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(共7张PPT)
5　制作塔台模型
第一单元　小小工程师
知道制作模型是工程设计的重要环节。
能依照设计方案制作塔台模型。
能在制作模型的过程中发现新问题，引发新思考
能根据《塔台模型制作评价表》反思所制作模型的优劣。
一、填空题。
1.制作塔台模型要与 　设计方案　 相一致。
2.塔台的接口处要牢固，同时也要考虑节省 　胶带　 。
3.控制好立柱的 　高度　 ，尽量等高，可以防止塔台 　倾斜　 。
4.使用三角形结构可以使塔台 　稳固　 。
设计方案
胶带
高度
倾斜
稳固
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.具有“上下面为正方形，顶部带防护栏，底部装上滚球用来抗风抗震”特点的塔台模型是（　A　）。
A.围栏防护型 B.金字塔型 C.脚手架型
2.具有“底部方型，顶部三角形，在实现工程要求的前提下，尽可能节约材料”特点的塔台模型是（　C　）。
A.围栏防护型 B.金字塔型 C.脚手架型
A
C
3.具有“底部设计了四个三角形组合结构，在保证稳定的基础上融入抗震设计”特点的塔台模型是（　B　）。
A.围栏防护型 B.底托抗震型 C.金字塔型
4.制作塔台模型的材料滚珠、弹簧的用处是（　A　）。
A.抵御大风或地震 B.美观 C.承重
B
A
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）
1.制作塔台模型时，不必与设计方案完全一致，可根据实际情况进行适当更改。 （　 　）
2.模型制作是设计环节中的内容，在设计环节中具有重要作用。 （　√　）
3.模型成品为测试与评估提供了可能。 （　√　）
4.只需要个别动手能力强的组员参加模型制作即可完成。 （　 　）
5.在制作模型过程中，如发现问题，要经过小组研讨交流后，先修改图纸再实施制作。 （　√　）

√
√

√
四、综合实践题。
我们的塔台模型 对制作塔台模型的反思
对照评价表，对制作的塔台模型的自我评估如下。（根据实际情况填写）
优点：
不足：
（学生自主画图） 在制作过程中，我们产生了什么新的想法？
答题要点：答案指向制作过程中的实时反思，对塔台设计的新想法则指向制作过程中发现问题、创新思路、不断改进设计方案。
（根据实际情况填写）
（学生自主画图）
答题要点：答案指向制作过程中的实时反思，对塔
台设计的新想法则指向制作过程中发现问题、创新
思路、不断改进设计方案。(共10张PPT)
7　评估改进塔台模型
第一单元　小小工程师
知道工程要反复评估改进和不断完善，才能达成最终的工程要求。
能依据评估标准，对每一组模型开展小组自我评估与组际间评估；能根据评估结果，梳理出需要进一步改进的问题；能根据已梳理的问题，依据《塔台模型制作评价表》再次改进设计。
一、填空题。
1.《评估改进塔台模型》安排了 　小组交流评估　 、 　明确问题　 和改进设计三个主要活动。
2.针对各组的模型开展交流的评估活动不仅 　自评　 本组设计，小组间还要进行 　互评　 。
小组交流评估
明确问题
自评
互评
4.根据已梳理的问题，依据《塔台模型制作评价表》再次改进 　设计方案　 。
设计
方案
3.塔台模型要反复评估 　改进　 ，不断 　完善　 ，才能达成最终的工程要求。
改进
完善
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.使塔台模型更稳固的方法不包括（　C　）。
A.增加底部重量
B.让底部更大
C.减少多余的吸管
2.降低塔台成本的方法不包括（　A　）。
A.多制作三角形结构
B.减少多余的吸管与胶带
C.减少材料的损失
C
A
3.为了让塔台模型外形更加美观，我们可以采取的措施是（　B　）。
A.将每个吸管连接处重新加固
B.减少不必要的吸管结构
C.用胶带将整个塔台模型的外部都缠起来
B
4.为了提高塔台模型的承重能力，我们可以采取的措施是（　A　）。
A.降低高度
B.减少多余的吸管与胶带
C.减少材料的数量
A
5.下列措施中，不能提高塔台模型的抗风抗震效果的是（　C　）。
A.增加底部重量
B.提升底部吸管的强度
C.减少吸管与胶带的用量
C
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）
1.厉害的设计师的方案不需要评估就能达到最终的建造要求。 （　 　）
2.我们认为没必要交流，有时间还不如用来修改本组的设计，这样就能达到工程的要求。 （　 　）
3.制作过程中，随时进行准确测量，避免误差。 （　√　）


