资源简介

3.2 国际关系
一、教学目标
必备知识：国际关系的内容、基本形式；国际关系的决定因素
关键能力：1.结合国际关系的变化，了解国际关系的含义、形式、内容，国家间交往的主要方式
2.关注国际社会有影响力的大国关系，理解影响国际关系的决定性因素。
3.结合我国开展的系列外交活动和处理国际事务的相关活动，理解我国坚定地维护自己的国家利益的原因。
二、核心素养
1.政治认同：认同我国的社会主义市场经济体制，理解并体悟国家建设市场体系的措施的重要性和必要性。通过感悟我国发展市场经济取得的巨大成就和社会的重大变化，逐步增强经济制度自信、经济理论自信。
2.科学精神：通过运用比较分析法，辩证看待市场配置资源的优点和缺陷。
3.法治意识：深刻认识到市场经济是法治经济，市场参与主体要遵守法律，树立法治观念。
4.公共参与：公民作为市场经济活动的参与者，要尊法学法守法用法。
教学重难点
教学重点
国际关系的基本形式；影响国际关系的决定因素；中国坚定维护自己的国家利益
教学难点
维护国家利益和尊重他国利益
四、课前准备
教具：黑板、粉笔、多媒体
五、教学过程
1、导入新课
习近平主席指出，随着国力不断增强，中国将在力所能及范围内承担更多国际责任和义务，为人类和平与发展作出更大贡献。新时代，中国与世界的关系发生深刻变化，同国际社会的互联互动空前紧密，日益成为促进世界和平与发展的重要力量。面临百年未有之大变局，世界向何处去，国家间的相互关系将如何发展？建立新型国际关系，构建人类命运共同体，实现文明互鉴、利益和谐、安全共享，是摆在世界人民面前的、决定人类不同命运的道路。
思考：国际关系的形势有哪些？影响国际关系的因素有哪些？
2、新课讲授
（一）认识国际关系
探究与分享一
材料一 1980年9月22日，伊朗和伊拉克因边界争端等问题爆发战争，史称“两伊战争”。历时八年的战争使两国人民的生命财产和国民经济遭受重创。据估计，两国在这场战争中损失近万亿美元，人员伤亡数以百万计。
2018年9月，中非合作论坛第三次峰会在北京举行。此次峰会通过的《中非合作论坛一北京行动计划（2019-2021年）》对未来三年和今后一段时期中非在各领域的务实合作进行了规划，展现了中非携手实施产业促进、设施联通、贸易便利等“八大行动”，推动中非合作提质增效的坚定意愿。
材料二 国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。2021年3月29日，习近平同斯里兰卡总统戈塔巴雅通电话。新冠肺炎疫情发生后，中斯同舟共济、守望相助，谱写了两国友好新篇章。中方愿同斯方稳步推动科伦坡港口城、汉班托塔港等重点项目，高质量推进共建“一带一路”，为斯里兰卡疫后经济复苏和可持续发展提供强劲动力。中国和斯里兰卡是真诚互助、世代友好的战略合作伙伴。中方不会忘记斯里兰卡在中国恢复联合国合法席位问题上给予的宝贵支持，愿同斯方继续在涉及彼此核心利益问题上相互坚定支持，捍卫自身合法权益，促进国际公平正义，维护好发展中国家共同利益。戈塔巴雅表示，斯方愿同中方扩大基础设施、旅游等领域合作，顺利推进科伦坡港等重点项目建设，相信这将助力斯里兰卡经济社会发展，使斯里兰卡人民更多受益。
思考：结合上述材料，谈谈国际关系有哪些内容和基本形式，并说明怎样调整国际关系？
学生讨论交流
点拨：国际关系的内容是多方面的，包括政治、经济、文化、军事关系等。国际关系的形式是复杂多样的，竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。在国际交往中，一般使用国际法来调整国际关系。国际法以条约和习惯做法为基础，发展了一些被普遍遵守的行为规则。国际法规范着国际交往的各个方面和人类活动的各个领域，对维护国际关系稳定、促进世界和平与发展发挥着重要作用。遵守国际法符合各国的共同利益。
知识总结：
1.国际关系
（1）含义
国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中，最主要的是国家与国家之间的关系。
（2）主要探讨的问题
内容：近代以来，主权国家之间的战争与和平、冲突与合作的问题。
原因：两次世界大战以及冷战等给世界和人类造成巨大创伤，争取和平与发展成为世界人民的共同理想。
（3）形式和内容
形式：复杂多样，竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式。
内容：多方面，包括政治、经济、文化、军事关系等。
（二）影响国际关系的主要因素
探究与分享一
过去500多年里，从伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙的殖民扩张与相互冲突，到荷兰崛起及其对西班牙统治的反抗，到群雄混战的“三十年战争”，再到英、法、德、俄、美等诸大国之间长达数百年的反复较量，直至20世纪的第一次世界大战、第二次世界大战及美苏冷战，大国博弈始终未停。大国兴衰起伏乃是常态，国际权力转移也是势之必然。由于涉及巨大利益和国家命运，参与博弈的主要大国通常奉行“利益至上”，在博弈中使用多种手段，并完全根据自身利益而频繁重塑与其他大国的联盟关系。大国博弈的方式十分多样，从协作、合作到结盟，从竞争、斗争到战争，从对立、对抗到对决，各种博弈形态在国际政治中频繁出现。
思考：1.大国博弈是围绕什么核心问题展开的？
