明的平面镜？
因为： 。
2.两段相同的蜡烛是为了比较物与像的______关系；
3.玻璃板为什么要和纸垂直？
。
探究二：平面镜成的像是不是真实存在的？即平面镜成的像是实像还是虚像？
1.
把大的白纸平铺在水平桌面上，纸上竖直放置一块玻璃板作为平面镜，并将玻璃板的位置在纸上画出来。
2.把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面固定，记录下这个位置，观察它在玻璃板后面的成像情况。然后将光屏（白纸）放到像的位置，不透过平面镜，直接观察光屏。
得出结论：_____（“有”或“没有”）像，说明平面镜成的是___像（“虚”或“实”）。
加油站：能够用光屏接收到的像，我们叫它实像，而平面镜成的像是光屏接收不到的，所以叫作虚像。
探究三：平面镜成像原理
1.在上面的实验中，平面镜后面并没有点燃蜡烛，但是，我们确实看到平面镜后面有蜡烛，这是为什么？
2.分析：如图所示，点光源S向四处发光，一部分射向平面镜的光线，经平面镜反射后进入眼睛，引起视觉。根据光沿直线传播的原理，我们感觉光好像是从图中的S’发出的，而实际上S’并不存在，因此我们把S’叫做S的虚像。准确来说，是S发出的光经平面镜 以后，射入眼睛的。

结论：平面镜成像的原理是：
探究四：平面镜的应用（如上图右两图所示）
讨论：平面镜在生产和生活中有哪些应用？
PPT展示图片，学生观察思考。
结论：① ；②
探究五：球面镜特点及其应用
PPT展示生活中各类球面镜，学生观察分析分类。
球面镜分为：① ；② 。
学生观察凸面镜、凹面镜，并进行实验探究它们对光的作用。
分析现象，思考归纳。
小结：凸面镜对光有 作用；凹面镜对光有 作用；
提问：生活中有哪些关于凹面镜、凸面镜的应用？
凸面镜： ；
凹面镜： ；
当堂检测
若小明同学身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣镜前2m处，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_____。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
2. “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是( )
A．山的影子 B．山的实像 C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像
3.一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个 （ ）
(
A B C D
)
4.【邵阳中考】利用平面镜成像的特点在图中根据平面镜中的像A’B’画出物体AB。
5.如图所示是一女孩借用镜子在草地上拍出的神奇的“空心人”照片，这种神奇的“空心”现象是简单的 成像，镜子中所成的是对面草地的 （选填“虚”或“实”）像。
6.如图是我国研制的用于探索宇宙的“天眼”，它利用了凹透镜对“光”的 （选填“会聚”或“发散”）作用。凹面镜在反射“光”时， （选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。

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