√
四、综合实践题。
假如学校再组织开展一项工程活动，我们应怎样做？
答：假如学校再组织开展一项工程活动，我们会按照工程建设的步骤实施，在限制条件下进行设计、制作模型、测试、评估并改进……直至解决所有问题。
进入测试阶段后，我们将通过自我评估和对其他组的评估，广泛听取意见和建议，借鉴其他小组的工程模型优势，准确地发现本组优势与不足，明确相应的问题并进行完善，最终达到建造要求。(共9张PPT)
3　建造塔台
第一单元　小小工程师
对一项工程的设计需要考虑到各因素以及各因素之间的关联。
能够根据教科书中的“标书”样本制订出建造塔台标书。
能够利用文字、绘图的方式表达自己的创意与构想。
一、填空题。
1.我们可以用 　图画　 、 　文字　 、 　标识　 和标记等多种形式相互配合制订标书。
2.在我们制订的标书里， 　项目安全　 和 　项目成本　 这两个竞标要点需要我们重点关注。
3. 　 塔高　 、 　承重　 、 　安全　 是工程项目的核心与重点，美观、成本等属于在重点基础上的综合点。
图画
文字
标识
项目安全
项目成本
塔高
承重
安全
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.学校要在操场上建造一个塔台，目的是供（　A　）站在塔台上指挥队员训练。
A.足球教练 B.古筝老师 C.科学老师
2.（　C　）是最终确定建塔资格的方式。
A.报名时间 B.抓阄 C.竞标
A
C
3.在投标发布会上，老师更关注塔台设计的（　A　）。
A.项目安全 B.塔台位置 C.人员分工
A
4.建造工程各环节都很复杂，其中尤其关键的环节是（　B　）。
A.选址 B.设计 C.建造
B
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）
1.标书写得越细致、越完整，中标机会就越大。 （　√　）
2.制订标书只能用文字。 （　 　）
3.在设计塔台时还要考虑承重、安全、抗风抗震等问题。 （　√　）
4.招标会现场，各小组只需要介绍本组塔台设计的优势，其他方面，比如控制项目成本等不需要阐述。 （　 　）
√

√

四、综合实践题。
我的塔台竞标书
建造位置：学校足球场中线与边线相交处。
使用材料：配重、空心钢管、实心钢管、固定架、铁丝、螺丝、螺母、木方、铁钉、锤子、扳手等。（从塔高、塔型、实用性、安全性考虑，如有楼梯、栏杆等细节可获好评）
塔台设计：设计图略。（需要图纸、文字与关键数字）
计划成本：材料费3000元，人工费800元。
备注：略。（可写一些对细节的考虑与说明）
学校足球场中线与边线相交处。
配重、空心钢管、实心钢管、固定架、铁丝、螺丝、螺
母、木方、铁钉、锤子、扳手等。（从塔高、塔型、实用性、安全
性考虑，如有楼梯、栏杆等细节可获好评）
设计图略。（需要图纸、文字与关键数字）
材料费3000元，人工费800元。
略。（可写一些对细节的考虑与说明）
五、简答题。
1.建造塔台，需要考虑哪些因素？
答：建造塔台，我们需要考虑建造地址、塔台样式、人员分工、塔台高度、材料选取、确保坚固、保证安全、节省成本等。
2.制订标书时，有哪些注意事项？
答：制订标书时，有以下注意事项：
（1）在设计中，除了考虑建造地址、塔台样式、人员分工、塔台高度、材料选取、确保坚固、保证安全、节省成本外，还要考虑承重、安全、抗风抗震能力等问题。
（2）制订标书要合理，准确使用文字、图画、标注等多种形式表达。
（3）设计中要关注塔台设计细节。
（4）在设计时关注竞标的两项重要标准：项目安全性和项目成本。(共8张PPT)
4　设计塔台模型
第一单元　小小工程师
工程设计是一个复杂的过程，需要综合考虑各个因素之间的关联；工程设计中蕴含着一定的科学知识。
能根据建造塔台的具体任务，综合考虑相关因素，制订出建造方案；能根据限制条件设计出符合要求的塔台模型，并能用文字和绘图的方式表达创意。
一、填空题。
1. 　 建立模型　 是工程设计中的重要环节，工程师常通过 　建立模型　 来测试他们的设计。
2.塔台设计作品的关键是达到 　坚固　 、 　美观　 、 　价廉　 的平衡。
建立模型
建立模
型
坚固
美观
价廉
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.（　C　）能够呈现工程师的设计，在工程设计中具有不可替代的重要作用。
A.制作标书 B.成本预算 C.制作模型
2.学校要求建造的塔台模型高度是（　B　）厘米。
A.6 B.60 C.600
3.设计塔台模型时，必须要达到的要求有（　A　）。
A.具有抗风抗震能力 B.有栏杆 C.美观
C
B
A
4.在塔台模型设计中，我们要多设计（　A　）结构来保证塔台模型的稳固和承重能力。
A.三角形 B.四边形 C.六边形
5.塔台模型使用的主要材料是（　C　）。
A.卡纸 B.木筷 C.吸管
A
C
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）
1.测量塔高是否达标需要用到的工具是尺子。 （　√　）
2.设计图纸不用太复杂，只要有图形就可以了。 （　 　）
3.为了保证塔台连接处牢固，我们应该大量使用胶带，将每一个位置都加固。 （　 　）
4.设计塔台模型时，底座不能做得太大，否则材料不够用。 （　√　）
5.在设计的过程中，我们可以参考《塔台模型制作评价表》，整合各项因素，以达到要求的平衡点。 （　√　）
√