2.决定大国博奔的关键因素是什么？
3.为什么大国博弈的方式多种多样？
学生讨论交流
点拨：1.大国博弈是围绕国家利益这个核心问题展开的
2.以经济、军事和科技实力为基础的综合国力。
3.各国间存在着复杂的利益关系，既存在某些共同利益，也存在利益的差别乃至对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
探究与分享二
改革开放40多年来，我国开展了前所未有的大规模的贫困治理，使7亿多人摆脱了绝对贫困，创造了人类减贫史上的伟大奇迹，为全球减贫事业贡献了中国经验。印度的一位管理学专家说，中国从一开始就做对了一件事情，就是对人的发展高度重视。举办中国国际进口博览会、倡导成立亚投行、提出“一带一路”倡议。随着中国正日益走近世界舞台的中央，越来越多的国家把目光投向中国，对中国的发展充满赞许。但同时，一些国家也有担忧，开始研究中国是如何迅速发展起来的。欧美一些国家一直希望在技术上能够保持对中国的领先优势，而目前中国在很多领域成为他们强大的对手，正在越来越多地赶上甚至超过他们，让他们逐渐失去原有的竞争力。
思考：结合上述材料，分析中国的崛起让世界既赞许又担忧的原因。
学生讨论交流
点拨：①中国坚定地维护自己的国家利益，维护广大人民的根本利益，实现人民脱贫致富。中国把自身利益同各国人民的共同利益相结合，在促进本国脱贫的同时为全球减贫事业作出贡献。中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动构建人类命运共同体，在国际事务中发挥着负责任大国的作用，赢得世界的赞许。②当前国际竞争的实质是以经济、军事和科技实力为基础的综合国力的较量。随着中国的幅起，国际竞争更加激烈，一些国家逐渐失去原有的竞争优势。随着中国国际地位的提升，国际秩序和国际格局发生深刻变化，一些国家原有的国际地位受到挑战。
知识总结：1.影响国际关系的因素
（1）原因：各国的国家性质不同，利益追求、对外政策也不同，这使得国一际关系复杂多变。国家之间出现分离聚合、亲疏冷热的复杂关系是多种因素综合作用的结果
（2）内容：国家利益、国家实力、宗教、文化和历史等。
（3）决定性因素：国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。
2.国家利益
（1）内涵：国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。
（2）共同利益：各国间存在着复杂的利益关系，既存在某些共同利益，也存在利益的差别乃至对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
（3）要求：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。但是，任何国家都不应以维护本国国家利益为由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。
3.中国坚定地维护自己的国家利益
（1）原因：我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致，维护我国的国家利益就是维护厂大人民的根本利益。
（2）我国国家利益的主要内容：国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，我国宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障
（3）要求：①我国应该坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力，提升国家实力。②我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。
4.国家实力：维护国家利益的有力保障是强大的国家实力。国家实力通常用一国的综合国力来衡量。国家实力衰弱不利于国家利益的实现。因此，我国应该坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强心竞争力，提升国家实力。
3、结束新课
在我国现阶段，除了公有制经济，还存在着个体经济、私营经济、外资经济等非公有制经济。它们都是我国社会主义市场经济的重要组成部分。以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。这项基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的，归根到底，是由生产关系一定要适应生产力发展状况的客观规律决定的。
4、课堂小结
通过本节课的学习，我们能够借助国际关系的变化，了解国际关系的含义、形式、内容，国家间交往的主要方式，通过关注国际社会有影响力的大国关系，理解了影响国际关系的决定性因素。通过结合我国开展的系列外交活动和处理国际事务的相关活动，理解我国坚定地维护自己的国家利益的原因
六、板书设计
国际关系
1.认识国际关系
2.影响国际关系的主要因素
七、课后作业
完成本框同步课时作业
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