资源简介

(共31张PPT)
第二单元：天气
2.认识气温计
核心素养目标
核心素养目标
科学观念：通过观察气温计，知道气温计有单位符号、刻度、液柱和液泡四个基本结构：知道气温的常用单位是“℃”，读作“摄氏度”。
科学思维：比较气温计、体温计和水温计，区分它们的相同点和不同点。
探究实践：在使用气温计模型练习读数的过程中，掌握气温的正确读数方法。态度责任：在使用气温计的过程中，对利用气温计测量气温感兴趣，感受到工具的使用能提高观测气温的精确性。
科学聚焦
01
物体的冷热程度叫温度，大气的冷热程度叫什么呢？
大气的冷热程度叫气温。
气温是观察和记录天气的重要内容。
气温靠我们的感受是不准确的。
用什么工具测量气温比较好呢
气温计
科学探索
02
1
认识气温计。
我们用气温计测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。
点击图片，播放视频
　　测量温度的仪器叫作温度计。测量气温的叫气温计，又叫寒暑表。测量体温的叫体温计。测量水温的叫水温计。
观察气温计，说一说你对气温计的认识。
气温计常用的温度单位是摄氏度。
气温计上最低气温是-30℃，最高气温是50℃。
每一大格代表10℃，一大格被分成10小格，每一小格代表1℃。
2
利用气温计模型练习读数。
读数口诀：
零刻度，读数起，
向上数，摄氏几，
向下数，零下几。。
读作：____________
写作：____________
三十八摄氏度
读作：____________
写作：____________
零摄氏度
读作：____________
写作：____________
零下五摄氏度
38℃
0℃
-5℃
1.读数时要看清楚气温计“液柱顶端”位置。
2.当液柱顶端在相邻两刻度之间的，取估值。
读作：____________
写作：____________
四十四摄氏度
44℃
读作：____________
写作：____________
零摄氏度
0℃
读作：____________
写作：____________
零下五摄氏度
-5℃
试一试
3
观察其它他温度计。
体温计
水温计
电子温度计
双金属温度计
红外线温度计
体温计的工作物质是水银。液泡里的水银，由于受到体温的影响，体积膨胀，使管内水银柱的长度发生明显的变化。人体温度的变化在35℃与42℃之间，所以体温计的刻度范围通常是从35℃到42℃。
双金属温度计是将绕成螺纹旋形的热双金属片作为感温器件，并把它装在保护套管内，其中一端固定称为固定端，另一端连接在一根细轴上，称为自由端，在自由端细轴上装有指针。当温度发生变化时，感温器件的自由端随之发生转动，带动细轴上的指针产生角度变化，在标度盘上指示对应的温度。
水温计是测试水温的仪器，可以很精确地测量水的温度。水温计一般有3个组成部分，分别是玻璃管、刻度、液泡。玻璃管是水温计中间的那根玻璃管，刻度是玻璃管上面显示温度的刻度线，液泡是玻璃管内的液体。这3者共同构成了水温计。
电子温度计的测量数据有LED屏幕显示，测量温度范围在-50℃至150℃，可同时预设高低报警温度。
红外线温度计是一种在线监测式高科技检测技术，它集光电成像技术、计算机技术、图像处理技术于一身，通过接收物体发出的红外线（红外辐射），将其热像显示在荧光屏上，从而准确判断物体表面的温度分布情况，具有准确、实时、快速等优点。它的量程可以达到零下20℃至2000℃。
科学研讨
03
研讨一：我们在读气温计时遇到了什么问题？需要注意什么？
1 、使用前要注意观察气温计的量程和分度值。
2 、测量时，要把气温计放在测量环境内 2 － 3 分钟。
3 、气温计的液柱稳定时再读数。
4 、读数时，视线要与气温计的液柱平行。
研讨二：利用气温计测量温度对于我们描述天气有什么帮助？
温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温变化情况。人们用摄氏度来表示物体的冷热程度，要准确地知道温度，就要使用气温计来测量。
科学拓展
04
气温计、体温计和水温计的相同与不同
观
看
视
频
气温计、体温计和水温计的相同与不同
相同点
（1）都是依据热胀冷缩的原理制成的，用于测量温度的仪器。
（2）都具有一定的量程。
气温计、体温计和水温计的相同与不同
不同点
（1）刻度：气温计的最小刻度每一小格通常是1℃；体温计的每一小格是0.1℃；水温计每一小格是1℃。
（2）量程：气温计的刻度范围一般是从-30℃到50℃；体温计是从35℃到42℃；水温计的刻度范围通常是-10℃到110℃.
课堂总结
05
10
1
上
下
摄氏度
℃
-30℃~50℃
不能
20
8
2
8
28
二十八摄氏度
28℃
1
2
10
2
12
零下十二摄氏度
-12℃
太阳
寒暑表
气温计
温度计
不准确
不能
体温计
水温计

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