√
√
四、综合实践题。
塔台模型设计方案
小组 　　　　 　　　日期 　　　　
参考示例图
参考示例图
五、简答题。
如何保证塔台能抵御大风或一定级别的地震？
答：为了保证塔台能抵御大风或一定级别的地震，我们可以采用以下几种方法：
第一种，在塔台模型中使用大量三角形结构。
第二种，增加塔台模型底部的面积或重量。
第三种，在塔台模型底部加装滚珠。(共8张PPT)
6　测试塔台模型
第一单元　小小工程师
测试是工程设计中的重要环节，是衡量设计是否达到规范要求的重要方法；完成一项任务（测试）需要使用特定的工具。
能依据标准对塔台模型进行测试并记录，能对测试结果进行反思，能发现问题所在。
能将问题进行梳理、归纳。
一、填空题。
1.在一项工程中， 　测试　 是重要环节，是衡量 　设计　 是否达到规范要求的重要方法。
2. 　 塔高　 、 　承重　 、 　抗风能力　 和 　抗震能力　 为塔台模型制作的必要条件，我们需要测试塔台模型的这几项能力。
3.完成一项任务（测试）需要使用特定的 　工具　 。
测试
设计
塔高
承重
抗风能力
抗震能力
工具
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.评价活动应该紧密贴合测试数据，找到数据（　B　）的项目进行问题整理。
A.优势 B.劣势 C.所有
2.下列用来测试塔台模型“高度”是否达标的工具是（　A　）。
A.米尺 B.测力计 C.电风扇
B
A
3.下列用来测试塔台模型“顶端承重”是否达标的工具是（　A　）。
A.多本教科书 B.测力计 C.电风扇
4.下列用来测试塔台模型“抗震能力”是否达标的工具是（　C　）。
A.测力计 B.电风扇 C.抗震检测仪
A
C
5.测试“抗风能力”是使用电风扇（　C　）风力吹动塔台，根据情况进行打分。
A.一挡 B.二挡 C.三挡
C
三、综合实践题。
1.请将塔台模型测试的八个方面与其对应的评分标准连线。
塔高 使用电风扇三挡风力吹动塔台情况
顶端承重 是否有绘图、文字、标注，是否表达清晰
抗风能力 统计材料费用，并按成本进行排名
抗震能力 各组介绍分工情况
美观 塔台模型高度是否达标
材料成本统计 放置相同重物的数量
分工合作 塔台结构是否合理，外形的美观程度
设计图及文字说明 使用专业地震模拟仪器，测试三挡强度
的抗震情况
2.看看塔台模型测试记录表，说说表中的高分项与低分项各表示什么意思？
答：高分项表示模型的优势，低分项表示模型的不足。(共8张PPT)
1　了解我们的住房
第一单元　小小工程师
住房都有一定的结构，需求不同，结构也会存在差异。
住房由供水、供暖、网络、电路等多个系统组成。
住房需要经历一定的建造过程，每个过程都非常重要，需协同发挥作用。
一、填空题。
1.住房由 　供水　 、 　供暖　 、 　网络　 、 　电路　 等多个系统组成。
2.住房的基本结构主要包括 　框架　 、 　承重　 、 　户型　 和采光等。
3.住房建造需要经历选址、设计、建造、验收等过程，其中 　设计　 是核心。
供水
供暖
网络
电路
框架
承重
户型
设计
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.下列选项中，不属于住房的基本结构的是（　B　）。
A.框架 B.沙发 C.采光
2.下列选项中，属于住房的基本结构的是（　C　）。
A.窗帘 B.台灯 C.户型
3.我们的住房里，一定有上下水设施的是（　A　）。
A.卫生间 B.客厅 C.书房
B
C
A
4.建造工程的每个阶段都很重要，都必不可少，但核心是（　B　）。
A.选址 B.设计 C.验收
5.住房建造是一个复杂的过程，必须严把质量关的工作阶段是（　A　）。
A.整个工程 B.建造阶段 C.验收阶段
B
A
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）
1.在我们的住房内，床与热水器也是住房结构。 （　 　）
2.住房的基本结构不包括地砖和门。 （　√　）

