北师大版物理八年级上册 5.4光的折射(教材解析)

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北师大版物理八年级上册 5.4光的折射(教材解析)

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四、光的折射
【基础知识清单】
1.光在发生折射时,折射光线跟入射光线和法线在 内,折射光线和入射光线分别位于法线的 ;当光线从空气斜射入水或玻璃时,光线向法线偏折,折射角 入射角,从水或玻璃斜入空气时,折射光线远离法线,折射角 入射角;折射角随入射角的增大而 ;折射角随入射角的减小而 ;当光线从空气垂直射入玻璃或从玻璃垂直射入空气时,光的传播方向 ,入射光线、折射光线与法线 ,入射角 折射角,都等于 ,发生折射时光路是 的。
2.渔民看到水中的鱼是光的 现象。
3.海市蜃楼是光的 现象。
4.光导纤维(光纤)光在玻璃丝中不断发生 向前传播的。
(
图5
-
4
-
1
)【知识深层理解】
一、光的折射现象
光从空气斜射入玻璃、水等其他透明物质时,传播方向会发生偏折,这种现象就叫做光的折射。
二、光的折射规律
(
A
B
M
N
E
F
空气
玻璃
O
r
i
光屏
激光灯
法线
空气
玻璃
图5
-
4
-
2
图5
-
4
-
3
)1.实验装置:如图5-4-2所示。
2.有关折射现象中的几个概念:
如图5-4-3所示:
(1)入射光线:AO
(2)折射光线:OB
(3)法线:MN
(4)界面:EF
(5)入射角:入射光线与法线的夹角∠r
(6)折射角:折射光线与法线的夹角∠i
3.探究折射光线与入射光线、法线的关系:
(1)实验步骤:
(
空气
玻璃
图5
-
4
-
4


)①如图5-4-4甲所示,使光屏的左右两部分在同一平面内,让激光从左面空气中,沿光屏斜射入到玻璃中,观察在光屏右侧的玻璃中能否看到折射光线,如果能,观察折射光线、入射光线和法线的位置关系;
②如图5-4-4乙所示,把右侧的光屏向后折叠,使光屏的左右两部分不在同一平面内,让激光从左面空气中,沿光屏斜射入到玻璃中,观察在光屏右侧的玻璃中能否看到折射光线,如果能,观察折射光线、入射光线和法线的位置关系;
(2)实验现象:当光屏的左右两部分在同一平面内时,在光屏的右侧的玻璃中能看到折射光线,并且折射光线和入射光线位于法线的两侧;当光屏的左右两部分不在同一平面内时,在光屏的右侧玻璃中看不到折射光线;
(3)实验结论:折射光线与法线、入射光线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧。
4.探究折射角和入射角的关系:
(
r
i
空气
玻璃
图5
-
4
-
5
)(1)光从空气斜射入玻璃中:
①实验步骤:如图5-4-5所示,
a.让激光沿光屏重空气斜射入到玻璃中,观察折射角和入射角的大小关系;
b.改变入射光的方向,重复实验过程;
②实验现象:当光线从空气斜射入玻璃中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。
③实验结论:当光线从空气斜射入玻璃中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。
(2)光从玻璃斜射入空气中:
(
空气
玻璃
r
i
图5
-
4
-
6
)①实验步骤:如图5-4-6所示,
a.让激光沿光屏从玻璃斜射入到空气中,观察折射角和入射角的大小关系;
b.改变入射光的方向,重复实验过程,观察折射角和入射角的大小关系;
②实验现象:当光线从空气斜射入玻璃中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角。
③实验结论:当光线从玻璃斜射入空气中时,折射光线远离法线,折射角大于入射角。
5.探究折射角随入射角的变化:
(1)实验步骤:如图5-4-7所示,
(












