人教A版(2019)数学必修第一册 5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4)课件(共36张PPT)

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人教A版(2019)数学必修第一册 5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4)课件(共36张PPT)

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(共36张PPT)
二倍角的正弦、余弦、正切公式
高一必修第一册
本节目标
1.理解二倍角的正弦、余弦、正切公式及其推导过程.
2.能够灵活运用二倍角的正弦、余弦、正切公式进行化简、求值、证明.
课前预习
(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式是什么?公式如何推导?
预习课本P220~223,思考并完成以下问题
(2)S2α,C2α,T2α中角α的取值范围分别是什么?
课前小测
1.下列各式中,值为的是(  )
A.2sin 15°cos 15°
B.cos215°-sin215°
C.2sin215°
D.sin215°+cos215°
B
sin215°+cos215°=1
2sin 15°cos 15°=sin 30°=
cos215° sin215°=cos 30°=
2sin215°=1 cos 30°=1
2.sin 15°cos 15°=______.
sin 15°cos 15°
= ×2sin 15°cos 15°
= sin 30°

3. -cos2 =________.
-cos2


= -
4.若tan θ=2,则tan 2θ=________.
tan 2θ =


新知探究
cos(αα)=cosαcosα sinαsinα
cos2α=cos2α sin2α
=cos2α (1cos2α)
=2cos2α 1
=(1sin2α) sin2α
=12sin2α
sin(αα)=sinαcosα cosαsinα
sin2α=sinαcosα cosαsinα
tan(αα)=
tanα tanα
1 tanαtanα
tan2α=
2tanα
1 tan2α
二倍角公式推导
=2sinαcosα
1.二倍角的正弦、余弦、正切公式
2sin αcos α
cos2α-sin2α
cos2α=___________
2. 余弦的二倍角公式的变形
1-2sin2α
cos2α=cos2α sin2α
变形
sin2α=_________
变形
cos2α=___________
2cos2α-1
cos2α=_________
(2) 1±sin 2α=______________.
3.正弦的二倍角公式的变形
(1) sin αcos α=sin 2α,cos α=_________.
(sin α ± cos α)2
sin2α=2sinαcosα
题型突破
典例深度剖析 重点多维探究
题型一 给角求值
[例1] (1) cos cos cos 的值为(  )
A. B.-
C. D.-
D
∴cos cos cos =cos cos cos = = = = =-
∵cos=-cos ,cos =-cos ,
(2)求下列各式的值
①cos415°-sin415°;
②1-2sin275°;
cos415°-sin415°
=(cos215°-sin215°)(cos215°+sin215°)
=cos215°-sin215°
=cos 30°

1-2sin275°
=1-(1-cos150°)
=cos150°
=- cos 30°
=-
④ .
(2)求下列各式的值
③ ;
= 2×
= 2×
= 2×
= 2
=
=
=
=
=
2 若形式为几个非特殊角的三角函数式相乘,则一般逆用二倍角的正弦公式,在求解过程中,需利用互余关系配凑出应用二倍角公式的条件,使得问题出现可以连用二倍角的正弦公式的形式.
对于给角求值问题,一般有两类
1 直接正用、逆用二倍角公式,结合诱导公式和同角三角函数的基本关系对已知式子进行转化,一般可以化为特殊角.
归纳总结
跟踪训练
(2) .
1.求下列各式的值
(1) coscos;
coscos
题型二 给值求值、求角问题
[例2] (1)已知cos=, ≤α<,求cos 的值;
∵ ≤α<,∴ ≤α+<.
∵cos >0,∴ <α+<,
∴sin=-=- =-,
∴cos 2α=sin=2sin cos =2×(-)× =-,
sin 2α=-cos =1-2cos2=1-2×()2= ,
∴cos =cos 2α-sin 2α= ×(-)- × =- .
[例2]  (2)已知α∈(),且sin 2α=sin ,求α.
∵sin 2α=-cos =-[2cos2-1]=1-2cos2 ,
sin =-sin =-cos[]=-cos,
∴原式可化为1-2cos2=-cos,
解得cos=1或cos=-.
∵α∈() ,
故α+=0或α+=,即α=-或α= .
∴α+∈ () ,
多维探究
变式1 已知cos=, ≤α<,求sin的值;
由例2(1)解析知
sin 4α=2sin 2αcos 2α
=2××(-)
=-
变式2 已知s=, <x<,求的值;
∵0<x<,∴ -x∈(0, ).
又sin = ,∴cos = .
又cos 2x=sin =2sincos=2× × = ,
cos =sin[]=sin = ,
∴原式= = .
2 当遇到这样的角时可利用互余角的关系和诱导公式,将条件与结论沟通.
cos 2x= sin =2sincos
类似的变换还有:
解决条件求值问题的方法
1 有方向地将已知式或未知式化简,使关系明朗化;寻找角之间的关系,看是否适合相关公式的使用,注意常见角的变换和角之间的二倍关系.
sin 2x= cos 等.
方法总结
cos 2x= sin ,
题型三 化简证明问题
[探究问题]
1.解答化简证明问题时,如果遇到既有“切”,又有“弦”的情况,通常要如何处理?
提示:通常要切化弦后再进行变形.
2.证明三角恒等式时,通常的证明方向是什么?
提示:由复杂一侧向简单一侧推导.
[例3] (1)化简:+ =________.
原式=