√
3.每个房间都有空调、电灯等电器设施。 （　√　）
4.水、电通过水电设施的相应系统到达相应位置。 （　√　）
5.住房内的系统很复杂，各个部分都有自己的作用，不可缺少，无法替代。 （　√　）
√
√
√
四、连线题。
门
简单结构 电
卧室
煤气
厨房
窗
简单系统 水
五、简答题。
供水、供电是住房中必须具有的系统，请分别举例说明供水、供电设施的位置和作用。
答：供水设施：例如卫生间里有洗手台，厨房里有洗碗池。洗手台用于洗脸、洗手和漱口等，洗碗池用于洗碗、洗盘子等。
供电设施：例如每个房间都有电灯、空调等电器设施。电灯用于照明，空调用于调节室内温度。(共10张PPT)
2　认识工程
第一单元　小小工程师
许多发明创造来源于对生活的观察，可以在自然界找到原型。
工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。
工程需要在一定的限制条件下完成任务，要经历相类似的建设过程。
一、填空题。
1. 　 港珠澳　 大桥全长55千米，是集 　桥　 、 　岛　 、 　隧　 为一体的世界最长的跨海大桥。
2.工程利用了大量 　技术　 成果，建设工程的过程中遇到的难题也推动了 　技术　 的发展。
3.工程是一项 　复杂　 、 　整体　 、 　协调　 的工作。
港珠澳
桥
岛
隧
技术
技术
复杂
整体
协调
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.港珠澳大桥连接的城市中，不包括（　C　）。
A.香港 B.珠海 C.深圳
2.某工程需要使用轻便且荷载能力大的钢材，国内钢铁厂便专门研制了Q460E－Z35钢材，这个工程是（　A　）。
A.“鸟巢”体育场 B.“中国天眼” C.“天宫”空间站
C
A
3.为了建设（　B　），中铁山桥集团研发了世界上规模最大、精度最高的机器人焊接系统。
A.“天宫”空间站 B.港珠澳大桥 C.高铁
B
三、判断题。（对的画“√”，错的画“ ”）
1.在工程的建造过程中，可能用到的技术有运输、制造、冶炼、力学、建筑、电子、燃料、机械、通信等。 （　√　）
2.每一项工程都包含了大量的科学原理，应用了大量的科学技术，没有科学技术的支撑，就不可能完成如此浩大的工程。 （　√　）
3.因为国家投入了大量的资金，所以设计港珠澳大桥时，可以不考虑限制条件。 （　 　）
√
√

四、综合实践题。
请将港珠澳大桥“限制和挑战”及对应的在建造过程中的解决办法填入下表中。
限制和挑战 解决办法
大桥要经过通向香港的唯一航道，桥面高度必须要超过80米，桥塔高度超过200米，而香港机场不允许有超过88米的建筑物出现 在这片水域上修建六七千米长的海底隧道和22.9千米长的跨海大桥
在这片水域上修建六七千米长的
海底隧道和22.9千米长的跨海大桥
桥梁和隧道需要用岛屿连接，但这片海域上没有任何可用的岛屿 修建人工岛
建岛的海床上有15到20米深的淤泥，机械会滑出，移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染 用圆钢筒围岛
修建人工岛
用圆钢筒围岛
五、简答题。
1.完成一项工程，要经历哪些重要的工作阶段？
完成一项工程要经历一些重要的工作阶段，包括：明确一个要解决的问题；在限制条件下进行设计；制作一个模型；测试这个模型，评估并改进；再测试，再改进完善……直到设计达到各种限制条件的要求，
才开始实施建设。
2.工程与技术的关系是怎样的？
工程包含大量的科学原理，利用大量的科学技术，不断推动技术的发展；技术的发展又促进了工程的建设。技术与工程是相互促进、相辅相成的关系。

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