图5
-
4
-
7
)①让激光从左面空气中,沿光屏斜射入到玻璃中,记录折射角和入射角的大小;
②增大入射角,记录折射角和入射角的大小;
③观察比较折射角随入射角的变化关系;
④让激光从玻璃中沿光屏斜射入到空气中,重复上面步骤,观察折射角随入射角的变化关系。
(2)实验现象:当入射角增大时,折射角也增大,折射光线与入射光线的旋转方向相同。
(3)实验结论:不管光线是从空气斜射入玻璃还是从玻璃斜射入空气,折射角都随入射角的增大而增大,随入射角的减小而减小,也就是说折射光线和入射光线的旋转方向一致。
6.光线由空气垂直射入玻璃或从玻璃垂直射入空气:
(1)实验步骤:如图5-4-8所示,
①让光线垂直界面从空气射入玻璃,观察折射光线的方向;
(
图5
-
4
-
8
)②让光线垂直界面从玻璃射入空气,观察折射光线的方向。
(2)实验现象:当光线从空气垂直射入玻璃或从玻璃垂直射入空气时,光的传播方向不变,入射光线、折射光线与法线重合。
(3)实验结论:当光线从空气垂直射入玻璃或从玻璃垂直射入空气中时,光的传播方向不变,入射光线、折射光线与法线重合,入射角等于折射角,都等于0°。
7.折射光路的可逆性:
(
图5
-
4
-
9
)(1)实验步骤:如图5-4-9所示,
①让激光从空气中,沿光屏斜射入到玻璃中,记下入射光线和折射光线的位置;
②让光线从原来折射光线的方向射入,观察折射光线的方向。
(2)实验现象:光线从原来折射光线的方向射入,从原来的入射光线方向射出。
(3)实验结论:折射光路是可逆的。
【总结】光在发生折射时:
(1)折射光线跟入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线两侧;
(2)当光线从空气斜射入水或玻璃时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;从水或玻璃斜射入空气时,折射光线远离法线,折射角大于入射角;
(3)折射角随入射角的增大而增大;随入射角的减小而减小;
(4)当光线从空气垂直射入玻璃或从玻璃垂直射入空气时,光的传播方向不变,入射光线、折射光线与法线重合,入射角等于折射角,都等于0°。
(5)发生折射时,光路是可逆的。
三、折射成像
1.从水面上看水面下的物体:如图5-4-10所示, (
S


空气
S
图5
-
4
-
10
)水面下一发光体S,向水面发射无数条光线(图中画出其中两条),经水面折射后射入人眼,但人眼感受不到光线的偏折,而是认为光线都是沿直线传播到人眼的,所以人眼认为发光体在光线的反向延长线的交点S′处,S′即为S的像,所以像的位置要比实际物体的位置高。
有关现象实例解释:
(
图5
-
4
-
11
水面
)(1)河底看起来比实际的要浅:由折射成像的特点“像的位置要比实际物体的位置高”可知,河底的每一个点的像都要比实际位置偏高,所以整个河底像的位置要比实际位置偏高,河底看起来比实际的要浅,如图5-4-11所示。
警告:洗澡时注意河水的实际深度要比你看到的河底深得多!杜绝野外洗澡!
(2)水中的筷子:如图5-4-12所示,浸没在水中的筷子,由于每一点像的位置都要比实际浅,所以整个处于水中部分的筷子的像要比实际的筷子位置高,而上面上的部分不发生折射,因此,水中的筷子看起来从水面处折断。
水中的筷子 鱼叉叉鱼
原理图 实物图 原理图 实物图
(
S

)
图5-4-12 图5-4-13
(3)叉鱼:如图5-4-13所示,渔民在用鱼叉捉鱼时,渔民看到的是鱼的像,而实际的鱼在像的下方。所以有经验的渔民在用鱼叉捉鱼时,都是向看到的鱼的下方叉,才有可能叉到鱼。
(
S

S

空气
图5
-
4
-
14
)2.从水面下看水面上的物体:如图5-4-14所示,水面上一发光体S,向水面发射无数条光线(图中画出其中两条),经水面折射后射入人眼,但人眼感受不到光线的偏折,而是认为光线都是沿直线传播到人眼的,所以人眼认为发光体在光线的反向延长线的交点S′处,S′即为S的像,所以像的位置要比实际物体的位置高。
【总结】无论从水面上看水面下的物体,还是从水面下看水面上的物体,像的位置都比实际位置高。
(
S


空气
S
图5
-
4
-
15
)四、折射时,物体成的是虚像
如图5-4-15所示,像S′是折射光线反向延长线的交点,实际光线并没有经过S′点,用光屏放在S′点就接收不到像,此时所成的像是虚像。所以,我们从空气中看到水中的“物体”和从水中看到空气中的物体都是物体经过水面折射形成的虚像。
五、海市蜃楼
在沙漠或海面上,常常出现海市蜃楼奇观。那么海市蜃楼现象是怎样形成的呢?
(
A
B
图5
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4
-
16
)如图5-4-16所示,在沙漠或海面上,由于温度和湿度的影响,使沙漠或海面上方的空气密度不均匀,光在传播的过程中由于折射,使光的传播方向不断发生改变,物体A反射的光线沿着弯曲的路径传向人眼,而人眼认为光都是沿直线传播过来的,所以人眼认为物体在B点,这就是海市蜃楼的形成原因,所以,海市蜃楼是光在传播的过程中发生折射产生的。
六、初升的太阳
如图5-4-17所示, (
图5
-
4
-
17
)由于大气层密度不均匀,初升太阳的光线在空气中传播时,不断发生折射而使路径弯曲,初升的太阳光是沿着弯曲的路径传播到人眼里的,而人眼认为光都是沿直线传播过来的,
所以太阳在地平线以下我们就看到了太阳。
七、折射光路图的作法
【例题1】画出如图5-4-18所示的折射光路图。
做题步骤:
题目 步骤1 步骤2
画出法线 画出折射光线(向法线靠拢)
(
空气