=-
=-tan 2θ
-tan 2θ
[例3] (2)证明: =-4.
左边=
=
=
=
=
=右边
所以原等式成立.
2 证明恒等式的一般步骤
①先观察,找出角、函数名称、式子结构等方面的差异;
②本着“复角化单角”“异名化同名”“变换式子结构”“变量集中”等原则,设法消除差异,达到证明的目的.
证明三角恒等式的原则与步骤
1 观察恒等式两端的结构形式,处理原则是从复杂到简单,高次降低,复角化单角,如果两端都比较复杂,就将两端都化简,即采用“两头凑”的思想.
归纳总结
跟踪训练
2.求证:(1)cos2(A+B)-sin2(A-B)=cos 2Acos 2B;
左边= -

= (cos 2Acos 2B-sin 2Asin 2B+cos 2Acos 2B+sin 2Asin 2B)
=cos 2Acos 2B=右边,
∴等式成立.
跟踪训练
2.求证: (2)cos2θ(1-tan2θ)=cos 2θ.
法二
右边=cos 2θ=cos2θ-sin2θ=cos2θ(1-)=cos2θ(1-tan2θ)=左边.
法一
左边=cos2θ (1-)=cos2θ-sin2θ=cos 2θ=右边.
随堂检测
1.思考辨析
(1)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.(  )
(2)存在角α,使得sin 2α=2sin α成立.(  )
(3)对于任意的角α,cos 2α=2cos α都不成立.(  )
α≠+kπ(k∈Z)且α≠±+kπ(k∈Z)
×
当α=kπ(k∈Z)时,sin 2α=2sin α

当cos α= 时,cos 2α=2cos α
×
2.已知函数f(x)=2cos2x-sin2x+2,则(  )
A.f(x)的最小正周期为π,最大值为3
B.f(x)的最小正周期为π,最大值为4
C.f(x)的最小正周期为2π,最大值为3
D.f(x)的最小正周期为2π,最大值为4
易知f(x)=2cos2x-sin2x+2=3cos2x+1= (2cos2x-1)++1= cos 2x+ ,则f(x)的最小正周期为π,当x=kπ(k∈Z)时,f(x)取得最大值,最大值为4.
B
3.设sin 2α=-sin α,α∈(, ),则tan 2α的值是________.
∴tan 2α=tan =tan = .
∵sin 2α=-sin α,∴2sin αcos α=-sin α.
由α∈(, )知sin α≠0,∴cos α=-,∴α= ,
4.已知<α<π,cos α=-.
(1)求tan α的值;
所以tan α= =-.
因为cos α=-, <α<π,
所以sin α= ,
(2)求sin 2α+cos 2α的值.
因为sin 2α=2sin αcos α=-,
cos 2α=2cos2α-1=,
所以sin 2α+cos 2α=-+=-.
2.二倍角余弦公式的运用
在二倍角公式中,二倍角的余弦公式最为灵活多样,应用广泛.二倍角余弦公式的常用形式:①1+cos 2α=2cos2α,②cos2α=,③1-cos 2α=2sin2α,④sin2α= .
1.对于“二倍角”应该有广义上的理解,如:
8α是4α的二倍;6α是3α的二倍;4α是2α的二倍;3α是α的二倍; 是的二倍; 是的二倍; (n∈N*).
本课小结
通过本节课,你学会了什么?

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