资源简介 爬行乌龟教学目标:1、超声波传感器的编程与使用;2、声音传感器的编程与编写;3、多任务程序的编写。重点难点:1、设计搭建,使乌龟更形象逼真的爬行。2、超声笔距离探测,避开障碍物。课堂任务:设计搭建一个乌龟机器人,能够像真的乌龟一样爬行,并且能够躲避障碍物。样子要形象、逼真。课前准备:EV3基本零件 计算机(已安装图形化编程)上课流程:导入1:讨论:都见过乌龟吧?乌龟是怎样爬行的?设计搭建一个乌龟机器人,能够像真的乌龟一样爬行,并且能够避开障碍物。导入2:视频引入遥控车搭建:结构分析:乌龟有龟壳,我们用控制器当做龟壳;能够避开障碍物,所以用到超声波传感器,正好当做乌龟的眼睛;能够爬行的爪子,用两个马达控制。结构:身体+头部+爬行爪子提示:身体:两个马达连接、与控制器连接要牢固,主控器是很重要的固定下部齿条的结构。头部:主要是超声波传感器,用齿条以及中型电机将其伸出身体。爬行的爪子:能够有阻力使其往前爬行,可以用橡胶垫作为爪子。程序编写:程序注意:这个大型电机的速度不可以太快,尽量将速度控制的第一点。中型电机转动的圈数要偏大一点,保障头部的动作顺利完成。作品展示:拓展:让乌龟更加形象。(共52张PPT)·30ff coe⊙2⑧@@月⊙⑧@兰多·9鄂T196逃o思6oooo贵B66RDIOIOIOIOIOIOIOIO多·9 ●多·1q9至/·罗9E写KeoxK2IOR8XS191919191019【DIOIOIOIOK●LL@DOOOOIOO○1罗98.写I●I.1.罗9E写DICIOOr○○X○DIOIOIOIOIOIOIOIO客客客Srebotoootoco7%8④81零:HIOSI●I●I●r●rrre○金EV3EA豆●I●I●USBSD●●●QOHt/fttuwHOOOOOOHaOQOO多e三人画PC到A色吃0bII181168含色听谷8月总以气h0608606448县AAA●◆●急4AA/正。图星是自444GioH然(第飞是是系系果人ペ+47三◆H●L○○r○P◆FIOyEΛ目812e●(共8张PPT)乐高机器人 EV3胆小“龟”见过乌龟吗?乌龟遇到危险时是怎样的?结构搭建结构分析:身体+眼睛+爪子身体:用控制器和马达等零件组成的结构。结构搭建提示眼睛:用超声波传感器搭建。结构搭建提示爪子:用弯连杆和小轮胎搭建。编程乌龟向前爬行,感受到前方危险做出躲避动作(缩头),之后缓慢调整方向在快速调整方向,逃跑。如此循环。编程示例作品展示、拓展完善作品,看能否做的更像乌龟。乐高EV3n●2四HO1-1-10121EV3EV3中级班巧视俗建与 形化偏程A可801人→01B+D1B+DDB+D89X08①③ 川2020e.102/0-263/00◇AA,@回川d幻田川50T1T71001/EA日2@mI几dsterm与AGOeducation码高加器人妇g则器YTHANK YOU 展开更多...... 收起↑ 资源列表 胆小的“龟”.docx 胆小的“龟”.pptx 胆小的“龟”搭建素材.pptx