) (
图5
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4
-
18
) (
空气

) (
空气

)
【例题2】画出如图5-4-19所示的折射光路图。
作图步骤:
题目 步骤1 步骤2
画出如图所示的光路图。 画出法线 画出折射光线(远离法线)
(
空气

) (
图5
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4
-
19
) (
空气

) (
空气

)
注意事项:①要画法线;②判断折射光线的偏转方向;③画箭头。
【例题3】画出如图5-4-20所示一束光线通过三棱镜的光路图。
作图步骤:
题目 步骤1 步骤2
画出一束光线通过三棱镜的光路图。 画出光线由空气进入玻璃的折射光线(注意:折射光线向法线靠拢); 作出光线由玻璃射入空气的折射光线(注意:折射光线远离法线)。
图5-4-20
【总结】光线通过三棱镜折射后向底面偏折。
【例题4】画出如图5-4-21所示光线通过玻璃砖的光路图。
作图步骤:
题目 步骤1 步骤2
画出光线通过玻璃砖的光路图。 画出光线由空气进入玻璃的折射光线(注意:折射光线靠拢法线); 作出光线由玻璃射入空气的折射光线(注意:折射光线远离法线)。
图5-4-21
(


图5
-
4
-
22
)通过作图知道,当光线通过玻璃砖时,光的传播方向发生了偏移,如图5-4-22甲所示,所以当我们通过玻璃砖看物体时,会观察到被玻璃砖遮住的部分发生了错位的现象,如图5-4-22乙所示。
(
A
S
S

图5
-
4
-
23
)【例题5】如图5-4-23所示,发光点S发出的一条光线经水面折射后,经过A点,S′是S的像,画出光路图。
分析:如图5-4-24所示,所有的折射光线都好像是从像S′射过来的,如图甲。所以折射光线一定在S′A是连线上,如图乙。连接S′A交界面于点O,O点便是入射点,连接SO即为入射光线,如图丙,再画出法线。
(

S


空气
S
) (
A
O
S
S


) (

S

O
A
S
)
图5-4-24
做题步骤:
(
A
O
S
S

)1.连接S′A,作出折射光线 (
A
O
S
S

)2.画出法线 (
O
A
S
S

)3.连接SO,作出入射光线
【总结】(1)连接像点和A点,找出入射点O是关键;(2)注意画法线和箭头。
八、叉鱼和照鱼的区别
【例题6】有经验的渔民叉鱼时,应向 (A.看到的“鱼”,B.看到的“鱼”的下方,C.看到的“鱼”的上方)叉,才可能叉到鱼;要用手电筒把水中的鱼照亮,应向 (A.看到的“鱼”,B.看到的“鱼”的下方,C.看到的“鱼”的上方)照,才可能把鱼照亮。
(
S


S


图5
-
4
-
25
)解析:如图5-4-25所示,渔民在用鱼叉捉鱼时,渔民看到的是鱼的像,而实际的鱼在像的下方。所以有经验的渔民在用鱼叉捉鱼时,都是向看到的“鱼”的下方叉,才有可能叉到鱼,如图甲。
而要把鱼照亮,要朝着看到的“鱼”(鱼的像S′点)照射,入射光照到水面上后,经过水的折射,正好把实际的鱼照亮,如图乙。答案:B,A
【例题7】中国的潜艇技术举世瞩目,当潜艇用导弹打击空中的飞机时,应向
(A.看到的“飞机”,B.看到的“飞机”的下方,C.看到的“飞机”的上方)发射,才能击落空中的飞机;如果用激光打击空中的飞机,应向 (A.看到的“飞机”,B.看到的“飞机”的下方,C.看到的“飞机”的上方)发射,才能击落空中的飞机。
如图5-4-26所示, (

S

激光

S

图5
-
4
-
26
)水下的潜艇用炮弹和激光打击空中飞机的方法也是不同的,由于在水下看到飞机的像S′比实际的飞机高,所以用炮弹打击飞机时,应朝着看到的“飞机”的下方打,才可能打到飞机,如图丙;而用激光打击飞机时,应朝着看到的“飞机”照射,激光射到水面后,经过水面折射,正好射中飞机,如图丁。答案:B,A
【总结】不管从水面上还是从水面下,要用光照亮物体,应朝着看到的“物体”(像)照;要用实物打击物体,要向看到的“物体”(像)的下方打击。

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